Вы находитесь на странице: 1из 8

Clima de Bolivia

Imagen area de Bolivia, junio 2002.

El clima de Bolivia comprende una amplia variedad de climas: desde el tropical en Los
Llanos, hasta el polar en las altas cordilleras de los Andes. Bolivia se sita dentro de la zona
del Trpico de Capricornio. Adems de la variabilidad de las condiciones climatolgicas,
muchos lugares del pas presentan climas irregulares a lo largo del ao o variaciones grandes
e imprevisibles. Las condiciones climticas del pas estn determinadas por una combinacin
de factores entre los cuales los ms importantes son los siguientes

Andes[editar]
Las temperaturas caen con el incremento de la elevacin. La cada de nevadas es posible por
encima de 2.000 msnm, y la lnea de "nieve eterna" est a 4.600 msnm. Las reas sobre los
5.500 msnm tienen un clima polar, con zonas glaciares. La Cordillera Occidental es un
desierto de altura con picos azotados por viento helado.

Geografa
Bolivia es un pas de grandes contrastes geogrficos. Rene una gran diversidad de
ecosistemas (andinos, amaznicos, chaqueos, etc.). Cada uno de ellos tiene
caractersticas nicas y particulares.
Se distinguen tres zonas geogrficas predominantes:

Zona andina (25% del territorio nacional)


Se encuentra en los departamentos de La Paz, Oruro y Potos.
Sobre su alta planicie (Altiplano) se registran las temperaturas ms bajas del pas,
que descienden hasta 20 bajo cero.

Zona sub-andina (16% del territorio nacional)


Cuenta con tierras frtiles y verdes valles. Su clima es templado y puede llegar a
ser muy caluroso en los das de verano.
Esta zona comprende los departamentos de Cochabamba, Chuquisaca, Tarija.

Zona de los llanos (64% del territorio nacional)


Su clima es tropical y muy caluroso. Registra una temperatura promedio anual de
25C.
Comprende los departamentos de Santa Cruz, Beni, Pando.
Bolivia es uno de los pases con mayor biodiversidad del mundo. Cuenta con 9
ecorregiones y 42 unidades ecolgicas, con una extensa y extica variedad de
fauna y flora.
Adems tiene 29 reas protegidas, situadas entre las zonas del ecuador y el
trpico de capricornio.
Bolivia es una sntesis geogrfica del mundo con una inmensa variedad de
atractivos tursticos que esperan su visita.

Regin Andina (Bolivia)


Mapa topogrfico de Bolivia donde se pude observar claramente las regiones andina y amaznicaplatense.

La Regin Andina abarca el 28% del territorio de Bolivia ocupando una superficie de
142.815,53 km, y est comprendida por el Altiplano y la Cordillera de los Andes. Con una
altura de ms de 4.000 msnm, se caracteriza por su altura, ya que en ella se encuentran las
cimas ms altas del pas y por poseer la altiplanicie andina, una meseta plana a una altura de
media de 4.000 msnm.
La regin Andina abarca el 28% del territorio nacional con una extensin estimada de
307.000 km. Esta zona se halla a ms de 3.000msnm, ubicada entre los dos grandes ramales
andinos: las cordilleras Occidental y Oriental o Real, las que presentan algunas de las
cumbres ms elevadas de Amrica como el Nevado Sajama con 6.542 msnm y el Illimani con
6.462 msnm.
Imagen parcial de la pista de esquChacaltaya, en la Cordillera de los Andes

Entre estas dos ramificaciones de la Cordillera de los Andes se encuentra la elevada meseta
delaltiplano con una altitud media de 3.000 msnm, aqu se encuentra el lago navegable ms
alto del mundo, el Lago Titicaca, situado a 3.810 msnm, con una extensin de 8.300 km que
lo sita en el vigsimo cuarto lugar en el mbito mundial. A Bolivia le corresponden
3.770 km y el resto al Perpor donde navegan embarcaciones de gran calado, posee adems
islas como la Isla del Sol, la ms grande del lago y otras muchas.
Tambin se encuentran en el altiplano salares de todos los tamaos, siendo el ms grande
el salar de Uyuni: el depsito de sal ms grande del mundo que contiene aproximadamente 64

mil millones de toneladas de sal y de litio, unas de las ms importantes del mundo y el salar
de Coipasa ms pequeo pero sin menos importancia.
Aqu se encuentran un sinnmero de lagunas. Entre las principales: Colorada con una
superficie de 60 km y Kalina de 26 km, la primera llamada as por el color de sus aguas.
La cordillera de los Andes al entrar en territorio boliviano se ramifica en diversos sectores.
Desde el norte, el nudo de Vilcanota o Apolobamba forma las cordilleras Occidental o
Volcnica y Oriental o Real. La cordillera Occidental se divide en tres secciones: Lacustre o
del Norte, Central y Meridional o Volcnica. La cordillera Real se divide en seis distritos:
Apolobamba, Muecas, Real o de La Paz, Tres Cruces, Santa Vera Cruz y de Cochabamba.
La cordillera Central nace en la cordillera Real hacia el noreste - sureste y est formada por
tres cordones: Septentrional o cordillera de Azanaques, Central o cordillera de Los Frailes y la
Meridional, que comprende las cordilleras de Chichas y Lpez.
Ciudades que comprende la Zona Andina: Potos, Oruro, El Alto, parte de La Paz y
Cochabamba. .....

Influencia de los medios tecnolgicos en la


Educacin
Editar 0 4
LOS MEDIOS TECNOLGICOS EN LA EDUCACIN

La educacin se concibe como un proceso en el cual influyen e interactan varios factores tanto
ambientales, como humansticos. Siendo un proceso complejo del cual el ser humano se beneficia,
debe tenerse en cuenta, que en el mismo los docentes y otras entidades encargadas de su
materializacin en el ser humano, no deben centrarse nicamente en lograr que las personas
aprendan a utilizar, memorizar y obtener conocimientos estrictamente acadmicos. Es an ms
importante, que estos y otros valores humanos, actitudes positivas y habilidades del pensamiento se
conjuguen para que el ser humano sobreviva en un mundo actualmente cambiante y modernizado.
As pues, las escuelas deben propender por facilitar y agilizar los procesos cognitivos de los
estudiantes mediante estrategias pedaggicas que le apunten a la adquisicin de nuevos
conocimientos que finalmente se conviertan en las herramientas para sobrevivir en el da a da. Por
sta razn, los diversos tipos de enseanza han cambiado y evolucionado a medida que transcurren
los aos, puesto que no se habla slo de las "formas de educar y ensear", sino que adems los
recursos didcticos de los cuales se ha hecho uso para lograr una educacin de calidad, se han
venido modernizando a lo largo de las ltimas dcadas. Para los estudiantes de hoy, es cada vez ms
importante estar en contacto con otras culturas, medios de comunicacin y fuentes de informacin

que les permitan relacionarse, identificarse, y por tanto, sentirse parte de una sociedad que los
acoge y respeta sus maneras de ver el mundo.

CONCEPTO DE MEDIOS TECNOLOGICOS


Son un conjunto de procedimientos y estrategias que se utilizan como recursos
diadacticos en el proceso de enseanza- aprendizaje para optimizar el proceso de
formacion profesional promoviendo aprendizaje altamente significativos.

Influencia de la ciencia y la tecnologa en la calidad de vida


Influencia de la ciencia en la calidad de vida
Nuestra vida est muy unida a los avances tecnolgicos. Gracias a la rapidez de las
comunicaciones podemos conocer los nuevos descubrimientos que realizan los
investigadores en todo el mundo y en todos los campos. La ciencia se pone a nuestro
servicio para mejorar nuestra calidad de vida.
La verdad es que se nos hace difcil pensar como se las ingeniaban aquellos que han
vivido en otras pocas para enfrentarse a los problemas cotidianos sin tener todos los
medios y recursos que hoy tenemos a nuestro alcance. Y es que la ciencia est en una
evolucin permanente y su principal misin es que nuestra vida sea mejor.
Ventajas:

Los medios tecnolgicos ayudan a maestros y alumnos a organizar el trabajo de manera


creativa.

Motiva al alumno debido a la diversidad de estrategias a utilizar para abordar los temas
dependiendo de las necesidades de cada grupo.

Flexibilidad de espacio-tiempo, no es necesario estar en un recinto ulico, no requiere de la


presencia fsica de un profesor, no es necesario sujetarse a horarios predeterminados.

Aborda conocimientos desde diferentes perspectivas en un currculo flexible.

Desarrolla habilidades tcnicas y cognitivas diferentes, propiciando el aprendizaje autodidacta


en el alumno.

Desventajas:

La simple presencia de las tecnologas no garantiza resultados ptimos, toda propuesta de


aplicacin demanda de la prctica activa, creativa y crtica de los agentes involucrados.

Ventajas:

Los medios tecnolgicos ayudan a maestros y alumnos a organizar el trabajo de


manera creativa.

Motiva al alumno debido a la diversidad de estrategias a utilizar para abordar los


temas dependiendo de las necesidades de cada grupo.

Flexibilidad de espacio-tiempo, no es necesario estar en un recinto ulico, no


requiere de la presencia fsica de un profesor, no es necesario sujetarse a horarios
predeterminados.

Aborda conocimientos desde diferentes perspectivas en un currculo flexible.

Desarrolla habilidades tcnicas y cognitivas diferentes, propiciando el aprendizaje


autodidacta en el alumno.
Desventajas:

La simple presencia de las tecnologas no garantiza resultados ptimos, toda


propuesta de aplicacin demanda de la prctica activa, creativa y crtica de los
agentes involucrados.

Se requiere de disciplina, organizacin y administracin del tiempo libre.

Dentro de comunidades virtuales, se tienen que modificar actitudes, ideas y mecanismos


tradicionales entre docentes y estudiantes.

En cuanto al docente, necesidad de tener conocimientos tericos y habilidades de carcter


pedaggico y tcnico para crear situaciones que fomenten el aprendizaje por cuenta propia,
teniendo en cuenta que es un mediador del proceso educativo.

El alto costo del mantenimiento y actualizacin de la tecnologa.

COMO INFLUYE LA MUSICA EN LOS JOVENES?


La msica es un arte muy extenso que se transporta hacia ti y tus sentimientos. Esta
puede ir directo alegrando tus celebraciones, o entendiendo tus encrucijadas con
msica a la medida. Sin embargo, cres que sus letras o ritmos puedan influir sobre ti
?
En gustos se rompen gneros Por qu a los jvenes les gusta tanto el reguetn?
Por qu la msica clsica estimula la mente? Por qu los gneros musicales se
relacionan con ciertas actitudes? Son muchas preguntas que pueden surgir sobre la
influencia de la msica. Sin embargo, esta no es ms que una situacin de gustos que
no puede llegar a influir sobre vos.

Transmisin de sentimientos
El primer sentido que se activa en los seres humanos es el odo, el cual resulta ser un gran
estmulo desde el vientre. Sin embargo, los gustos musicales van ms de la mano con las
construcciones familiares y sociales en las que te desarrolls,
Como cualquier arte, la msica va de la mano con los sentimientos, siendo el canal perfecto
para materializar todas esas emociones que se llevan dentro, ya sean positivas o negativas,
explica la psicloga Suzzete del Valle.
recurso tecnolgico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnologa para
cumplir con su propsito. Los recursos tecnolgicos pueden ser tangibles (como
una computadora, una impresora u otra mquina) o intangibles (un sistema, una
aplicacin virtual).
Los recursos intangibles, tambin llamados transversales, tenemos que subrayar que son
fundamentales para poder llevar a cabo el desarrollo de los sistemas existentes. De ah que bajo
dicha categora se encuentren englobados tanto el personal que se encarga de acometer lo que
son los procesos tcnicos como los usuarios que hacen uso de los diversos sistemas
informticos, entre otros.

CONSEJOS DE DIOS PARA


TU VIDA
Consejos practicos para situaciones de cada da. Lee y aprende!
Sabes? No vas a conseguir nada bueno con la violencia, engao, mentira o con
nada lo que va contra la Palabra de Dios (la Biblia). Creeme, necesitas consejos de
Dios para tu vida. Si quieres vivir victoriosamente y tener realmente la bendicin
de Dios en tu vida, empieza a poner en practica lo que has aprendido de la Biblia o
vas a aprender recien ahora. Vas a ver el cambio en tu vida y no te arrepentirs
jamas!
El contenido de esta pagina hasta ahora (click para abrir la pagina):
Finanzas, "Las finanzas de una persona sabia"
Si quieres ser prosperado, bendecido y un discpulo de Jess de verdad, es muy
importante que involucres a Dios en tus finanzas desde el principio (no recien
cuando estas en problemas econmicas) y que te hagas cargo de tus finanzas a la
manera que se ensea en la Biblia. Cmo se hace esto? Lee ms.
Amor / Matrimonio
Mira a tu alrededor: las mejores ideas proceden de Dios, quien dijo: "No es bueno
que el hombre est solo" (Gnesis 2:18b) Dios es Dios de pactos, el matrimonio es
un pacto. Si tu matrimonio es un matrimonio de pacto, no se despegar cuando
lleguen las presiones! Con la ayuda de Dios, la vida matrimonial puede ser una
maravilla! Lee ms.
Trabajo, Consejos de Dios para tu trabajo
Tres verdades bblicas acerca del trabajo que tienes que saber, Cmo ser feliz en el
trabajo? Trabajar en circunstancias difciles. Lee ms
En esta misma pagina: Como triunfar en la vida en general
"Si tu belleza fuera Ki,
mi rastreador probablemente
ya hubiese estallado
porque tanta belleza
ningn aparato la puede medir."
"Aunque pasen mil aos, se que
nunca dejar de aprender de ti!
Pues lo mejor de estar contigo es

descubrir cada detalle llevado


por tu mano."

Вам также может понравиться