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Sintaxis I. LA ORACIN SIMPLE.


1. LA ORACIN.
Una oracin es una unidad morfosintctica compuesta por un sujeto y un predicado. El
ncleo de la oracin es la forma verbal. Para que exista una oracin, es imprescindible que haya
un verbo.

2. EL PREDICADO.
El predicado es la funcin sintctica desempeada por el verbo o el sintagma verbal.
Desde el punto de vista semntico, el predicado es aquello que se dice del sujeto. Ejemplo:
Elena es una buena doctora
Predicado

a.
b.
c.
d.

El ncleo del predicado puede estar formado por:


Una forma verbal simple: Laura viene
Una forma verbal compuesta: Laura ha venido
Una perfrasis verbal 1
Una locucin verbal: conjunto de palabras, entre ellas un verbo que funciona como
ncleo, con significado unitario: Caer en la cuenta, echar de menos, echar en cara

3. EL SUJETO.
El sujeto es la palabra, sintagma nominal u oracin cuyo ncleo concuerda con el verbo
en nmero o persona. Ejemplo:
Elena es una buena doctora
Sujeto
Me gusta este libro
Sujeto
A menudo se define el sujeto como la persona o cosa que realiza la accin del verbo, pero
hay dos casos concretos en los que esto no es as:
a. En las oraciones pasivas el sujeto no realiza la accin del verbo sino que la padece:
El ladrn fue detenido por la polica
b. Hay verbos que expresan estados y no acciones (ser, estar, parecer): Mara es feliz.

Una perfrasis verbal es una construccin sintctica constituida por dos o ms verbos que se unen para formar un solo
ncleo del predicado. Se componen de un verbo en forma personal, un nexo (que puede aparecer o no) y un verbo en
forma no personal. Por ejemplo: Vamos a entrar, Acab reconociendo, Tienes que estudiar, se ech a llorar, Volvi a
salir, Llevo recorridos

Las oraciones con sujeto omitido son aquellas en las que el sujeto no se menciona pero se
puede recuperar teniendo en cuenta la concordancia de persona y de nmero que se establece
entre el verbo y el sujeto: Han llegado tarde (3 persona del plural, ellos).

4. LOS SINTAGMAS.
El sujeto y el predicado de una oracin pueden descomponerse en unidades o grupos de palabras
ms pequeos, denominados sintagmas, que desempean una funcin sintctica.
Los sintagmas pueden estar formados por:
Una sola palabra: el ncleo.
Un grupo de palabras: el ncleo va a acompaado de una o ms palabras que modifican o
amplan su significado.

TIPO DE SINTAGMA

NCLEO (tipo de palabra)

EJEMPLO

Nominal (SN)

Sustantivo

El corredor

Verbal (SV)

Verbo

Lleg

Adverbial (S. Adv.)

Adverbio

Ayer

Adjetival (S. Adj.)

Adjetivo

Muy cansado

Preposicional (S. Prep.)

Va

introducido

por

una A la meta

preposicin

Estos sintagmas, como veremos, desempean distintas funciones en la oracin. Nunca debemos
confundir tipo de palabra (sustantivo, adjetivo, verbo, determinante, etc.) con funcin (ncleo,
actualizador, complemento circunstancial, complemento directo, etc.). En el anlisis sintctico lo
IMPRESCINDIBLE es sealar la funcin, mientras que el tipo de palabra podis indicarlo o no.

4.1. El sintagma nominal. (SN)


El ncleo del sintagma nominal es un sustantivo.
El sintagma nominal suele estar formado por un determinante (actualizador) y un sustantivo
(ncleo). Ejemplo:
Mi
Act.

libro
Ncleo

3
4.2. El sintagma preposicional. (S. Prep.)
El sintagma preposicional va introducido por una preposicin a la cual le sigue un sustantivo o un
sintagma nominal. La preposicin funciona como enlace y el sustantivo (o SN) como trmino.
[Recordad, preposicin y sustantivo son tipos de palabras, enlace y trmino funciones sintcticas. Por
tanto, lo que debis poner obligatoriamente en el anlisis sintctico es enlace y trmino]. Ejemplo:
Vivo en Madrid
Enl. T.
_________
S. Prep.
A veces entre el enlace y el trmino puede aparecer un determinante que funcionar como
actualizador:
Veo el parque desde mi balcn
Enl. Act. N.
__________________
S. Prep.

4.3. El sintagma adjetival. (S. Adj.)


El ncleo del sintagma adjetival es un adjetivo.
El adjetivo ncleo del sintagma adjetival puede ir acompaado de un adverbio, que funciona
como modificador, y de un sintagma preposicional, que funciona como complemento del adjetivo. Tanto
el modificador como el complemento del adjetivo completan o amplan el significado del adjetivo.
El libro es

muy

interesante

Mod.
N.
_________________
S. Adj.
Pablo es

madridista
N.

de corazn

enl. T.
__________
S. Prep. / C. del Adj.
_________________________
S. Adj.

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MUY IMPORTANTE:
Los sintagmas adjetivales pueden desempear tres funciones en la oracin:
1.

Atributo. Cuando van precedidos de un verbo copulativo (ser, estar, parecer). Ejemplo:
Ana es muy estudiosa.

2. Complemento predicativo (PVO).

Cuando van precedidos de un verbo predicativo

(Todos los dems). Ej. El nio duerme tranquilo


3. Adyacente o complemento del nombre. Cuando va dentro de un sintagma nominal. Ej.
Se rompi la pierna izquierda.

Cuando el complemento predicativo va detrs del SN podra confundirse con el adyacente. Por ejemplo:
Tena la pata rota / Se rompi la pierna izquierda.
Para evitar tal confusin hemos de comprobar si el adjetivo puede colocarse justo despus del verbo o
no:

Tena rota la pata

Se rompi izquierda la pierna

Correcto
Incorrecto

Si el adjetivo puede ir justo despus del verbo (anteponindose al SN) y la oracin tiene sentido, ser un
PREDICATIVO.
Si el adjetivo no puede anteponerse al SN porque la oracin pierde el sentido, ser un ADYACENTE.

Tena la pata rota

Se rompi la pierna izquierda

PREDICATIVO
ADYACENTE

4.4. El sintagma adverbial


El ncleo del sintagma adverbial es un adverbio. Este adverbio puede ir acompaado, dentro del
sintagma adverbial, de otro adverbio (tan, muy, bastante) que funcionara como modificador o
cuantificador, y/o de un sintagma preposicin que funcionara como complemento del adverbio.
La fiesta es

excesivamente

tarde

Mod.
N.
_____________________
S. Adv.
Pablo vive

lejos
N.

del centro

enl. T.
__________
S. Prep. / C. del Adv.
_________________________
S. Adv.

5
4.5. El sintagma verbal.
El ncleo del sintagma verbal es el verbo. El sintagma verbal funciona como predicado de la
oracin.

Dentro del sintagma verbal predicado pueden aparecer distintos sintagmas (nominales,

adjetivales, preposicionales o adverbiales) que realizarn distintas funciones (CD, CI, ATR, CC, CAg, CPvo,
CReg).

5. LAS FUNCIONES ORACIONALES.

SUJETO.

El alumno entreg los deberes.

Concuerda con el verbo en nmero y persona.


COMPLEMENTO DIRECTO (CD).

El alumno entreg los deberes.

Se puede sustituir por lo, la, los o las.

Pasa a desempear la funcin de sujeto en la oracin pasiva: Los empleados del ayuntamiento
cortaron los rboles

Los rboles fueron cortados por los empleados del ayuntamiento.

Puede ir precedido por la preposicin a.


COMPLEMENTO INDIRECTO (CI).

El alumno entreg los deberes a la profesora.

Se puede sustituir por le, les.

Normalmente responde a la pregunta A quin?

Va precedido por la preposicin a. En algunos casos puede ir precedido tambin por la


preposicin para.
ATRIBUTO (ATR).

El alumno es brillante.

Es una de las tres posibles funciones del adjetivo.

Va nicamente con los verbos copulativos (ser, estar, parecer), que en ningn caso aceptan
un complemento directo.

Al igual que el complemento directo, el atributo se puede sustituir por el pronombre lo.

Concuerda en gnero y nmero con el sujeto.


COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC).

El alumno entreg los deberes a la profesora el

martes en clase

Responde a las formas interrogativas dnde (lugar), cundo (tiempo), cmo (modo), por qu
(causa), para qu (finalidad).
COMPLEMENTO AGENTE (CAg).

Los deberes fueron entregados por el alumno.

Aparece en las construcciones pasivas (ser + participio).

Va precedido de la preposicin por.

Pasa a desempear la funcin de sujeto en la oracin activa: Los rboles fueron cortados por
los empleados del ayuntamiento

los empleados del ayuntamiento sera el complemento

agente que funcionara como sujeto en la oracin activa correspondiente: Los empleados del
ayuntamiento cortaron los rboles.
COMPLEMENTO PREDICATIVO (CPvo).

El profesor qued satisfecho.

Es otra de las tres funciones posibles del adjetivo.

Va siempre con verbos predicativos (todos excepto ser, estar y parecer).


COMPLEMENTO DE RGIMEN. (CReg).

El profesor confa en sus alumnos

Viene exigido por el verbo.

Dicho verbo exige una determinada preposicin, por lo que el complemento de rgimen
aparece siempre introducido por una preposicin.

Los verbos que exigen una determinada preposicin y que, por tanto, suelen aparecer seguidos
de un complemento de rgimen son:
Avergonzarse de

Acabar con

Entretenerse en

Hablar de

Acordarse de

Pensar en

Preocuparse de/por

Comparar con

Quejarse de

Relacionar con

Burlarse de

Soar con

Ocuparse de

Acusar de

Alegrarse de
Atreverse a
Despedirse de
Rerse de
Encontrarse con
Conformarse con
Contar con
Tratar de
Confiar en
Tender a
Creer en
Disponer de
Depender de

5. EL VOCATIVO. FUNCIN EXTRAORACIONAL.


Adems de todas estas funciones, existe una funcin extraoracional (porque queda fuera de la
oracin): el vocativo. Es una funcin con la que se pretende llamar la atencin del interlocutor.
El vocativo es un nombre o un sintagma nominal y va siempre separado por comas.
Ejemplos:
Mario, djame el bolgrafo.
Camarero, dgame la cuenta.
Nio, cllate de una vez.
Queridos amigos, me dirijo a vosotros para
Pap, cuntame otra vez esa historia

EJERCICIO. ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES:


1.

Mi padre ha pedido un prstamo

2. La revista era leda por mi madre.


3. Ese jugador fue amonestado por el rbitro.
4. Tu madre nos observaba desconcertada.
5. Los vecinos aprobaron el acta por unanimidad.
6. El detenido confes al juez el crimen.
7. Todo el mundo observaba al desconocido.
8. El instinto gua al hombre.
9. A Eva le gustan mucho las fresas.
10. Se aplicar esta ley a los menores de edad.
11. La polica persigue a los ladrones.
12. Mi abuelo tiene la nariz puntiaguda.
13. Se oan voces en esa casa.
14. El candidato envi una carta a los electores.
15. El notario examin detenidamente el documento.

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