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La fsica es la ciencia que estudia el comportamiento y las relaciones entre la

materia, la energa, el espacio y el tiempo, podemos decir que la fsica investiga


los fenmenos que ocurren en la naturaleza y en el universo con el objeto de
establecer leyes matemticas que puedan predecir su comportamiento.
La fsica abarca todo, por un lado estudia lo infinitamente pequeo como son las
partculas fundamentales conocidas como quarks que componen los tomos,
mientras que en el otro extremo tambin se ocupa de los lejanos y gigantescos
fenmenos astronmicos como son los qusares, los agujeros negros o los
movimientos que se producen entre las galaxias del universo. Por otro lado la
fsica trata de dar una respuesta cientfica a las grandes preguntas de la
humanidad, gracias a la fsica disponemos de teoras como el Big Bang que
explican el origen del universo, la teora de cuerdas nos explica la composicin en
ltima instancia de la materia y la energa, mientras otras teoras nos abren la
puerta a la existencia de universos paralelos al nuestro que vivimos.
Por otro lado la fsica es el pilar bsico y fundamental de otras ciencias como la
ingeniera, la electrnica o la astronoma, sera imposible disear un televisor sin
tener conocimientos de las leyes electromagnticas, fabricar un motor de
combustin sin los conocimientos de la termodinmica o disponer de la fibra ptica
sin tener los conocimientos de la mecnica ondulatoria, gracias a la fsica tenemos
satlites que orbitan alrededor de la tierra permitindonos enviar y recibir seales
de radio, disponemos de telescopios que analizan la composicin de otros
planetas y galaxias, hemos desarrollado sistemas de transporte como el coche, el
avin, el barco, el ferrocarril o los transbordadores espaciales, sin la fsica la
tecnologa actual que disponemos no sera un realidad.
La fsica es una ciencia prctica que se apoya en la experimentacin con la
finalidad de comprobar y validar leyes y teoras, a travs de los siglos la tecnologa
empleada en la experimentacin ha avanzado de la mano de los conocimientos
fsicos que se descubran, al inicio Galileo Galilei dispona de una maqueta de
madera por dnde deslizaba esferas a distintas inclinaciones que el propio se
haba fabricado, hoy en da disponemos de complejos y tecnolgicos aceleradores
de partculas que investigan las interacciones y partculas fundamentales que
componen la materia as como telescopios y sondas espaciales que nos permiten
obtener informacin sobre otros planetas, estrellas o galaxias.
Podemos clasificar las diferentes materias o disciplinas que componen la ciencia
de la fsica en 2 grandes familias, la fsica clsica y la fsica moderna.
Fsica clsica

La fsica clsica abarcar todos los conocimientos fsicos adquiridos por la


humanidad a lo largo de todo el tiempo hasta el siglo XX, durante este tiempo se
desarrollaron las siguientes materias o disciplinas:
Mecnica clsica Abarca el estudio de las fuerzas y movimientos que ocurren en
cuerpos macroscpicos tanto slidos como fluidos a velocidades sensiblemente
inferiores a la velocidad de la luz. La esttica, dinmica y cinemtica son partes de
esta disciplina.
Mecnica ondulatoria Estudia todos los fenmenos y propiedades relacionadas
con las ondas, la ptica que estudia los fenmenos ondulatorios de la luz y la
acstica que estudia los fenmenos ondulatorios del sonido forman parte de esta
disciplina.
Electromagnetismo Es la disciplina fsica que estudia los fenmenos elctricos y
magnticos unificndolos en una sola teora.
Termodinmica Es la rama de la fsica que estudia los procesos de intercambio
de energa calorfica y como pueden ser utilizados para realizar trabajo,
analizando y describiendo los estados de equilibrio de los sistemas.
Fsica moderna
La fsica moderna inicia sus orgenes con el descubrimiento a principios del siglo
XX del cuanto de energa por parte del fsico alemn Max Planck. Las 2
principales materias de la fsica moderna son la relatividad y la fsica cuntica
presentando ambas una visin totalmente diferente del concepto del espacio,
tiempo y la materia presentados por la fsica clsica.
Relatividad Disciplina de la fsica que estudia y analiza los fenmenos fsicos
que ocurren a velocidades cercanas a la velocidad de la luz.
Mecnica cuntica Rama de la fsica que estudia el comportamiento y los
fenmenos que ocurren a escalas microscpicas entre tomos y las partculas que
los componen.
Fsica de partculas Estudia la composicin de las partculas que conforman los
tomos as como sus interacciones.
Los antiguos griegos intentaban dar una explicacin a fenmenos fsicos mediante
el uso de un razonamiento lgico, pero en muchas de las ocasiones sus teoras

eran errneas dado el secretsimo que tiene la naturaleza en desvelar las leyes
que le rigen.

Historia de la fsica.
Es conocido que la mayora de las civilizaciones de la antigedad trataron desde
un principio de explicar el funcionamiento de su entorno; miraban las estrellas y
pensaban cmo ellas podan regir su mundo. Esto llev a muchas interpretaciones
de carcter ms filosfico que fsico; no en vano en esos momentos a la fsica se
le llamaba filosofa natural. Muchos filsofos se encuentran en el desarrollo
primigenio de la fsica, como Aristteles, Tales de Mileto o Demcrito, por ser los
primeros en tratar de buscar algn tipo de explicacin a los fenmenos que les
rodeaban.1 A pesar de que las teoras descriptivas del universo que dejaron estos
pensadores eran erradas, estas tuvieron validez por mucho tiempo, casi dos mil
aos, en parte por la aceptacin de la Iglesia catlica de varios de sus preceptos,
como la teora geocntrica o las tesis de Aristteles.2
Esta etapa, denominada oscurantismo en la ciencia de Europa, termina cuando el
cannigo y cientfico Nicols Coprnico, considerado padre de la astronoma
moderna, en 1543 recibe la primera copia de su De Revolutionibus Orbium
Coelestium. A pesar de que Coprnico fue el primero en formular teoras
plausibles, es otro personaje al cual se le considera el padre de la fsica como la
conocemos ahora. Un catedrtico de matemticas de la Universidad de Pisa a
finales del siglo XVI cambiara la historia de la ciencia, empleando por primera vez
experimentos para comprobar sus aseveraciones: Galileo Galilei. Mediante el uso
del telescopio para observar el firmamento y sus trabajos en planos inclinados,
Galileo emple por primera vez el mtodo cientfico y lleg a conclusiones
capaces de ser verificadas. A sus trabajos se les unieron grandes contribuciones
por parte de otros cientficos como Johannes Kepler, Blaise Pascal y Christian
Huygens.2
Posteriormente, en el siglo XVII un cientfico ingls reuni las ideas de Galileo y
Kepler en un solo trabajo, unifica las ideas del movimiento celeste y las de los
movimientos en la Tierra en lo que l llam gravedad. En 1687, Isaac Newton, en
su obra Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, formul los tres principios
del movimiento y una cuarta Ley de la gravitacin universal, que transformaron por
completo el mundo fsico; todos los fenmenos podan ser vistos de una manera
mecnica.3

El trabajo de Newton en este campo perdura hasta la actualidad; todos los


fenmenos macroscpicos pueden ser descritos de acuerdo a sus tres leyes. Por
eso durante el resto de ese siglo y el posterior siglo XVIII todas las investigaciones
se basaron en sus ideas. De ah que se desarrollaron otras disciplinas, como la
termodinmica, la ptica, la mecnica de fluidos y la mecnica estadstica. Los
conocidos trabajos de Daniel Bernoulli, Robert Boyle y Robert Hooke, entre otros,
pertenecen a esta poca.4
En el siglo XIX se produjeron avances fundamentales en la electricidad y el
magnetismo, principalmente de la mano de Charles-Augustin de Coulomb, Luigi
Galvani, Michael Faraday y Georg Simon Ohm, que culminaron en el trabajo de
James Clerk Maxwell de 1855, que logr la unificacin de ambas ramas en el
llamado electromagnetismo. Adems, se producen los primeros descubrimientos
sobre radiactividad y el descubrimiento del electrn por parte de Joseph John
Thomson en 1897.5
Durante el siglo XX, la fsica se desarroll plenamente. En 1904, Hantar Nagaoka
haba propuesto el primer modelo del tomo,6 el cual fue confirmado en parte por
Ernest Rutherford en 1911, aunque ambos planteamientos seran despus
sustituidos por el modelo atmico de Bohr, de 1913. En 1905, Einstein formul la
teora de la relatividad especial, la cual coincide con las leyes de Newton cuando
los fenmenos se desarrollan a velocidades pequeas comparadas con la
velocidad de la luz. En 1915 extendi la teora de la relatividad especial,
formulando la teora de la relatividad general, la cual sustituye a la Ley de
gravitacin de Newton y la comprende en los casos de masas pequeas. Max
Planck, Albert Einstein, Niels Bohr y otros, desarrollaron la teora cuntica, a fin de
explicar resultados experimentales anmalos sobre la radiacin de los cuerpos. En
1911, Ernest Rutherford dedujo la existencia de un ncleo atmico cargado
positivamente, a partir de experiencias de dispersin de partculas. En 1925
Werner Heisenberg, y en 1926 Erwin Schrdinger y Paul Adrien Maurice Dirac,
formularon la mecnica cuntica, la cual comprende las teoras cunticas
precedentes y suministra las herramientas tericas para la Fsica de la materia
condensada.7
Posteriormente se formul la teora cuntica de campos, para extender la
mecnica cuntica de acuerdo con la Teora de la Relatividad especial,
alcanzando su forma moderna a finales de la dcada de 1940, gracias al trabajo
de Richard Feynman, Julian Schwinger, Tomonaga y Freeman Dyson, que
formularon la teora de la electrodinmica cuntica. Esta teora form la base para
el desarrollo de la fsica de partculas. En 1954, Chen Ning Yang y Robert Mills
desarrollaron las bases del modelo estndar. Este modelo se complet en los
aos 1970, y con l fue posible predecir las propiedades de partculas no
observadas previamente, pero que fueron descubiertas sucesivamente, siendo la
ltima de ellas el quark top.7
Los intentos de unificar las cuatro interacciones fundamentales han llevado a los
fsicos a nuevos campos impensables. Las dos teoras ms aceptadas, la

mecnica cuntica y la relatividad general, que son capaces de describir con gran
exactitud el macro y el micromundo, parecen incompatibles cuando se las quiere
ver desde un mismo punto de vista. Por eso se han formulado nuevas teoras,
como la supergravedad o la teora de cuerdas, donde se centran las
investigaciones a inicios del siglo XXI.

Qu es el ambiente: El trmino ambiente significa aquello que rodea, es decir,


se trata del mbito en el que viven y que condiciona a los seres vivos. Dentro de
estos, se puede hacer alusin a dos tipos: el natural y el artificial.
Cuando se alude al primero, se refiere a aquellos ambientes en los que el ser
humano no ha intervenido en su formacin ni puede controlar ciertas variables
que lo caracterizan, como puede ser el suelo, el clima, las lluvias o los seres vivos
que viven all. En oposicin a esto, los ambientes artificiales son aquellos en los
que s ha intervenido el hombre para crearlos y que tiene la capacidad de
manipular algunas de las variables antes mencionadas.
Tres tipos de ambientes naturales
Acuticos: este tipo de ambiente natural es en el que se desarrolla vida dentro de
un cuerpo de agua determinado, como puede ser un lago, un ro, un mar, una
laguna, un ocano, un pantano, etctera. Dentro de estos ambientes, se puede
hacer la distincin entre los de agua dulce y los de agua salada. Este rasgo
resulta esencial para determinar el tipo de vida que se desarrolla en ellos, ya sea
de plantas o animales, as como tambin el uso que le pueda dar el ser humano.
Terrestres: esta clase de ambiente natural, en cambio, es el que se desarrolla
sobre el suelo terrestre. Dependiendo de la superficie, el clima, las lluvias y otras
variables, la vida que se desarrolle ir cambiando. Por ejemplo, en un ambiente
desrtico las temperaturas se caracterizan por ser extremadamente elevadas
durante el da y por descender de forma significativa durante la noche, lo que se
conoce como amplitud trmica.
Areos: a diferencia de los dos ambientes mencionados anteriormente, estos se
caracterizan por ser transitorios, es decir, que los seres vivos no pueden vivir en l
constantemente, sino que precisan entrar en contacto con el suelo o agua, ya sea
para alimentarse, comer, beber, reproducirse o dormir. Esto se debe a que el
ambiente areo no ofrecen las condiciones para llevar adelante estas y otras
actividades que resultan vitales para los seres vivos.
Invernaderos: dentro de los ambientes artificiales, este se caracteriza por ser un
espacio cerrado con algn material de vidrio o plstico y que permanece
esttico. Esto permite que sea el hombre el que tenga la posibilidad de ir

modificando ciertos factores como la temperatura y la humedad para de esta


forma permitir el desarrollo de determinadas plantas. De esta manera, el
invernadero se ha convertido en un ambiente muy til para el cultivo de distintos
productos.
FENOMENOS QUE AFECTAN A NUESTRO MEDIO AMBIENTE
La ecologa es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y el
medio ambiente. La ecologa sirve para evitar problemas que daan al planeta y a
nosotros mismos tambin.
Hay cuatro problemas predominantes que afectan al planeta y son:
Poltica.
Economa.
Aumento de poblacin.
Falta de educacin.
Atmosfera.
v Contaminacin del aire.
v Adelgazamiento de la capa de ozono.
v Calentamiento global.
reas marinas.
v Costas superpobladas.
v Contaminacin marinas.
v Sobre pesca.
Bosques.
v Deforestacin.
v Incendios forestales.
v Bosques enfermos.
v
v
v
v

Agua dulce.
Distribucin desigual.
Contaminacin.
Agotamiento de recursos.
Salud humana.

v
v
v
v

Tierra y alimentos.
Desertificacin.
Degradacin de los suelos.
Urbanizacin.
Seguridad alimentaria.

Biodiversidad.
v Perdida de habitad.
v Manipulacin gentica.
v Especies exticas.

v Extinciones.
v
v
v
v

Urbanizacin.
Crecimiento de la poblacin.
Contaminacin.
Problemas humanos.
Agua.

v
v
v
v

Regiones populares.
Agujero de ozono.
Calentamiento global.
Caza y sobre pesca.
Deforestacin.

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