• Objetivo Fundamental:

Reconocer y utilizar con propiedad los elementos paraverbales y no verbales

que se emplean habitualmente en la interacción informativa verbal.

• Aprendizaje Esperado:

Comprenden que la comunicación interpersonal puede emplear otras

modalidades que el lenguaje oral y escrito: las expresiones faciales, los gestos
corporales y las distancias relativas respecto del (o de los) interlocutor(es).

Actividad:

Leer atentamente los siguientes párrafos:

La comunicación: Es el proceso de transmisión y recepción de ideas,

información y mensajes. Es un proceso complejo en el que dos o más personas
se relacionan a través de un intercambio de mensajes con códigos similares,
tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados
en la forma prevista, utilizando un canal que actúa de soporte en la transmisión
de la información.

En la comunicación, existen además la comunicación no verbal y los elementos

paraverbales, los cuales son tan importantes como los verbales.

• Comunicación no verbal:

La comunicación no verbal es tan importante como la verbal, debido a que

muchas veces comunicamos más no verbalmente, que verbal. Por ejemplo,
cuando hablamos con alguien solo una pequeña parte de su mensaje es con
palabras, todo lo demás es comunicación no verbal, tales como; sus gestos, su
postura, su distancia con el otro interlocutor, la mirada y la expresión.

Características de la comunicación no verbal:

• Mantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse

juntas.
• En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación,
contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.
• Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.
• Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo
acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.

Entre los sistemas de comunicación no verbal se encuentra:

• El lenguaje corporal: Estos son nuestros gestos, movimientos, el tono de

voz, nuestra ropa, incluso nuestro olor influye en la comunicación con los
demás.
 • El lenguaje icónico: En este lenguaje se
encuentran muchas formas de comunicación no verbal: Código Morse,
códigos universales, (sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los
sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo),
códigos particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).

• Elementos paraverbales:

Se refiere a la forma de decir las cosas, sin alterar las palabras, pero sí el
significado o lo que se quiere transmitir. Por ejemplo, el uso del volumen puede
cambiar completamente el significado del mensaje, aunque las palabras sean
las mismas.

Los principales elementos paraverbales que se dan en la

comunicación son: el volumen, el tono, la velocidad del
habla, la fluidez verbal, la claridad, el timbre, el tiempo de
habla y las pausas y silencios.

Actividad para la casa:

• Realizar grupos de dos e ingresar a la siguiente página, para que tus

conocimientos queden más claros: http://www.youtube.com/watch?
v=tL7DJtprLw8&feature=related

• Realice junto a su compañero un diálogo de una plana como máximo, en

donde estén presentes los elementos paraverbales y no verbales.
• Exponer el dialogo realizado la próxima clase con su compañero, con un
tiempo de cinco minutos como máximo.