Вы находитесь на странице: 1из 3

Plan para el curso de

adaptacin de estudiantes
de nuevo ingreso 2016
BACHILLERATO GENERAL
CIENCIAS NATURALES

Entregado por: Rebeca Eunice Martnez


Castellanos

INTRODUCCION
El presente documento contiene las generalidades sobre las actividades planificadas para el curso de adaptacin
de estudiantes de nuevo ingreso al bachillerato general, en el rea de Ciencias Naturales.

OBJETIVO:
Que los alumnos de nuevo ingreso al bachillerato general sienten las bases para el desarrollo de habilidades que
favorezcan su aprendizaje de acuerdo al perfil de egreso, de tal forma que aprendan y ejerciten:

El uso apropiado del lenguaje cientfico y la interpretacin de diferentes tipos de textos, sobre temticas
que promueven el anlisis crtico-reflexivo.
La utilizacin de procedimientos de investigacin para resolver problemas de la vida cotidiana, cientficos y
tecnolgicos
El razonamiento crtico, reflexivo e inventivo permite consolidar el aprendizaje y generar una valoracin
tica de sus aplicaciones cientfico-tecnolgicas en la vida de los seres humanos

CARACTERISTICAS DEL CURSO:


El curso tiene una duracin de cinco horas clase, distribuidas en cinco sesiones de 45 minutos. La modalidad del
curso requiere que el 50% del tiempo se dedique a la realizacin de ejercicios y actividades en las que los
participantes tienen que involucrarse y desempearse exitosamente. Para el logro del objetivo propuesto la
profesora deber realizar las siguientes actividades:
1. Conocer a los participantes. Posteriormente explicar el propsito del curso, duracin, metodologa y
compromisos que se adquieren al asistir al curso
2. Para el desarrollo de cada actividad:
Proporcionar en forma verbal las instrucciones para hacer la tarea
Supervisar la tarea
Identificar aspectos que requieran de orientacin o retroalimentacin individual o grupal
Proporcionar orientacin o asesora correctiva inmediata
3. Terminar las sesiones con preguntas y los comentarios que de ellas se deriven
4. Informar a los alumnos que al finalizar resolvern un ejercicio de evaluacin
Del alumno se espera que manifieste actitudes como:

Participacin activa
Iniciativa para aprender
Puntualidad
Responsabilidad en el cumplimiento de sus actividades
Disposicin para el trabajo en equipo
Iniciativa para el planteamiento de dudas
Disposicin para hablar en publico

CONTENIDO DEL CURSO:


SESION 1: Trabajo biolgico.
Tipos de energa
SESION 2: Leyes de la termodinmica.

Primera Ley.
Segunda Ley.
Ley Cero

SESION 3: Energa y metabolismo.

Energa libre,
Entalpa,
Entropa,
Reacciones Endergnicas y Exergnicas

SESION 4: Catalizadores biolgicos

Enzimas
Energa de activacin

SESION 5: Evaluacin

Вам также может понравиться