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INFORME DE PRCTICAS #1
1. Introduccin.
Desde tiempos muy remotos hasta hoy da el hombre ha necesitado medir
determinadas magnitudes fsicas, inicialmente por necesidad del comercio y las
actividades econmicas del mercado, luego por el inters cientfico-tcnico del
conocimiento de leyes y relaciones fsicas existentes entre dichas magnitudes.
La fsica es una ciencia experimental que se basa en la medicin de determinadas
magnitudes. Se denomina magnitud fsica a toda aquella propiedad fsica
susceptible de ser medida. Por otra parte medir una magnitud fsica no es ms
que compararla con un patrn. Siempre que se realice una medida hay que dar
como resultado un numero con su unidad correspondiente, que determina el
patrn que se haya utilizado, adems hay que aadir otro nmero que informe el
error cometido al realizarla.
A las cantidades que se obtienen utilizando un instrumento de medida se les
denomina mediciones directas, y a las mediciones que se calculan a partir de
mediciones directas se les denomina mediciones indirectas.
En esta prctica nos familiarizaremos con los principales instrumentos de medicin
de las magnitudes fundamentales mecnicas como son:
1. Tiempo
2. Longitud
3. Masa
As como utilizaremos los valores obtenidos para dichas magnitudes
fundamentales para la determinacin de magnitudes derivadas como son:
1. Volumen
2. Densidad
3. rea
4.
2. OBJETIVOS
a) Aprender a medir con
utilizados como son:
Pie de rey
Reglas graduadas
Cronmetros
Balanza
Tornillo micromtrico
3. FUNDAMENTOS TEORICOS:
El conocimiento de las leyes y relaciones del mundo que nos rodea hace
necesario el conocimiento del valor de las magnitudes fsicas para luego poder
encontrar las expresiones matemticas que las relacionan de acuerdo al marco
terico de la Fsica y de las leyes que lo constituyen.
La determinacin de las magnitudes fsicas puede ser de forma directa (se realiza
con un instrumento de medicin) o indirecta utilizando alguna relacin o formula
fsica que relacione a dicha magnitud con otras previamente determinadas o
medidas de forma directa.
Por ejemplo el volumen que ocupa un lquido es una medicin directa si se mide
con una probeta graduada, y se considera como una medicin indirecta si se
obtiene de la medicin de las dimensiones del recipiente que lo contiene.
Al realizar una medida directa siempre se pueden cometer varios tipos de errores:
Errores sistemticos:
Los errores sistemticos tienen siempre el mismo sentido. Este tipo de errores
puede y debe evitarse. Ejemplos de este tipo de errores son el error de paralaje, la
mala calibracin del aparato.
Debido a que siempre est presente algn tipo de error experimental, no se puede
conocer el valor exacto de una magnitud fsica. A continuacin vamos a definir
algunos parmetros que nos permitirn tener cierta informacin acerca de cul es
el valor exacto de una magnitud y del error que se comete al hallarlo.
Errores accidentales: son errores de tipo aleatorio. Son debidos a fluctuaciones y
perturbaciones, no controlables por el experimentador y que no se pueden evitar ni
eliminar. Su carcter es de tipo probabilstico.
Valores de una magnitud fsica o valor de una medida
Debido a que siempre est presente algn tipo de error experimental, no se puede
conocer el valor exacto de una magnitud fsica. A continuacin vamos a definir
algunos parmetros que nos permitirn tener cierta informacin acerca de cul es
el valor exacto de una magnitud y del error que se comete al hallarlo.
Valor verdadero de una magnitud fsica, xv, es su valor exacto, que
suponemos que existe aunque no lo podemos conocer.
Valor real de una magnitud fsica, xr, es el valor ms probable de una
magnitud. Se puede obtener utilizando aparatos de medida y tcnicas
estadsticas.
Valor hallado, x, es el valor que se encuentra al hacer una medida.
Desviacin de una medida, x, es la diferencia entre el valor hallado y el
valor real
x = x xr
Para cuantificar los errores que se cometen al realizar una medida, se definen los
siguientes parmetros:
Error absoluto: Es el valor absoluto de la desviacin de una medida. Tiene
las mismas unidades que la magnitud fsica.
Ea = lxl
Error relativo: Es el cociente entre el error absoluto y el valor real de la
medida. Es un nmero sin dimensiones, que a menudo se expresa en tanto
porciento ( %).
Er =
Ea
x
r
como
error
absoluto se le asigna el
siguiente valor:
medio
Expresin de la medida
El valor de la medida en funcin del error relativo es:
porcentual
es:
Cronmetro
Balanza
Tornillo micrmetro
Pndulo
5.-Procedimiento experimental
1) Se debe observar detenidamente cada instrumento. Determinando sus partes
y la lectura de sus escalas en cada uno de ellos. Verificando que los valore no
estn desviados del cero.
2) Cuando este seguro de la forma de utilizar cada uno de los instrumentos se
procede de la siguiente manera:
Con el pie de rey se proceder a medir las dimensiones del cubo (ancho,
largo y profundidad), al menos cinco veces para poder determinar el
margen de error correcto
3) Con los tres tipos de masas que se tiene, se debe medir su masa, con la
balanza, por lo menos cinco veces para determinar su masa promedio.
4) Se utilizara el tornillo micromtrico para medir el dimetro de la esfera con
mayor precisin.
5) Se determina el periodo del movimiento oscilatorio del pndulo, teniendo en
cuenta que se debe producir un movimiento oscilatorio con ngulo pequeo,
entre 50 y 70 se mide el tiempo de oscilacin por medio de un cronometro.
6) Una vez tomadas cinco medidas de todos los posibles lados y dimetros de
los tres cuerpos se proceder a sacar el promedio de cada medicin y con
estas medidas se realizara el clculo del volumen de los tres cuerpos.
Tabla N1
Figura
Largo
Ancho
Alto
Volumen
(mm)
(mm)
(mm)
( mm
Masa
(g)
Densidad
=
m
v
g/
mm3
Cubo
19.74
0.01
19.74
0.01
19.74
0.01
L*A*h
V=7692.03
58.5g
0.0076
3
mm
g/
mm3
Cilindro
Largo
Dimetro
(mm)
(mm)
33.6 0.01
19.92
0.01
*R2*L
82g
0.0078
mm3
g/
16g
0.0064
mm3
g/
10471.47
mm3
Dimetro
(mm)
Esfera
4/3**R3
16.79
0.01
3
2478.28 mm
CUBO
X5/mm 0.01
/mm
0.01
Ancho
19.74 0.01
19.75 0.01
19.73 0.01
19.74 0.01
19.76 0.01
19.74 0.01
Alto
19.74 0.01
19.75 0.01
19.73 0.01
19.74 0.01
19.76 0.01
Largo
19.74 0.01
19.75 0.01
19.73 0.01
19.74 0.01
19.76 0.01
19.744
0.001
19.74 0.01
Largo
X1/mm
X2/mm
X3/mm
X4/mm
X5/mm
/mm
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
33.6 0.01
33.5 0.01
33.8 0.01
33.7 0.01
33.5 0.01
33.6 0.01
Dimetro
19.91 0.01
CILINDRO
19.92 0.01
19.93 0.01
19.92 0.01
19.94 0.01
19.92 0.01
Esfera
X1 mm
X2 mm
X3 mm
X4 mm
X5 mm
mm
Dimetro
16.79 0.01
16.80 0.01
16.78 0.01
16.79 0.01
16.80 0.01
16.79 0.01
Tiempo
9.07s
Nmero
de Periodo T
oscilaciones
5
1.814s
9.25s
1.85s
9.06s
1.812s
9.03s
1.806s
9.04s
1.808s
54.87s
30
1.829s
54.97s
30
1.832s
54.97s
30
1.832s
54.91s
30
1.830s
54.69s
30
1.823s
1.8236s
CALCULOS:
x
X 1+ X 2 +.... + X N
n
x>
19,74+19,75+19,73+ 19,74+19,76
=19,76
5
X n X >
X =
19,7419,76
19,7319,76
19,7419,76
2+(19,7619,762 )
X =0,00509902
19,74
19,74
19,74
33,61
19,91
16,79
1,814
1,829
Largo
CILINDRO
Dimetro
ESFERA Dimetro
n=5
PNDULO
n=30
1,85
1,832
16,8
33,6
19,92
19,75
19,75
19,75
0.01
0.01
Ancho
CUBO Alto
Largo
X2/mm
X1/mm
1,812
1,832
16,79
36,62
19,9
19,73
19,73
19,73
0.01
X3/mm
1,806
1,83
16,8
33,6
19,92
19,74
19,74
19,74
0.01
X4/mm
DATOSTOMADOS
1,808
1,823
16,8
33,61
19,9
19,76
19,76
19,76
0.01
X5/mm
3,6472
16,796
34,208
19,91
19,744
19,744
19,744
0,00026
0,00026
0,00026
0,01763
0,00022
0,00015
0,16667
0,00509902
0,00509902
0,00509902
0,603004146
0,004472136
0,00244949
0,607882097
x >
X
e=
e=
0,00509902
=0,00025826
19,76
7.-Conclusiones
La masa es la cantidad de materia que contiene un cuerpo. Todo cuerpo tiene
masa. A mayor cantidad de materia, mayor cantidad de masa.
La densidad de los slidos y/o lquidos vara segn su masa y volumen.
La correcta, responsable y eficiente manipulacin de los elementos del
laboratorio conlleva a una rpida y satisfactoria finalizacin del mismo, con
buenos resultados, como este informe.
Esta prctica nos muestra la importancia de relacionar las propiedades de la
materia con principios de medicin y con el sistema de medidas.
8.-Recomendaciones
En lo posible hay que realizar mnimo 5 mediciones para que el margen de
error sea menor.
Para reducir el problema de errores aleatorios se debe verificar la precisin del
instrumento en cuanto a sus unidades ms pequeas.
Para un buen trabajo de medicin es necesario comprobar el buen
funcionamiento de los instrumentos (el estado fsico del instrumento) pues
siempre se dan desconfiguraciones.
9.-Bibliografa
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/medidas/medidas.html
Laboratorio de Fsica de Vallejo