FACULTAD DE HUMANIDADES Y

EDUCACIN
Ensayo de Arte y Creatividad Dialgica

Cuando me propuse escribir este ensayo, se me vinieron a la cabeza muchos

autores, los cuales sostienen diversos tipos de filosofas, paradigmas y miradas,
sin embargo, para comenzar debo considerar la siguiente reflexin.
Todo arte y toda investigacin cientfica, lo mismo que toda accin y eleccin
parecen tender a algn bien; y por ello definieron con toda pulcritud el bien los que
dijeron ser aquello a que todas las cosas aspiran.,,, Siendo como son en gran
nmero las acciones y las artes y ciencias, muchos sern por consiguiente los
fines..Aristteles, tica a Nicmaco, libro 1,1.
Creo que debo comenzar a mencionar que es para m el arte y la creatividad
dialgica, es por esto que decid desglosar este gran ttulo y comenzar a hablar
por separadas cada una de estas palabras
El arte, la puedo definir como una creacin artstica, que puede ser denominada
como una exposicin conceptual que abarca una secuencia de valores personales
que se transmiten del creador al espectador, sea cual sea la perspectiva de la
observacin, as como la intencionalidad de aquella ptica desde la que se
propone la dialctica, sin embargo buscar una definicin no resulta fcil y
compleja, puesto a que diversos autores plantean diversos puntos de vista sobre
qu es el arte, algunos la mencionan como una expresin, otros como recursos,
tambin como medios para concretar un fin o buscar algn significado con las
emociones, en mi caso particular yo me quedo que el arte es Buscar una creacin
artstica.
La creatividad, la definir como un elemento que tiene en particular cada ser
humano, como hablbamos en la clase anterior, algunos seres humanos la
desarrollan da a da, sin embargo otros simplemente no la pueden desarrollar, en
ese sentido la creatividad tiene que ser innovadora, tiene que ser experimental, es
trabajar un objetivo, pero a ese objetivo hay que ponerle un sello nico, un sello
personal, quiero decir con esto que se tiene que desarrollar habilidades
facilitadoras para el aprendizaje de cada uno de nuestros estudiantes de manera
innovadora. Es decir llegar a un mismo fin, pero utilizando otros recursos
propuestos por m ingenio.
Lo dialgico, es como nos comunicamos para poder entender lo que queremos
expresar, aqu somos emisores, receptores y tenemos un mensaje que compartir.

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Me detengo en esta ltima definicin para hablar acerca de Humberto Maturana
en sus escritos de Ontologa del conversar, 1988, Santiago, Chile:
Una cultura es una red de coordinaciones de emociones y acciones en el
lenguaje que configura un modo particular de entrelazamiento del actuar y el
emocionar de las personas que la viven. Yo llamo conversar, aprovechando la
etimologa
latina
de esta palabra que significa dar vueltas juntos, al
entrelazamiento del lenguajear y el emocionar que ocurre en el vivir humano en el
lenguaje. Ms an, mantengo que todo quehacer humano ocurre en el conversar,
y que todas las actitudes humanas se dan como distintos sistemas de
conversaciones. Es esto que tambin mantengo que, en un sentido estricto, las
culturas como modelos de convivir humano en lo que hace el lo humano en el
entrelazamiento que es el entrelazamiento del lenguajear y el emocionar, son
redes de comunicaciones. Y es tambin por esto mismo que mantengo que las
distintas culturas como distintos modos de convivencia humana, son distintas
redes de conversaciones. Y es tambin que por esto mismo que mantengo que
las distintas culturas como distintos modos de convivencia humana, son distintas
redes de conversaciones, y que una cultura se transforma en otra cuando cambia
la red de conversaciones que la constituye y define
Teniendo en cuenta estas palabras creo que la clave de todo arte es la
conversacin, es lo que queremos expresar, decir, y eso se vincula con el arte,
considero que siempre est la posibilidad de innovar de ser creativo, siempre y
cuando uno mismo est dispuesto a reflexionar a compartir experiencias a decir lo
que uno quiere realizar con el otro con las palabras adecuadas y esto va a
depender de lo que queremos expresar a travs de ser innovadores de nuestro
sello que le demos a la creatividad. Cuando le demos el valor que corresponde a
la creatividad ya habremos hecho arte, debido a que el arte a esta desde tiempos
remotos en nuestra historia, y si lo sabremos expresar seremos innovadores en
nuestras prcticas pedaggicas, porque considero que como profesionales de la
educacin tanto bsica y ahora futuros educadores diferenciales tenemos que ser
seres creativos, y para esto la base fundamental tal como lo expres Maturana en
sus escritos es el lenguajear, el saber decir qu es lo que queremos expresar.

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Ensayo De Arte y
Creatividad
Dialgica

Nombre: Francisco Andrs Altamirano Altamirano.

Fecha: 14 de Noviembre del 2015
Profesora: Pamela Lizondo.