Escuela Normal Experimental del El Fuerte

Extensin Mazatln

Alumna:
Ana Paola Garca Velzquez.
Asignatura:
Atencin educativa para la inclusin.
Evaluacin psicopedaggica.
Profesora:
Genaro Uribe.
Grupo y Grado:
7C
10 de noviembre del 2015.

Israel Alonso.

Ante solo 7 aos de edadBarreras de aprendizaje.

Es un nio que se les dificulta permanecer sentado en su lugar, en el cual la
mayora del tiempo permanece parado en el saln de clases y en algunas
ocasiones fuera del aula jugando, cuando est dentro del saln, agrediendo a sus
compaeros a la vez provocando un desorden, incomodidad y molestia, ya que el
nio todava no ha madurado (primer grado), considero que los aspectos que ms
lo afecta es la falta de atencin familiar, puesto que los padres de familia no le
ponen intencin a su hijo.
El nio lleva un ritmo de trabajo muy lento y algo distrado por lo cual ocupa
alguien que le est ayudando, insistiendo para que se ponga a trabajar por s solo.
La maestra solicito la asistencia de la madre de familia como sombra debido a su
comportamiento, por lo cual la mam casi no se acerca a l. Unas de las
actividades que a Israel se le dificulta es la escritura de palabras por lo tanto no
logra redactar ni comprender oraciones simples de las lecturas, debido a su
distraccin, trabajo lento y el juego, no puede lograr una comprensin adecuada
para l .
Anteriormente ya se mencion el comportamiento que tiene hacia sus compaeros
eso lo dificulta ms para poder interactuar con ellos, ya que lo comienza jugando y
al final del juego termina peleando con ellos. En algunas ocasiones la relacin que
tiene con la maestra es buena de ella hacia l, y viceversa, ya que se le muestra
un gran inters de la maestra para que Israel salga adelante por lo cual se resiste.
Un da Israel se sali a las 9:30 a.m. a al bao y la maestra fue a llamarle a que se
regresara al saln a trabajar, entonces Israel mostro un inters agresivo por lo cual
tomo tierra y le comenz a tirarle a la maestra, por lo tanto el director y la maestra
de psicologa se dio cuenta de lo que estaba pasando y tomaron cartas en el
asunto de que el nio ocupaba ayuda y que estuviera canalizado con la maestra
se psicologa, desde ese da Israel en ocasiones se sale del saln y ya no regresa
hasta que salen de la escuela.