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Caracas, 10 de Julio del 2015.

Participante: Martnez Landaeta Laura Josefina

El Equipo Directivo de la UEM.Francisco de Miranda, realiza las siguientes acciones


segn los mbitos estudiados:
Planificacin:
La ejecucin de los planes y programas emanados de la Direccin de Educacin de la
Alcalda del Municipio Sucre y las del Ministerio de Educacin. Distribuye los espacios de
la planta fsica entre los actores adscritos a la Institucin (docentes, obreros,
administrativos). Elabora horario de atencin del docente especialista (educacin fsica,
computacin, biblioteca, cultural y otros)). Acepta sugerencias e iniciativas de su personal
referente a la gestin educativa. Promueve la participacin del personal estimulando sus
logros en los proyectos de enseanza-aprendizaje. Propicia un ambiente armnico, de
paz, tranquilidad, compaerismo, respeto mutuo y solidaridad en la institucin, acorde con
los valores morales y tica
Administrativo:
Dirige y participa en la construccin del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC),
conjuntamente con la triada (familia-escuela-comunidad), considerando: diagnstico,
situacin problema, plan de accin, sistematizacin, evaluacin y divulgacin. Establece
conjuntamente con el equipo docente las comisiones necesarias para el desarrollo de las
actividades del plantel durante el perodo escolar.
Orienta a los Integrantes del Consejo Educativo, en la elaboracin y evaluacin de los
Planes de Accin. Vela por cumplimiento de la distribucin de los recursos como; arreglo
y mejora, materiales de limpieza y de oficina. Verifica la planificacin de la labor
pedaggica, acadmica y administrativa del personal docente de aula y especialistas
-Asistencia diaria del personal y alumnos. Atencin a los padres y representantes de
acuerdo a lo surgido en el

da. Participar en la elaboracin de los acuerdos de

convivencia escolar, en conjunto con el Colectivo Institucional y Comunitario.


Pedaggico:
Acompaamiento pedaggico segn lo planificado y ante cualquier situacin que se
presente. Orientacin al docente en la realizacin de los proyectos de Aprendizaje y la
planificacin diaria. Revisin de los instrumentos evaluativos y el boletn informativo.
Orienta a los estudiantes sobre el cumplimiento de los acuerdos de convivencia escolar y
comunitaria. Fomenta en los docentes crculos de estudios e intercambio de experiencias
significativas para el abordaje de necesidades e intereses que surjan a nivel individual o

con el grupo de alumnos. Socializa con el equipo docente, las orientaciones que les
corresponden de acuerdo con la funcin que desempean. Propicir la actualizacin de los
docentes en lo personal y profesional.
Comunitario:
Promover la integracin familia escuela comunidad.
Involucra a la comunidad en general en la bsqueda de soluciones en las debilidades
presentes en la escuela y en la realizacin de las diferentes actividades que se realicen
en la institucin. Solicitar la participacin y colaboracin de empresas cercanas, bodegas
y otros, para la mejora de la institucin. Gestiona talleres para padres, campaa de salud
y cuidado del ambiente de manera de involucrarlos a la resolucin y mejora de la
institucin.

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