Robtica Educativa

ROBTICA CLASE MUESTRA

SESIN 1. MQUINAS SENCILLAS: PALANCA

Metodologa de Actividades a Realizar

Actividad

Objetivo

Presentacin de
Actividad

Dar a conocer la
actividad a realizar
as como el marco
terico referente

Marco terico y
explicacin de la
Ventaja mecnica
de una palanca

Explicar los
fundamentos fsicos
y ventaja mecnica
de la palanca

Construccin de
modelo y
aplicacin de la
Ventaja Mecnica

Demostrar la utilidad
de la palanca y
calcular su ventaja
mecnica

Revisin y
demostracin

Revisin final

ING. JUAN MANUEL ESPINOZA LPEZ

Desarrollo
Se les explica a los alumnos la
actividad a realizar (Palanca) Se les da
la explicacin acerca de qu es una
palanca as como de los usos y
beneficios que tiene, adems de la
clasificacin de los tipos de palanca
Se les explica a los alumnos que es la
ventaja mecnica de la palanca as
como la forma de calcularse mediante
la frmula:
V.M. = Longitud brazo de esfuerzo
Longitud brazo de carga

Duracin

10 min

20 min

Se realiza una serie de ejemplos

sencillos y se explica tambin la
manera de calcular el esfuerzo
necesario para elevar una carga dada.
A los alumnos se les indica el modelo
a construir y se les apoya en la
construccin del mismo. Se hacen
equipos para agilizar la construccin y
fomentar el trabajo en equipo.
Los alumnos presentan sus modelos y
sus clculos, se les revisa el
procedimiento y se atiende las
posibles dudas.

20 min

10 min

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Robtica Educativa

ROBTICA CLASE MUESTRA

SESIN X. SENSORES

Metodologa de Actividades a Realizar

Actividad

Objetivo

Presentacin de
Actividad

Dar a conocer la
actividad a realizar
as como el marco
terico referente

Explicacin de los
fundamentos de
programacin para
el funcionamiento
de los sensores

Dar a conocer las

bases del
funcionamiento de
los sensores

Construccin y
programacin de
modelos con los
sensores

Revisin y
Demostracin

Explicar la dinmica
de funcionamiento
de los sensores en
relacin a la accin
deseada por el
programador

Resolver dudas y
presentar modelos

ING. JUAN MANUEL ESPINOZA LPEZ

Desarrollo
Se les explica a los alumnos la
actividad a realizar que consiste en
darles a conocer los sensores del kit
de robtica, se les explica su
referencia a los sentidos del cuerpo
humano as como los fundamentos
bsicos
de
funcionamiento
y
programacin.
Mediante una dinmica en equipos lo
alumnos elaborarn una lista de pasos
a seguir para realizar una tarea
cotidiana as como la relacin de los
sentidos para realizar dicha tarea, con
la finalidad de comprender la relacin
entre los sensores y la programacin.
Los alumnos an en equipos
construirn modelos simples de
sensores conectndolos al brick Lego
y este a su vez a un servomotor. Se
realizarn acciones simples para
probar el funcionamiento de los
mismos
mediante
programacin
sencilla.
Se revisan dudas con los alumnos y se
da una retroalimentacin final para que
terminen de familiarizarse con el uso
de sensores.

Duracin

10 min

20 min

20 min

10 min

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