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Estudio de Caso
CUESTIONARIO CONTEXTAL
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ARIOCONTEXTUALCUESTIO
Profesor Alejandro Osorio Alba , Laura Carmona
Garca
EPOEM 103 VESPERTINO

CUESTIONARIO CONTEXTUAL
La comunidad en la que se encuentra la Preparatoria Oficial 103 es
grande,

en una zona urbana (Valle de la Pirmides) del municipio de

Tlalnepantla, Estado de Mxico. Se inaugur en 1995, pertenece al modelo de

Bachillerato General del Estado de Mxico, ofrece el sistema de educacin
escolarizada a jvenes provenientes de las colonias vecinas del mismo
municipio y del Distrito Federal. El personal que atiende al alumno est
integrado por un director, un subdirector, un secretario escolar; as como por
una planta docente, para las diferentes reas del conocimiento, orientadores
(matutino,

vespertino), secretarias

y personal de intendencia. Por ser una

zona urbanizada cuenta con todos los servicios de primera necesidad (agua,
luz y drenaje) y con pocas reas verdes. Se cuenta con hospitales y clnicas del
sector pblico (IMSS; ISSSTE, SALUBRIDAD) y del sector privado.
Cabe mencionar, que la matrcula estudiantil oscila entre los 500
alumnos, por turno. El edificio escolar es pequeo, 12 aulas, laboratorios
(ingls, fsica y qumica), oficinas, audiovisuales, esto ha propiciado un
ambiente de cordialidad y respeto entre alumnos y docentes Estos lazos de
compaerismo se ven afianzados a travs de los programas que la institucin
planea, al final de cada semestre, (torneos deportivos, encuentros artsticos:
baile, canto, declamacin, dibujo y producciones literarias) reforzando con ello,
la comunicacin de los alumno, haciendo uso de sus diferentes cdigos de
comunicacin.
El presente diagnstico tiene como finalidad detectar los principales
problemticas de carcter individua de cada alumno y que inciden en

su

desarrollo acadmico. Dicho diagnstico, se llev a cabo con los segundos I, II,
III y IV (159 alumnos integraron la muestra) del turno vespertino
Cuestionario:
1. Por qu estudias en esta escuela?
a) Porque fue mi primera opcin en el concurso de ingreso del
Comipems. 8%
b) Fue mi segunda opcin en el concurso de ingreso del Comipems. 9%
1

c) Fue una opcin superior a la segunda. 80%

d) Cambio de escuela 3%

2. Que ha estudiado tu padre o tutor legal?

a) No ha estudiado. 0%
b) Primaria 2%
c) Secundaria 56%
d) Bachillerato 31%
e) Universidad 11%
f) Postgrado 0%
3. Qu es lo que ms te gusta de tu escuela?
a) La instalaciones 20%
b) El trabajo con los profesores 50%
c) Nada 30%
4. Qu problemas acadmicos has tenido?
a) Bajas calificaciones 25%
b) Asistencia irregular 55%
c) Reprobacin de materias 20%
d) Problemas con maestros o%
5. Cunto tiempo dedicas a hacer tus tareas escolares cada da?
a) No suelo hacerla 4%
b) 1 hora o menos 34%
c) 1 a 2 horas 60%
d) 2 a 3 horas 2%
e) Ms de 3 horas 0%
6. En mi casa:
a) Mis padres me marcan un tiempo de estudio 5%
b) Hablamos de la escuela y mis tareas 30%
c) Acuden a la escuela frecuentemente 20%
d) Me ayudan en mis tareas 25%
e) Ninguna de las anteriores 20%
7.

CON QUE FRECUENCIA NECESITAS AYUDA PARA HACER TUS TAREAS

ESCOLARES?
a) Nunca 17%
b) Muy pocas veces 82%
c) Pocas veces

1%

d) A menudo 0%
e) Siempre 0%
8. CON QUE FRECUENCIA TE CONECTAS A INTERNET?
a) 2 o 3 veces al mes 0%
b) 1 o 2 veces por semana
c) Diario 67%

33%

9. Aprendes mejor, cuando tienes a alguien que te explica los temas?

S____68%

No_____32%

10.Prefieres instrucciones escritas y no orales?

S_________43%
No______ 57%
11.Aprendes mejor por medio de simulacros, juegos y sociodramas?
S______34%
No______66%
12. En clase lo que ms te gusta es que:
a) se organicen debates y que haya dialogo 20%
b) que se organicen actividades en que los alumnos tengan que hacer cosas y puedan
moverse. 58%
c) que te den el material escrito y con fotos y diagramas 22%
1 3.- Cuando te dan instrucciones:
a) te pones en movimiento antes de que acaben de hablar y explicar lo que hay que hacer. 36%
b) te cuesta recordar las instrucciones orales, pero no hay problema si te las dan por escrito57%
c) recuerdas con facilidad las palabras exactas de lo que te dijeron. 7%

14.En la actualidad trabajas?

a) S____3%

b) No___97%

15.Con quin vives?

a) Padres 50%
b) Abuelos 8%
c) Padre con pareja 30%
d) Madre con pareja 12%
e) Con tu pareja 0%
f) Otros. Especifica______0%______________________________________
16.Con qu herramientas, de apoyo acadmico, cuentas?
a) Computadora 98%
b) Internet 2%
c) Libros 0%
d) Otros. Especifica_____0%____________________________
17.Regularmente asistes a:
a) Fiestas con familiares y amigos 90%
b) Parques recreativos y cine 8%
c) Museos 2%
d) Otros. Especifica________________________
18.
18.QUE TE GUSTA HACER EN TU TIEMPO LIBRE?
19.
a) Leer 15%
20.
b) Ver televisin o jugar videojuegos30%
21.
c) Practicar deporte 17%
22.
d) Dormir 38%
23.
24. 19. .- Cuando tienes que aprender algo de memoria:
25.
a) memorizas lo que ves y recuerdas la imagen (por ejemplo, la pgina del libro) 17%
26.
b) memorizas mejor si repites rtmicamente y recuerdas paso a paso 80%
27.
c) memorizas a base de pasear y mirar y recuerdas una idea general mejor que los
detalles 3%
28.
29. 20. TE GUSTARIA CONTINUAR ESTUDIANDO?
30.
a) SI 57%
31.
b) NO 29%
32.
c) NO SE 14%
33.
34.
35.
36.

37.
38.
39.

40.

GRFICOS.
41.

Por qu estudias en esta escuela?

Porque fue mi primera opcin en el concurso de ingreso del Comipems.
Fue mi segunda opcin en el concurso de ingreso del Comipems.
Fue una opcin superior a la segunda.
Cambio de escuela
3% 8%

80%

9%

42.

Que ha estudiado tu padre o tutor legal?

No ha estudiado

Primaria

c) Secundaria

d) Bachillerato

e) Universidad

f) Postgrado

11%

31%

2%

56%

Qu es lo que ms te gusta de tu escuela?

La instalaciones

El trabajo con los profesores

Nada

20%

30%

50%

43.
44.
Qu problemas acadmicos has tenido?
Bajas calificaciones

Asistencia irregular

Reprobacin de materias

Problemas con maestros

20%

25%

55%

45.

Cunto tiempo dedicas a hacer tus tareas escolares cada da?

No suelo hacerla

b) 1 hora o menos

d) 2 a 3 horas

Mas de 3 horas

c) 1 a 2 horas

2% 4%
34%
60%

46.
47.

En mi casa
Mis padres me marcan un tiempo de estudio
b) Hablamos de la escuela y mis tareas
c) Acuden a la escuela frecuentemente
d) Me ayudan en mis tareas
e) Ninguna de las anteriores
21% 0%
26%

32%
21%

48.

CON QUE FRECUENCIA NECESITAS AYUDA PARA HACER TUS TAREAS ESCOLARES?
Nunca

Muy pocas veces Pocas veces

A menudo Siempre
1% 17%

82%

49.

CON QUE FRECUENCIA TE CONECTAS A INTERNET?

Dos o tres veces al mes

Una o dos veces por semana

Diario

33%
67%

50.

Aprendes mejor, cuando tienes a alguien que te explica los temas?

SI NO

32%

68%

51.
52.
53.

54.

Prefieres instrucciones escritas y no orales?

SI

NO

43%
57%

55.

Aprendes mejor por medio de simulacros, juegos y sociodramas?

Si No

34%

66%

56.
57.
58.

En clase lo que ms te gusta es que

se organicen debates y que haya dialogo
que se organicen actividades en que los alumnos tengan que hacer
cosas y puedan moverse.
que te den el material escrito y con fotos y diagramas
20%

22%

58%

59.

60.

Cuando te dan instrucciones:

Te pones en movimiento antes que termimen de hablar
Te cuesta recordar las intrucciones orales
Recuerdas con facilidad
7%
36%
57%

En la actualidad trabajas?
SI

NO

3%

97%

61.

62.

Con quin vives?

Padres

Abuelos

Padre con pareja

Madre con pareja

Con tu pareja

Otros. Especifica

12%

50%

30%

8%

63.

Con qu herramientas, de apoyo acadmico, cuentas?

Computadora

Internet

2%

98%

64.

Libros

65.

Regularmente asistes a:
Fiestas con familiares y amigos

Parques recreativos y cine

Museos

8%

2%

90%

66.

QUE TE GUSTA HACER EN TU TIEMPO LIBRE?

Leer

Ver televisin o jugar videojuegos

Practicar deporte

Dormir

15%
38%
30%
17%

67.

Cuando tienes que aprender algo de memoria:

memorizas
memorizasmejor
lo base
a
quesives
de
repites
pasear
y recuerdas
rtmicamente
y mirar
la imagen
y recuerdas
y recuerdas
unapaso
idea general
a paso mejor que los
detalles
3%

80%

17%

68.

TE GUSTARIA CONTINUAR ESTUDIANDO?

Si

No

No se

14%

29%

57%

69.
70.

A partir de los resultados, las estrategias a implementar

pueden ser diversas, pero en lo que no se puede cambiar es el hecho de

dirigir la mirada y establecer unos canales de comunicacin permanente
(Directivos, docentes y orientadores) con los educandos, el cual permita
brindar soluciones y apoyo de una manera continua y dialctica entre los
actores del proceso de aprendizaje.
71.