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ASTROFÍSICA PARA FUTURAS ESTRELLAS

6-9 años

En el curso de astrofísica se fusionan la belleza de la Astronomía con la curiosidad de la Física. Así lograremos dar explicación de forma sencilla desde la estrella más diminuta hasta el mismo universo.

OBJETIVOS:

Adquirir nociones básicas sobre el cielo y los astros que nos rodean aprendiendo sus propiedades básicas y qué relación existe entre ellos.

Desarrollar habilidades y aptitudes propias del método científico.

Potenciar la creatividad individual así como el trabajo en equipo a la hora de buscar soluciones y resolver problemas.

Fomentar la curiosidad de los alumnos por la ciencia y su importancia en la sociedad.

PRIMER TRIMESTRE

17/10/2015. ¿Dónde estamos en el universo? Haremos un viaje saliendo desde La Tierra viajando a través del Sistema Solar, de las estrellas de Nuestra Galaxia, a través de las galaxias hasta llegar a los límites del universo conocido.

24/10/2015. ¿Cómo y por qué se mueven las estrellas? Estudiaremos los movimientos de las estrellas vistos desde La Tierra… ¿Todas las estrellas se mueven igual? ¿Por qué a veces algunas estrellas se mueven al revés?

07/11/2015. Modelos planetarios. Geocentrismo y Heliocentrismo. Estudiaremos cómo ha evolucionado la imagen del Sistema Solar a lo largo de la historia…

21/11/2015. El Sistema Solar. Estudiaremos uno a uno todos los planetas del Sistema Solar, viajaremos a través de ellos y descubriremos todos sus secretos y todas las sorpresas que esconden.

12/12/2015. La Vida de las Estrellas. Las estrellas son el componente más visible del universo pero… ¿Cómo nacen? Estudiaremos la vida completa y el funcionamiento de las estrellas.

19/12/2015. Las distancias en el universo. ¿Cómo podemos medirlas en casa? Estudiaremos cómo medir distancias con matemáticas sencillas, y comprenderemos la inmensidad del universo en el que vivimos.

SEGUNDO TRIMESTRE

16/01/2016. Mito y realidad en la Astronomía: desmontando películas. Muchas películas muestran fallos muy fácilmente detectables sobre la Astronomía… ¿Seremos capaces de detectarlos?

23/01/2016. Orientación por las estrellas. Latitudes y longitudes. Hay muchas, muchas estrellas… ¿Cómo podemos decir cuál es cuál?, ¿cómo las diferenciamos?…

13/02/2016. Monstruos de la física: agujeros negros, agujeros de gusanos etc. Entenderemos cómo funcionan esos monstruos cósmicos tan rodeados de oscuridad.

27/02/2016. Mito y realidad en la astrofísica: desmontando películas. Muchas películas muestran fallos muy fácilmente detectables sobre la Astrofísica… ¿Seremos capaces de detectarlos?

05/03/2016. Los cometas y asteroides. ¿Qué hay más allá de los planetas? Cometas, asteroides, meteoritos, bólidos, estrellas fugaces… ¡Pongamos orden a todo esto!.

12/03/2016. ¿Qué es la gravedad? Varios experimentos para entenderla. El universo tiene una fuerza dominante: la gravedad. Nos pega al suelo, mantiene la Luna a nuestro alrededor y mantiene unidas las galaxias, pero… ¿Cómo funciona?

TERCER TRIMESTRE

03/04/2016. Vida en otros planetas. ¿Hay vida extraterrestre? Usaremos la ecuación de Drake para que cada uno calcule cuántas civilizaciones extraterrestres hay en el universo.

16/04/2016. El Big Bang. Nacimiento y evolución del universo. El universo: de principio a fin.

07/05/2016. Misterios de la Astrofísica moderna. ¿Dónde llevan los agujeros negros?, ¿qué es la materia oscura?, ¿se mueve el universo?.

21/05/2016. Naves espaciales I. Entenderemos cómo funcionan las naves espaciales. Crearemos la nuestra y… ¡Despegaremos!

04/06/2016. Naves espaciales II. Entenderemos cómo funcionan las naves espaciales. Crearemos la nuestra y… ¡Despegaremos!

11/06/2016. Sorpresa fin de curso

10-14 años

OBJETIVOS:

Adquirir nociones básicas sobre el cielo y los astros que nos rodean aprendiendo sus propiedades básicas y qué relación existe entre ellos.

Desarrollar habilidades y aptitudes propias del método científico.

Potenciar la creatividad individual así como el trabajo en equipo a la hora de buscar soluciones y resolver problemas.

Fomentar la curiosidad de los alumnos por la ciencia y su importancia en la sociedad.

PRIMER TRIMESTRE

17/10/2015. ¿Dónde estamos en el universo? Haremos un viaje saliendo desde La Tierra viajando a través del Sistema Solar, de las estrellas de Nuestra Galaxia, a través de las galaxias hasta llegar a los límites del universo conocido.

24/10/2015. ¿Cómo y por qué se mueven las estrellas? Estudiaremos los movimientos de las estrellas vistos desde La Tierra… ¿Todas las estrellas se mueven igual? ¿Por qué a veces algunas estrellas se mueven al revés?

07/11/2015. Modelos planetarios. Geocentrismo y Heliocentrismo. Estudiaremos cómo ha evolucionado la imagen del Sistema Solar a lo largo de la historia…

21/11/2015. El Sistema Solar: Los Planetas Interiores. Viajaremos a través de los planetas interiores, y comprenderemos cómo se han formado. Crearemos nuestro propio planeta introduciendo el concepto de las Placas Tectónicas.

12/12/2015. El Sistema Solar: Los Planetas Exteriores. Viajaremos a través de los planetas exteriores, y comprenderemos la apariencia que tienen y usando líquidos de diferente densidad… ¡Crearemos las capas de nuestro propio planeta gaseoso!

19/12/2015. Las distancias en el universo. “La Galaxia en un Campo de Fútbol” Usaremos un método casero y fácilmente comprensible para entender jugando las distancias en el universo.

SEGUNDO TRIMESTRE

16/01/2016. Orientación por las estrellas. Latitudes y longitudes. Hay muchas, muchas estrellas… ¿Cómo podemos decir cuál es cuál?, ¿cómo las diferenciamos?…

23/01/2016. Mito y realidad en la astrofísica: desmontando películas. Muchas películas muestran fallos muy fácilmente detectables sobre la Astrofísica…

13/02/2016. Eclipses, luces y sombras en el Sistema Solar. El día, la noche, los eclipses de Sol, los eclipses de Luna… ¿Qué es todo esto y cómo se produce?

27/02/2016. Los cometas y asteroides. ¿Qué hay más allá de los planetas? ¿Qué hay más allá de los planetas? Cometas, asteroides, meteoritos, bólidos, estrellas fugaces… ¡Pongamos orden a todo esto!.

05/03/2016. Las constelaciones: mitos y usos. ¿Cómo varían las constelaciones? Todas las estrellas del firmamento forman dibujos, historias y mitos y todas tienen sus usos… Todas las culturas tienen sus historias y nosotros aprenderemos algunas, y crearemos las nuestras.

12/03/2016. ¿Qué hay en nuestra galaxia?: cúmulos y nebulosas. En la galaxia no hay solo estrellas… ¿Qué más podrá sorprendernos?

TERCER TRIMESTRE

03/04/2016. Vida y muerte de las estrellas. Las estrellas son el componente más visible del universo pero… ¿Cómo nacen? Estudiaremos la vida completa y el funcionamiento de las estrellas.

16/04/2016. ¿Qué es la gravedad? Varios experimentos para entenderla. El universo tiene una fuerza dominante: la gravedad. Nos pega al suelo, mantiene la Luna a nuestro alrededor y mantiene unidas las galaxias, pero… ¿Cómo funciona?

07/05/2016. Naves espaciales I. Entenderemos cómo funcionan las naves espaciales. Crearemos la nuestra y… ¡Despegaremos!

21/05/2016. Naves espaciales II. Entenderemos cómo funcionan las naves espaciales. Crearemos la nuestra y… ¡Despegaremos!

04/06/2016. Vida en otros planetas. ¿Hay vida extraterrestre? Usaremos la ecuación de Drake para que cada uno calcule cuántas civilizaciones extraterrestres hay en el universo.

11/06/2016. Sorpresa fin de curso.