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de las TIC
RELPE
Estos nuevos entornos y herramientas plantean enormes posibilidades para la calidad y la igualdad en el acceso al saber, y
a la vez desafos y riesgos. Muchos de estos riesgos se han
Cmo proteger a los chicos de contenidos y contactos inconvenientes en la escuela y fuera de ella? Cmo evitar
tambin
principales y los
RELPE
real
I. De qu hablamos cuando
responsable de las TIC
hablamos de uso
El trmino
seguridad
se vincula a un universo
RELPE
El trmino
computadoras.
tienen
agre- sin no solo viene de los extraos hacia los nios, nias y
cyberbullying.
accidentes de trnsito.
transversal tambin a
y la
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otras cuestiones y que toca, por supuesto, a los vnculos media- dos por
la tecnologa.
y el
Las
RELPE
GOBIERN O
LEGISLACIN
EDUCACIN
REGLAS DE
CONVIVENCIA
CULTURA
HBITOS Y
CONSUMOS
ESCUEL A
FAMILIA
CONOCIMIENT
O,
REFLEXIN
ACTITUD
TIC
CONOCIMIENTO DE LA
WEB
CHICOS Y
CHICAS
HBITOS
MBITO PBLICO
MBITO PRIVADO
causa de acontecimientos.
veces centrado
con tendencia a la demonizacin de las TIC y con esquemas simplificados de la cuestin. Titulares como Secuestrada a travs de
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que integral.
brindar una mirada positiva de las TIC, capaz de aportar ideas para trabajos
esta lectura.
La
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franja etaria.
ms
pequeos
menores
de
12
aos
que
estn
Medios
expresin
de
Canales
conexin
de
ms
utilizan
es
la
http://www2.lse.ac.uk/researchAndExpertise/Experts/s.livingstone @lse.
ac.uk
comunicativa.
Es un espacio de exhibicin
Espritu de colaboracin
protegerse
y regularse. Pueden
mostrarse
y dejar de hacerlo a
voluntad.
Es un espacio donde pueden
adquirir alta y rpida popularidad.
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PRODUCTORES DE MENSAJES
CONSUMIDORES DE MENSAJES
Telfono celular
Computadora
Consola de videojuegos: PlayStation, Xkdkdk, WI, SEGA
Cmara digita l
Reproductor MP3, MP4
Plataformas de internet - Redes sociales
Facebook YouTube Twitter Fotologs Blogs
Wikipedia MySpace
Sitios de descarga e intercambio de archivos (P2P)
Ares
Kzaa
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la-dimension-joven-de-la-conectividad-en-americalatina-brechas- contextos-y-politicas.html
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los
en lnea.
Un 52% de los estudiantes consultados suele conectarse a in- ternet en
lugares pblicos.
y la
control;
5 Estudio de Roxana Morduchowicz del ao 2008, citado por
Generaciones
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Vase Generaciones Interactivas en Iberoamrica.
Fundacin Telefnica,
2009.
8
http://www.dane
.gov.co
urbes una tribu urbana sobre la base de uso de las TIC, los
grupos, fortalecer redes de inclusin, lograr los benefi- cios que promete
Una investigacin
sobre
adolescentes y redes
sociales
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el
74,9% corresponde a personas de entre 12 y 25
aos.
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la
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se observa un uso del lenguaje abreviado, con la ortografa modificada, caracterstico del MSN y del celular, y
ausencia de los padres y otros adultos en los perfiles,
La educacin puede:
familia publicadas.
conjuntas.
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La Argentina,
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Portal: educ.ar
Pas: Argentina
Qu propuestas
estn elaborando?
A qu autores y
referentes
recurren?
Qu respuestas,
reflexiones y miradas se
pueden encontrar en
sus sitios y pginas y
proyectos?
http://tecnologiasi.org/
www.educ.ar/educar/kbee:/educar/.../internet_chicos.pdf
en forma responsable.
Qu aportes hacen
para
la convivencia
responsable en los
entornos que cada vez
ms son espacios de
formacin
predominante?
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Portal: Mi portal
Pas: Ecuador
Pas: Uruguay
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/arti cle-229501.html
http://www.piensa.edu.sv/
http://www.uruguayeduca.edu.uy/
UserfilesP0001%5CFile%5Cunixsec.pdf
docentes.
Pas: Colombia
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/arti-
cle-229493.html
y jvenes.
clasificacin de contenido.
digitales.
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Portal: Educando
http://www.educando.edu.do/Portal.Base/Web/VerContenido.
aspx?ID=110541
Formato: Artculo
escolares.
Portal: educarchile
Pas: Chile
apartado
y un comentario sobre qu
que
tran
informacin
con
Publicar en internet
Cyberbullyng
Contactos inconvenientes
Virus
y daos
la computadora
Proteccin
de adatos
Luces y sombras de los videojuegos
http://www.navegaprotegido.org/
Socios: Microsoft. RickyMartin Foundation. Polica de
Investigacio- nes (PDI) y la Estrategia Digital del gobierno.
Resumen: Un completo portal y un proyecto de difusin con
manua- les, espacios de consulta, videos, blogs y espacio en las
redes sociales.
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suminis-
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xxi
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/arti- cle-
229493.html
formacin escrita;
ser bloqueados.
http://portal.enlaces.cl/?t=67&i=2&cc=1029&tm=2
Navega protegido
educ.ar Argentina
http://www.educ.ar/educar/net.html?uri=urn:kbee:fb1ac640-
3ac0-11dc-8483-00163e000024&page- uri=urn:kbee:ff9221c0-
necesarias;
podran ser ledos por menores sin problemas quedan suspendidos por la lectura automtica de las palabras claves.
13a9-11dc-b8c4-0013d43e5fae
estudiantes.
La actitud crtica en la bsqueda de informacin es una de
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creaciones.
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v
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n
d
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e
x
p
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en internet
Colombia. Colombia aprende
Formas de sociabilidad adolescente del siglo xx: telfono, contacto cara a cara, correo postal.
http://www.miportal.edu.sv/sitios/12429/material_apoyo/inter-
net-www_lesson_03.htm
redes sociales,
creativo:
Animacin
que
explica
el
origen
y continua.
Educ.ar Argentina
CD 27. Uso responsable y seguro de TIC. Un captulo del CD
tactos y amenazas.
correo electrnico, blog, fotologs, chat y salas de chat, mensajes de texto enviados desde el celular.
Cyberbullying
Contactos inconvenientes
El potencial de la red para los contactos es exponencial
por definicin, es un medio con alta posibilidad interactiva.
Weblogs, fotologs, redes sociales y salas de chat son
mecanismos para rea- lizar nuevos contactos sociales con
individuos no conocidos. En el marco de la vida adolescente,
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www.educ.ar/educar/kbee:/educar/.../internet_chicos.pdf
jvenes participantes.
http://tecnologiasi.org/
desconocidos
que
intentan
acercarse
chicos
intenciones.
de
Educ.ar Argentina
muestran.
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/
VerContenido.aspx?GUID=9d92c43f-d2e4-4e83-96fc6f2bf4d821ea&ID=187642
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tcnicos y como
nombre y apellido;
seguridad.
huellas dactilares;
Uruguay educa
servidores y redes.
ejemplo).
Consejos para evitar virus en computadoras a partir de las descargas, el correo electrnico, los dispositivos y las redes sociales.
Proteccin de datos
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15 Informacin sobre este punto puede consultarse en: Proyecto CLI-Pro- meteo
2008/2009 (Espaa).
Y tambin en ArCERT (Coordinacin de Emergencias en Redes Telein- formticas) e
Instituto Nacional de la Administracin Pblica. Manual del Instructor en Seguridad
de la Informacin, Buenos Aires, Oficina Nacio- nal de Tecnologas de la
Informacin, Subsecretara de la Gestin Pblica de la Jefatura de Gabinete de
Ministros, 2007, pginas 39, 40, 42-44.
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Los portales deben conocer estas normas, difundirlas y garantizar su cumplimiento como sitio de internet en sus suscripciones, inscripciones y proyectos.
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un espacio pblico y de un espacio privado; o bien, consideran que la informacin que proveen solo est al alcance de
16 Una red social es un intercambio dinmico entre personas, grupos e instituciones nodos de la red- en construccin permanente, que involucra
a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemticas
y que se potencian para organizar sus recursos.
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b
o
o
k
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p
h
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http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/
article-157695.html
book.com/privacy/explanation.php
(multitasking)21.
Tienen tambin muchas posibilidades educativas:
http://www.canal-cl.com/noticias/noticiamuestra.asp?Id=836
particulares20:
ejemplo
levisin.
html/home/1592/article-95899.html.
televidentes.
referencias a la realidad.
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desarrollo de
cognitivas.
habilidades
competencias
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elementos.
Aventura grfica: Predominio de los dilogos interaccin textual y la interaccin con los otros personajes y elementos. Ejemplos:
Otras clasificaciones:
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http://martina.afip.gov.ar/
e
o
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No son
lo mismo datos de una investigacin sobre chicos abusados que sobre uso de medios. Ponderar las estadsticas, evitar generali- zaciones y
sesgos.
Muchos de los portales tienen socios y/o espnsores para sus trabajos, como por ejemplo el caso de Mi Portal, de El Salvador, con Unicef,
educ.ar de la Argentina con Chicos net, Google y Save the Children, y Chile con Microsoft y la Fundacin Ricky Martin. En otras ocasiones, los
espnsores son organismos oficiales de segu- ridad o justicia, que aportan su mirada sobre el tema.
La alianza con el sector privado o con otras oficinas del sector pblico es un camino interesante para conseguir financiacin de
investigaciones o de materiales multimedia e impactantes que suelen ser costosos, comparativamente. Tambin es una buena oportunidad
para intervenir desde la educacin con TIC con una mirada constructiva de la tecnologa y generar intercambios en- tre saberes y objetivos.
La colaboracin es una estrategia importante para de- sarrollar entre los portales, llevando adelante investiga- ciones
conjuntas, comparativas, distribuir tareas y sumar esfuerzos.
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a
l
a
5.
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y
l
a
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Manuel Castells
Argentina
Entrevista
educ.ar
Volviendo al caso de los celulares, en la Argentina y a partir de algunas discusiones que tenan que ver con la atencin o la no atencin de los chicos en
la escuela, se prohibi expresamente, en algunos lugares del pas, el uso de
tel- fonos celulares dentro del aula, mientras que en lugar de prohibirlas se
podran aplicar algunas propuestas educativas interesantes va este tipo de
tecnologa.
de otros.
En todas partes del mundo hay una resistencia muy fuerte al uso de
en ese sentido
tasas de aban- dono escolar son enormes... porque los chicos tienen tantas
sancionado legalmente.
enseante trata de controlarlo, aunque sin xito: los nios saben manejar el
carchile
caso a la justicia
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Consejos a padres
Dominicana.
pedir por co- rreo estos datos; los mensajes son falsos y se
spam.
fa).
puedan aceptar.
horas en internet.
lnea
1.
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3. Programas de mensajera instantnea, videojuegos en lnea u otras actividades en Internet que requieran un nombre
de inicio de sesin para identificarse: aydales a elegirlo y
asegra- te de que no revele ninguna informacin personal.
4. Insiste en que tus hijos nunca faciliten su direccin, nmero de telfono u otra informacin familiar o personal, como
la escuela a la que van o dnde les gusta jugar.
5. Ensea a tus hijos que la diferencia entre lo que est
bien y lo que est mal es la misma en Internet que en la vida
real.
6. Muestra a tus hijos cmo respetar a los dems en
lnea. Asegrate de que sepan que las reglas de buen
comportamiento no cambian solo porque estn en un equipo
informtico.
7. Insiste en que tus hijos respeten la propiedad de los
dems en lnea. Explcales que realizar copias ilegales del trabajo
de otras personas (msica, videojuegos y otros programas) es
robar.
8. Diles a tus hijos que nunca deben acordar una cita en
persona con quienes hayan conocido en lnea. Explcales que
los amigos en lnea pueden no ser quienes dicen ser, y
descubrirlo en esa cita puede ser demasiado tarde .
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quin est del otro lado salvo que se utilice una cmara web,
perjuicios directos.
todo los nuevos, como las redes sociales, los portales que
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Acuerdos de cooperacin
internacional sobre el tema en
Amrica latina y otras regiones
tubre de 2000).
http://www.cidh.org/Basicos/Basicos13.htm
Fragmento
Montevideo
del
Protocolo
de
produccin,
individuales
colec-
tivas
de
dichos
y el Co-
INTECO, Agencia Espaola de Proteccin de Datos. Recomendacin sobre redes sociales // de la Agencia Espaola de Proteccin de
Datos, Estudio sobre la privacidad de los datos personales y privacidad
y la seguridad de la informacin en las Redes Sociales on line (2009).
http://www.iijusticia.org/Memo.htm
Acordo que pe fim disputa judicial entre o Ministerio
P- blico Federal de Brasil e a Google (de 1 de julio de 2008).
http://www.prsp.mpf.gov.br/sala-de-imprensa/noticias_prsp/
noticia-7584/?searchterm=google;
The Rio de Janeiro Declaration and Call for Action to Prevent and Stop
Sexual Exploitation of Children and Adolescents (noviembre 2008).
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http://www.ecpat.net/WorldCongressIII/PDF/Outcome/WCIII_
Glosario
Avatar
Outcome_Document_Final.pdf
Alias
Backup
cin.
http://www.eclac.org/socinfo/noticias/noticias/2/29952/NEW S-
http://www.itu.int/osg/csd/cybersecurity/gca/cop/guidelines/
3versionESP.pdf
index.html
evita
numerosos,
veces
irremediables,
BitTorrent
Herramienta peer-to-peer (P2P) para la transferencia
de archivos.
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Bluetooth
Comercio electrnico
Desencriptacin/ Descifrado
Filtro
va
aplicaciones
Estndar
de
transmisin
permite
de
la
datos
comu-
inalmbrico
nicacin
entre
estandarizados.
Encriptacin
Cifrado. Tratamiento de un conjunto de datos, contenidos
Cracker
Persona que trata de introducirse a un sistema sin
autorizacin y con
la intencin de realizar algn tipo de dao u obtener
un beneficio.
seguridad de la Red.
Grooming
Cyberbullying
Cibermarketing
Mercadeo -o marketing- a travs de
la Red.
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Hacker
Pharming
mensajes
Sexting
Phishing
amigos
ingls
software, y en espaol es ms
nombre
malicious
conocido
con
el
de
cdigo
programa
con
personas
que
comparten
intereses
similares.
Malware
malicioso.
Redes sociales
Virus
Programa que se duplica a s mismo en un sistema
informtico incor- porndose a otros programas que son
Spyware
Netiqueta
Conjunto de normas dictadas por la costumbre y la
experiencia que define las reglas de urbanidad y buena
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c) Aduearse de las
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Bibliograf
a
http://www.parentfur ther.com/technolog
Project http://www.pewinternet.org/
www.generacionesinteractivas.org/?p=2305
Buckingam, David, Educacin en Medios, Buenos Aires,
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Burbules, N. y Calister. T, Riesgos y promesas de las nuevas
tecnologas de la informacin, Madrid, Granica, 2000.
http://www.marcprensky.com/writing/Prensky%20-
%20Digital%20
Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.pdf
(LSE)
http://eprints.lse.ac.
Cobo_05.01.pdf
2000
.
http://isaleh.uct.ac.za/21st_centur y_literacies_&OECD_
2009.
and OECD. Journalism Research & Education.(JRE) OnLine Publication, IAMCR, International Association for
ChicosNet. www.chicos.net
Arthur Fundation,
uk/ ECPAT
2007.
International
http://www.ecpat.ne
t INSAFE
Gedisa,
54
http://www.saferinternet.org
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