CURSO DE LITERATURA BRASILEIRA VI NOTURNO

Profa. Priscila Figueiredo

Escrevo para lhes passar a ementa e o programa do curso. Ocorreu um problema tcnico e no
houve como public-lo no site do DLCV.
Gostaria tambm de avis-los que comearei o curso na quinta-feira prxima, dia 6 de agosto.
Como explico no programa, a bibliografia sobre as obras e a bibliografia mais geral sero
fornecidas no primeiro dia de aula. Seja como for, quanto ltima, gostaria j de me adiantar e
recomendar algumas leituras que considero muito importantes para os primeiros dias, de carter
mais terico: "As ideias fora de lugar", de Ao vencedor, as batatas, de Roberto Schwarz,
disponvel nas minhas pastas de LBIII e LBIV. Amanh colocarei na pasta relativa a nosso
curso, de LBVI, alm desse artigo, textos e fragmentos de Marx e Engels conforme a seleo
que fez Ricardo Antunes em "A dialtica do trabalho" (editora Expresso Popular). Vocs
devero, portanto, procurar pelo nome do livro. Recomendo mais urgentemente, alm da
pequena introduo, a leitura de "Sobre o papel do trabalho na transformao do macaco em
homem" e "Crtica ao programa de Gotha". Claro que quem preferir pode ler tais textos em
outra antologia ou nas obras de que fazem parte originalmente.
"O abolicionismo", de Joaquim Nabuco, embora seja objeto de uma das aulas, deve ser lido o
quanto antes para um melhor aproveitamento do curso j nas primeiras semanas.

A figurao das relaes de trabalho em obras da literatura brasileira

O presente curso tem por objetivo focalizar obras da literatura brasileira ao longo dos sculos 19
e 20 que no deixam de encenar a dificuldade em dar representao literria ao que veio se
constituir como nosso assunto grotesco por excelncia, a escravido e sua herana na forma
especfica da superexplorao do trabalho assalariado ou sub-assalariado das camadas mais
baixas. Em parte significativa do corpus selecionado, possvel identificar a dramatizao
irnica de uma espcie de auto-inibio do narrador ao se aproximar dessa realidade,
dramatizao que visa, porm, legitimar a difcil figurao a que ele se prope do espetculo
"infame e vil", como o chama Castro Alves em Navio negreiro. Embora seja um curso de
carter temtico, pelo qual se alinharo produes de diversos perodos, autores e gneros,
procuraremos considerar as obras tambm em suas determinaes internas e suas relaes com
o contexto histrico e cultural mais especfico em que se originaram. preciso lembrar que se
trata naturalmente de obras diferentes entre si quanto ao xito de sua realizao e por vezes
quanto a sua ambio literria, aspectos nem sempre coincidentes.

Obras a serem lidas:

Sculo 19
Meditao, de Gonalves Dias, e a viso crua do legado colonial
Me, de Jos de Alencar, e o supra-sumo do escravo
A cena infame e vil em Navio negreiro e Tragdia no lar, de Castro Alves

Quincas Borba e as vicissitudes da representao da escravido

A dessolidarizao social em Pai contra me, de Machado de Assis
A propsito da fora literria de O abolicionismo, de Joaquim Nabuco
Vida de menina, de Helena Morley, e as alegrias do trabalho: uma constelao muito
especfica

Sculo 20
Modernismo paulista
Mrio de Andrade
O intelectual entre trabalhadores domsticos em Amar, verbo intransitivo
Sobre a ausncia do mundo do trabalho em Macunama
Vida de cantador, ou o homem que virou suco
A descida ao poo do pobre Jos e seus irmos anlise de O poo, de Contos novos
O poema narrativo Agora eu quero cantar no contexto de Lira Paulistana

Osvald de Andrade
O sentido dos poemas da colonizao em Histria do Brasil
Anos 30 e 40
A herana escravista em Fogo morto, de Jos Lins do Rego
A herana escravista em Infncia e Histrias de Alexandre, de Graciliano Ramos

Anos 50 e 60
Sobre os Os bens e o sangue, de Carlos Drummond de Andrade
A ideologia da terra e do trabalho em A moratria e Pedreira das almas, de Jorge de Andrade
Quando o trabalho no emancipa: Vereda da Salvao, de Jorge de Andrade, e a via mstica
A via-crcis rumo ao quartinho de empregada em A paixo segundo G.H., de Clarice
Lispector

--A bibliografia crtica ser indicada no primeiro dia de aula, sem prejuzo de que outras obras
sero recomendadas ao longo do curso.
--A avaliao consistir em trabalho dissertativo sobre o curso.