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UNIDAD I: LA PSICOLOGA EVOLUTIVA.

Objetivos Especficos:
1. Analizar diferentes definiciones y los mtodos utilizados en la psicologa evolutiva.
2. Comparar los diferentes mtodos que utiliza la Psicologa Evolutiva.
3. Estudiar la importancia de la Psicologa Evolutiva.
Contenido:

Psicologa Evolutiva. Definicin.

Mtodos de la Psicologa Evolutiva: Longitudinal.

Transversal, Secuencial, Transcultural.

Importancia de la Psicologa Evolutiva.

UNIDAD II: TEORA DEL DESARROLLO EVOLUTIVO


Objetivos Especficos:
4. Identificar las diferentes teoras que abordan el estudio del Desarrollo evolutivo.
5. Comparar las diferentes teoras de acuerdo a sus semejanzas y diferencias.
Contenidos:

Teoras del Desarrollo.

Enfoques: Conductual, Psicoanaltico, Organicista, Dialctico y Humanista.

La Psicologa Evolutiva
E s entendida tambin como la psicologa del desarrollo.
Es una rama de la ciencia psicolgica que se basa en observar y analizar las
conductas del ser humano, este estudio se va dando en varias etapas, las
etapas de la vida: Desde la fecundacin hasta nuestra muerte. La psicologa
evolutiva es muy relacionada con el conductismo, pues el conductismo es un
enfoque de estudio de psicologa basado en la investigacin de los
comportamientos. El hecho de que estos estudios vayan cambiando con cada
etapa de nuestra vida es motivado a los cambios morfolgicos, psicolgicos,
fisiolgicos que e van presentando, cada uno de ellos posee caractersticas
particulares que nos permiten diferenciar cada edad.
La psicologa se basa en tres campos de estudios: fsicos, cognitivos y
psicosocial, ya que el ser humano en su integridad se compone de estos tres
elementos.
El objetivo principal de la psicologa es determinar por qu ocurren estos
cambios, as como dar razn de las diferencias existentes entre cada
individuo.
La Psicologa Evolutiva se interesa por los cambios que sufren las personas a
lo largo de su vida, de forma genrica, es decir, no los cambios particulares
sino los que se deben a las caractersticas de la especie. Se observa cmo
cambian continuamente las acciones del individuo y cmo reacciona en un
ambiente que est en permanente evolucin tambin
definicion de Psicologia Evolutiva:
Se denomina psicologia evolutiva a los cambios del desarrollo fisicos y
sistematicos, que se da a lo largo de la vida (niez,adolescencia,vejez)
Durante este proceso la persona va accediendo a estados mas complejos y
mejores que los anteriores.
la psicologia evolutiva es la que se encarga de estudiar al hombre a travez
del tiempo desde el momento de su concepcion hasta su vejez
En mi opinin la psicologa evolutiva busca el porqu de los cambios de las

personas a lo largo de su vida.

Tambin dice que la psicologa evolutiva el desarrollo fsico (la estatura, el


peso, otros).

Tambin estudia el desarrollo cognitivo (habilidades lingstica, habilidades


celebrares).

Tambin estudia los cambios en el desarrollo psicosocial del individuo (la


personalidad, la intensidad)

En fin esta psicologa se encarga de estudiar de como el hombre se relaciona


con el resto de las especies.
La psicologa es la disciplina que estudia los procesos mentales en sus tres
dimensiones: cognitiva, afectiva y comportamental.Asocindola con la
psicologa evolutiva tienen la misma funcin con nfasis de estudio en la
evolucin de los seres humanos desde nuestro concebimiento.
Por otra parte, la Psicologia Evolutiva se efectua de acuerdo a las
experiencias de los seres vivos a traves de nuevas fases al pasar de
los aos.
es una de las ramas de la psicologia que se encarga de estudiar el desarrollo
de todo ser humano desde la concepcin haste la vejez. Su objetivo principal
es determinar por qu ocurren estos cambios, as como dar razn de las
diferencias existentes entre cada individuo.
Se denomina Psicologa Evolutiva a aquella rama de la Psicologa cuyo objeto
de estudio es el desarrollo humano, en cuanto a sus procesos psicolgicos,
como una construccin subjetiva. Es decir, esta rama de la ciencia
psicolgica se concentra en cmo el hombre deviene en s mismo un ser
humano, y todas las transformaciones que va teniendo a lo largo de su
historia individual y social.

Lee todo en: Concepto de Psicologa Evolutiva Sobre Conceptos


http://sobreconceptos.com/psicologia-evolutiva#ixzz3rhHNe2LA
La Psicologa Evolutiva posee los siguientes temas centrales: la niez, la

adolescencia, la familia, y el envejecimiento.

En cuanto a los primeros aos de vida del nio, la Psicologa Evolutiva da


cuenta de los grandes cambios y las manifestaciones de stos. De esta forma
estudia fenmenos como el juego (con autores como Winnicott y Erikson), el
lenguaje (con autores como Bouton), el desarrollo psico-sexual (tratado
especialmente por Sigmund Freud y su hija, Anna Freud), y lo que se llama el
proceso de separacin-individuacin (en trminos de Margaret Mahler). Este
proceso alude a la distancia fsica y psquica que va tomando el nio a
medida que crece, alejndose de su madre y acercndose a una socializacin
con un contexto ms amplio.
La Psicologa Evolutiva posee los siguientes temas centrales: la niez, la
adolescencia, la familia, y el envejecimiento.
Los objetivos principales son: describir la conducta de los individuos, y la
forma en que evolucionan, para identificar las causas y procesos que
provocan esos cambios entre una etapa y otra.

Cules son Metodos de Investigacion en la Psicologia Evolutiva?

La Dra. Gracia Navarro, en su presentacin sobre los Mtodos de


Estudio de la Psicologa del Desarrollo, seala que existen los
siguientes mtodos:

Mtodos no Experimentales
Estudios de Observacin: proporcionan informacin acerca de los
efectos de las variables o factores ambientales en el comportamiento
Estudios naturalistas y estudios de campo
Observacin de laboratorio
Estudios de entrevista: proporcionan informacin subjetiva sobre
actitudes y sentimientos y tambin proporciona datos objetivos.
Estudio de caso. Es un estudio minucioso de una sola persona. No

puede generalizarse a los dems y puede reflejar prejuicios del


observador.
Estudios experimentales: Los experimentos son procedimientos
controlados en los cuales el investigador manipula la variable
independiente, para determinar el efecto que produce en la variable
dependiente. Puede realizarse en el laboratorio, en el campo o
aprovechar los acontecimiento naturales.
Estudios correlacionales: Requiere que el comportamiento a
observarse se estudie en el contexto natural. Se usa cuando no se
tiene control al asignar a los sujetos a los grupos.

Es necesario destacar que cualquiera de estos tipos de estudios,


dependiendo del factor temporal, se pueden clasificar en los siguientes
tipos de diseo:

Longitudinales: se estudia a un individuo o una poblacin a lo largo del


tiempo.
Transversales: se estudia a un individuo o una poblacin es un
momento determinado.
Secuenciales: se estudia a una poblacin con una frecuencia regular,
para observar los cambios que se producen en un determinado grupo
etario con el paso del tiempo. Por ejemplo, se estudia el
comportamiento de los estudiantes de 10 aos de un colegio, cada
diez aos, para ver que cambios se producen