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EvaluacinUnidad1
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UstedsehaidentificadocomoLIDIAGALAVIZ(Salir)
LOGICAMATEMATICA90004A_224
reapersonal90004A_224EvaluacinySeguimientoEvaluacinUnidad1
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cuestionario
1
10 11 12 13 14
15
Comenzadoel
Estado
Finalizadoen
Tiempoempleado
Puntos
Calificacin
Comentario
mircoles,28deoctubrede2015,19:33
Finalizado
mircoles,28deoctubrede2015,19:47
13minutos47segundos
12,0/15,0
60,0deunmximode75,0(80%)
Felicitaciones,haobtenidolacalificacinentreel75%yel100%paraestaactividad.
Finalizarrevisin
Pregunta 1
Incorrecta
Punta0,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
TEMSDEANLISISDERELACIN
Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una
Razn,unidasporlapalabraPORQUE.Usteddebeexaminarlaveracidadde
cadaproposicinylarelacintericaquelasune.
Pararesponderestetipodetems,debeleerlacompletamenteysealarenla
hojaderespuesta,laelegidadeacuerdoconlassiguientesinstrucciones:
Larepresentacin simblica como en su significado para luego establecer un
lenguaje simblico artificial, que le permita simplificar argumentos lgicos
complicados porque la claridad y generalidad, la consigue en la medida en
queelusuariosefamiliarizaconloselementosbsicosdeunargumentolgico
Seleccioneuna:
a.LaafirmacinesVERDADERA,perolaraznesunaproposicinFALSA.
b.LaafirmacinylaraznsonVERDADERAS,perolaraznNOesunaexplicacinCORRECTA
delaafirmacin.
c.LaafirmacinylaraznsonVERDADERASylaraznesunaexplicacinCORRECTAdela
afirmacin
d.LaafirmacinesFALSA,perolaraznesunaproposicinVERDADERA.
Comprobar
Larespuestacorrectaes:LaafirmacinylaraznsonVERDADERASylaraznesunaexplicacin
CORRECTAdelaafirmacin
Pregunta 2
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Cuandoenlaasesoradepequeogrupocolaborativoeltutorsolicitaquelevantenlamanolos
estudiantesqueestudiaronelcaptulo1yelcaptulo2delaprimeraunidad,levantarnlamanoslo
losestudiantesquepertenezcanalconjuntodequienesestudiaronelcaptulo1yalconjuntode
quienesestudiaronelcaptulo2.
Enestaoportunidadestaremoshaciendounaoperacinde:
Seleccioneuna:
a.Interseccin
...esCorrecta.Enlainterseccinseconsideranloselementosquepertenecen
demanerasimultneaalosdosconjuntos.
b.Complemento
c.Diferencia
d.Unin
Comprobar
Larespuestacorrectaes:Interseccin
Pregunta 3
Parcialmente
correcta
IndiquelaoperacinquegeneraelconjuntoC,dadoselsiguienteconjuntouniversalysubconjuntosA
yB.
Conjuntouniversal={Ana,Diego,Juan,Camilo,Sandra}
Punta0,5sobre
1,0
ConjuntoA={Ana,Diego}
Marcar
pregunta
ConjuntoC={Ana,Diego,Sandra}
ConjuntoB={Ana,Juan,Camilo}
Seleccioneunaomsdeuna:
a.(AUB)'UA
Escorrectafelicitaciones.
b.U(BnA)
c.B'U(AnB)
d.(AnB)'UA
Comprobar
Larespuestacorrectaes:(AUB)'UA,B'U(AnB)
Pregunta 4
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
ESCOGENCIAMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
Paraobtenerpuntosenestetipodepreguntadebesseleccionarentrelascuatro(4)opcionesde
respuestalasdos(2)quecorrespondenalarespuestacorrecta.Noexisteunarespuestaparcialmente
correcta,raznporlacualslorecibepuntosquienhayaseleccionadolasdosopcionescorrectas.
Tenencuentaqueestapreguntaesdeescogenciamltipleconmltiplerespuesta,porlotantotiene
http://152.186.37.83/ecbti01/mod/quiz/review.php?attempt=44861
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EvaluacinUnidad1
msdeunarespuestacorrecta.Esdecir,lasopcionescorrectaspuedenser2,3olas4opciones.Este
tipodepreguntalapuedesdiferenciardelaspreguntasdeescogenciamltipleconnicarespuesta
porquecadarespuestaseseleccionahaciendoclicenuncuadritoynoenuncrculo,yalhacerlo
apareceunchulo(gancho)ynounpunto.Deestamanera,lasopcionesderespuestaaumentande4a
10,haciendomsdifcilacertarenlarespuestacorrectasinunalecturaconscientedelostextos
propuestos.
Identifiquelascaractersticasquedefinenunconjunto:
Seleccioneunaomsdeuna:
a.Tieneelementosrepetidos
b.Loselementossediferencianentresi
c.Tieneelementosnicos
Esunacaractersticadeunconjunto
Esunacaractersticadeunconjunto
d.Loselementospertenecenaunnicoconjunto
Comprobar
Larespuestacorrectaes:Tieneelementosnicos,Loselementossediferencianentresi
Pregunta 5
Parcialmente
correcta
IndiquelaoperacinquegeneraelconjuntoC,dadoselsiguienteconjuntouniversalysubconjuntosA
yB.
Conjuntouniversal={Ana,Diego,Juan,Camilo,Sandra}
Punta0,5sobre
1,0
ConjuntoA={Ana,Diego}
Marcar
pregunta
ConjuntoC={Ana,Diego,Sandra}
ConjuntoB={Ana,Juan,Camilo}
Seleccioneunaomsdeuna:
a.U(BnA)
esincorrecta,estaexpresinrepresentaaloselementosqueestneneluniverso
sinconsideraraloselementosquepertenecenalainterseccin.
b.B'U(AnB)
Escorrectafelicitaciones.
c.(AB)'
d.(BA)'
Comprobar
Larespuestacorrectaes:(BA)',B'U(AnB)
Pregunta 6
PREGUNTADESELECCINMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
Incorrecta
Punta0,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Estetipodepreguntasconstadeunenunciado,problemaocontextoapartirdelcualse
planteancuatroopcionesenumeradasde1a4,usteddeberseleccionarla
combinacindedosopcionesquerespondaadecuadamentealapreguntaymarcarlaen
elcampoderespuesta:
Pormediodetablasdeverdadoleyesdeinferenciaesposibledeterminarsidos
proposicionessononoequivalentes.Entelasopcionesseleccionadosexpresiones
tautolgicamenteequivalentes:
1.p^q
2.(p>q)
3.pvq
4.p>q
Tengaencuentaque>representaelcondicional,^representalaconjuncin,v
representaladisyuncinyel<>representaelbicondicional,negacin"".
Seleccioneuna:
a.2y4soncorrectas
b.1y3soncorrectas
c.3y4soncorrectas
...esincorrecta,lasproposicionesnogeneranlamismatabladeverdad.
d.1y2soncorrectas
Comprobar
Larespuestacorrectaes:1y2soncorrectas
Pregunta 7
Deacuerdoconlalectura.Sobrelosconjuntosescorrectoafirmar:
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Seleccioneuna:
a.Unaagrupacindeelementossincaractersticascomunes,NOesunconjunto.
Escorrecta,
Unconjuntoesunacoleccindeelementosquecumplenlacondicindetenerunaovarias
caractersticascomunes.
b.Unelementodeunconjuntopuedenserintuitivamentedefinidoscomounacoleccindeobjetos
c.Unconjuntodebuenaspersonasesunconjuntobiendefinido
d.Unelementodeunconjuntosecaracterizaporestarvariasvecesenelmismoconjunto
Comprobar
Larespuestacorrectaes:Unaagrupacindeelementossincaractersticascomunes,NOesun
conjunto.
Pregunta 8
http://152.186.37.83/ecbti01/mod/quiz/review.php?attempt=44861
PREGUNTADESELECCINMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
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EvaluacinUnidad1
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Estetipodepreguntasconstadeunenunciado,problemaocontextoapartirdelcualse
planteancuatroopcionesenumeradasde1a4,usteddeberseleccionarla
combinacindedosopcionesquerespondaadecuadamentealapreguntaymarcarlaen
elcampoderespuesta:
Pormediodetablasdeverdadoleyesdeinferenciaesposibledeterminarsidos
proposicionessononoequivalentes.Entelasopcionesseleccionadosexpresiones
tautolgicamenteequivalentes:
1.p^q
2.(p>q)
3.p^q
4.(p>q)
Tengaencuentaque>representaelcondicional,^representalaconjuncin,v
representaladisyuncinyel<>representaelbicondicional,negacin"".
Seleccioneuna:
a.1y2soncorrectas
b.2y4soncorrectas
c.3y4soncorrectas
...escorrecta
d.1y3soncorrectas
Comprobar
Larespuestacorrectaes:3y4soncorrectas
Pregunta 9
PREGUNTADEESCOGENCIAMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Entrelossiguientesconjuntosidentificalosconjuntosquepuedenserconsideradoscomobien
definidos:
Seleccioneunaomsdeuna:
a.Conjuntodecancionesalegres
b.ConjuntodepoemasdeRafaelPombo
c.{b,c,e}
Turespuestaescorrecta,felicitaciones
Turespuestaescorrecta,felicitaciones
d.{b,c,c,e,e}
Comprobar
Larespuestacorrectaes:ConjuntodepoemasdeRafaelPombo,{b,c,e}
Pregunta 10
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
TEMSDESELECCINMLTIPLECONNICARESPUESTA
Acontinuacin,ustedencontrarunapreguntaquesedesarrollentornoaun
enunciado,problemaocontexto,frentealcual,usteddebeseleccionaraquella
opcin que responda correctamente al tem planteado entre cuatro
identificadasconlasletrasA,B,C,D.Unavezlaseleccione,mrquelaensu
hojaderespuestasrellenandoelvalocorrespondiente.
LosdiagramasdeVennpermitenrepresentarlasrelacionesentreconjuntosy
las operaciones que se desarrollan entre ellos para tal fin, se desarrollan
ejerciciosprcticosdeaplicacin.
En un encuentro tutorial de 120 estudiantes, de las cuales: Los 2/3 no
matricularon estadstica. Los 4/5 no matricularon biologa. 72 no matricularon
estadsticanibiologa.Cuntosestudiantesmatricularonamboscursos?
Seleccioneuna:
a.20
b.14
c.16
d.15
Comprobar
Larespuestacorrectaes:16
Pregunta 11
DadoslosconjuntosAyB,encontrarlaoperacinentreconjuntosquegeneraelconjuntoC.
Correcta
UniversalU={Juan,Ana,Carlos,Diego,Mara}
Punta1,0sobre
1,0
A={Juan,Ana}
Marcar
pregunta
C={Mara}
B={Ana,Diego}
Seleccioneuna:
a.A'
b.AB
c.BnA
d.U(AUB)
correcta,Felicitaciones,puedescontinuarconlaleccin
Comprobar
http://152.186.37.83/ecbti01/mod/quiz/review.php?attempt=44861
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EvaluacinUnidad1
Larespuestacorrectaes:U(AUB)
Pregunta 12
PREGUNTADESELECCINMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Estetipodepreguntasconstadeunenunciado,problemaocontextoapartirdelcualse
planteancuatroopcionesenumeradasde1a4,usteddeberseleccionarla
combinacindedosopcionesquerespondaadecuadamentealapreguntaymarcarlaen
elcampoderespuesta:
Pormediodetablasdeverdadoleyesdeinferenciaesposibledeterminarsidos
proposicionessononoequivalentes.Entelasopcionesseleccionadosexpresiones
tautolgicamenteequivalentes:
1.(p^q)
2.p>q
3.pvq
4.q>p
Tengaencuentaque>representaelcondicional,^representalaconjuncin,v
representaladisyuncinyel<>representaelbicondicional,negacin"".
Seleccioneuna:
a.1y3soncorrectas
b.3y4soncorrectas
...escorrecta
c.2y4soncorrectas
d.1y2soncorrectas
Comprobar
Larespuestacorrectaes:3y4soncorrectas
Pregunta 13
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Comoloaprendimoseneltextoanteriorunaproposicincondicionaltienevariasvariacionesdela
proposicindirectapentoncesq,delascualesunaesequivalente.
Dadalaproposicindirectapentoncesq,dondep=estecuerpocelesteesunplaneta,q=estecuerpo
celesteorbitaalrededordelsol.
Seleccioneuna:
a.SiorbitaalrededordelSol,esunplaneta
b.Siorbitaalrededordelsol,noesuncuerpoceleste
c.Sinoesunplaneta,noorbitaalrededordelsol
d.Sinoorbitaalrededordelsol,noesunplaneta
Correcta,larespuestaesunaaplicacin
correctadelaproposicincondicionalysucontrarrecproca.
Comprobar
Larespuestacorrectaes:Sinoorbitaalrededordelsol,noesunplaneta
Pregunta 14
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
TEMSDESELECCINMLTIPLECONMLTIPLERESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber
seleccionarlacombinacindedosopcionesquerespondaadecuadamenteala
pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
informacin:
Dosproposicionessoncontradictorias,siunadeellaseslanegacindelaotra,
esdecirlasdosnopuedenseralavezverdaderasnifalsas.
Delasproposicionespresentadasacontinuacin,culessoncontradictorias?
1. En un razonamiento, se establece una conclusin a partir de una o
mspremisas.
2.Unrazonamientonopuedeestablecersedeunasolaproposicin.
3.Dentrodelrazonamientodeductivoseencuentranlossilogismos.
4.Unrazonamientosepuedeestablecerconunasolaproposicin
Seleccioneuna:
a.1y3soncorrectas
b.3y4soncorrectas
c.2y4soncorrectas
d.1y2soncorrectas
Comprobar
Larespuestacorrectaes:2y4soncorrectas
Pregunta 15
Correcta
Punta1,0sobre
1,0
Marcar
pregunta
Cuandoenlaasesoradepequeogrupocolaborativoeltutorsolicitaquelevantenlamanolos
estudiantesqueprepararonslounodelosdosprimeroscaptulosdelaprimeraunidad,estaremos
haciendounaoperacinde:
Seleccioneuna:
a.DiferenciaSimtrica
...esCorrecta.Enladiferenciasimtricaseconsideranloselementos
quepertenecenalosdosconjuntosperoquenopertenezcanaambos.
http://152.186.37.83/ecbti01/mod/quiz/review.php?attempt=44861
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EvaluacinUnidad1
b.Interseccin
c.Unin
d.Complemento
Comprobar
Larespuestacorrectaes:DiferenciaSimtrica
Finalizarrevisin
http://152.186.37.83/ecbti01/mod/quiz/review.php?attempt=44861
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