PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE

CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

PROFESOR: LUIS ROBERTO AYALA ZARAGOZA
PLANEACION DIDACTICA

PERIODO: SECUENCIA DIDCTICA 9

Esc. Sec.:

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD

No. 94 SERAPIO RENDN ALCOCER

3er.Grado D

General Zuazua, N.L.

BLOQUE 2
TEMA
CONTENIDOS
CAMPO
FORMATIVO

ESTNDARES
CURRICULARES
A TRABAJAR

Las propiedades de los materiales y su clasificacin qumica

Cul es la importancia de rechazar, reducir, reusar y reciclar los
metales?
Propiedades de los metales.
Toma de decisiones relacionada con: rechazo, reduccin, reuso y reciclado de metales.
Conocimiento cientfico y conocimiento tecnolgico en la sociedad.
Propiedades y transformaciones de los materiales.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y DE LA TECNOLOGA
Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnologa en la
calidad de vida, el cuidado del ambiente, la investigacin cientfica, y el desarrollo de la
sociedad.
Explica la interrelacin de la ciencia y la tecnologa en los avances sobre el conocimiento
la transformacin de los materiales.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Disea investigaciones cientficas en las que considera el contexto social.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta compromiso y toma decisiones en favor de la sustentabilidad del ambiente.

PROPOSITOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Profundicen en la descripcin y
comprensin de las
caractersticas, propiedades y
transformaciones de los
materiales, a partir de su
estructura interna bsica.

Identifica algunas propiedades de los metales

(maleabilidad, ductilidad, brillo,
conductividad trmica y elctrica) y las
relaciona con diferentes aplicaciones
tecnolgicas.
Identifica en su comunidad aquellos
productos elaborados con diferentes metales
(Cobre, aluminio, plomo, hierro), con el fin de
tomar decisiones para promover su rechazo,
reduccin, reuso y reciclado.

EVALUACION POR RUBRICAS

Parmetros de valoracin por rubricas
Nivel de desempeo
1 Inaceptable
2 Bajo
3 Satisfactorio
4 Destacado
RUBRICA
Identifica algunas caractersticas macroscpicas de los
materiales metlicos y las relaciona con aplicaciones

Calificacin
5.0
6.0
7.0 y 8.0
9.0 y 10
NIVEL DE
DESEMPEO

COMPETENCIAS QUE SE
FAVORECEN
Comprensin de fenmenos y
procesos naturales desde la
perspectiva cientfica Toma de
decisiones
informadas para el cuidado del
ambiente y la promocin de la
salud orientadas a la cultura de la
prevencin
Comprensin de los alcances y
limitaciones de la ciencia y del
desarrollo tecnolgico en diversos
contextos
INDICADORES
-Identifican la informacin
contenida en las
representaciones qumicas de
los elementos.
-Explican cmo participan
los electrones cuando se
enlazan dos tomos.
- Distribuyen los electrones
de varios elementos

tecnolgicas.
Realiza la practica sugerida para comprender de una mejor
manera el tema
Identifica cmo participan los electrones cuando se
enlazan dos tomos
Elabora un cuadro sinptico estableciendo las diferencias
sealadas anteriormente.

aplicando la formula
aprendida.
-Localizan los electrones de
valencia de varios elementos.
-Resuelven la tabla que se
encuentra en su libro
aplicando lo aprendido.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES
Explicar las Propiedades Fsicas de los metales:
Los metales muestran un amplio margen en sus propiedades fsicas. La mayora de ellos son de color grisceo, pero
algunos presentan colores distintos; el bismuto (Bi) es rosceo, el cobre (Cu) rojizo y el oro (Au) amarillo. En otros
metales aparece ms de un color, y este fenmeno se denomina pleocrosmo.
Otras propiedades seran:
densidad: relacin entre la masa del volumen de un cuerpo y la masa del mismo volumen de agua.
estado fsico: todos son slidos a temperatura ambiente, excepto el Hg.
brillo: reflejan la luz.
maleabilidad: capacidad de lo metales de hacerse lminas.
ductilidad: propiedad de los metales de moldearse en alambre e hilos.
tenacidad: resistencia que presentan los metales a romperse por traccin.
conductividad: son buenos conductores de electricidad y calor.
Exponer que Mxico consume ms de 20 millones de latas de acero diariamente.
Reciclando constantemente acero ahorramos los recursos empleados en su produccin, que representan el cudruple
de gastos en energa y materia prima.
Los expertos aseguran que se salva suficiente energa reciclando una lata de aluminio como para hacer funcionar un
televisor durante 3 horas y media.
Explicar que se puede reciclar acero y hojalata:
El 40% de la chatarra de acero se destina a la produccin de nuevos aceros, aunque slo un pequeo porcentaje puede
reciclarse como acero de envases. Cada envase producido contiene, aproximadamente, un 25% de acero reciclado. La
chatarra de hojalata puede reciclarse hasta en un 100% para aplicaciones distintas del embalaje.
Una persona tira en un ao alrededor de 10 kilos de latas de hojalata.
Actualmente, siete de cada diez latas son de aluminio y tres de acero laminado. La lata de acero blanco proviene del
laminado del acero producido en las grandes siderurgias. Los bloques de acero se llegan a prensa hasta obtener un
grosor de entre 2 y 0,16 mm. La tecnificacin de este proceso de laminado permite ahorrar en la actualidad un 40%
del acero por cada lata respecto a procesos menos modernos.
Explicar que en cualquier caso, el reciclaje es una medida imprescindible cuando se ha llegado a la minimizacin de
su uso. Sera deseable disponer de contenedores especiales y que el envase metlico se utilizase nicamente para

determinados productos. Desgraciadamente, actualmente se siguen enlatando todo tipo de productos, incluso los
alimentarios.
Examinar algunas Recomendaciones:
Consumir preferentemente productos con envases retornables.
Evitar las latas y procurar consumir comida fresca
Solicitar contenedores para latas y reciclmoslas, en especial, las de aluminio.
El mejor reciclaje es aquel que no llega a producirse. Evitar la adquisicin de productos con envase metlico
si no resulta estrictamente necesario
Examinar la siguiente estadstica:
Por cada tonelada de acero usado que reciclamos, ahorramos una tonelada y media de mineral de hierro y unos 500
kilogramos de carbn. Si hablamos de energa, el ahorro es del 70%. El agua utilizada se reduce en un 40%.
Exponer los siguientes datos:
Las materias primas para la obtencin del acero son el hierro, la piedra caliza y el carbn, todos ellos recursos
limitados.
El acero se utiliza en la construccin, en el sector automovilstico, en aparatos elctricos y en envases de comida y
bebidas.
El 25% de los botes de bebida se fabrican con acero reciclado.
Es uno de los metales ms utilizados en el mundo y tambin uno de los que ms se han reciclado desde la
antigedad.
La sustitucin del hierro por chatarra puede ahorrar hasta el 76% de la energa utilizada normalmente.
En la fabricacin de 1000 latas de acero se consumen 64 kg. de hierro, 25 kg. de carbn, 0,9 metros cbicos de agua
y se desprenden 171 kg. de dixido de carbono a la atmsfera.
El reciclaje de 1000 kg (1 tonelada) de latas de acero ahorra 1,36 Toneladas de hierro puro y 3,6 barriles de aceite. Y
un ahorro de energa del 76%.
Produciendo latas de aluminio reciclado, reduciramos la contaminacin del aire en un 95%.
La mayor parte de los metales que existen pueden fundirse y volver a procesarse creando nuevos metales.
Los metales constituyen cerca del 10% del desperdicio que producimos diariamente.
Si los recuperramos, seran una fuente de materia prima para nuevos productos.
Exponer algunos objetos de metal reciclables:
Latas de leche en polvo
Latas de conservas
Latas de cerveza
Latas de refresco
Tapas de metal
Corcholatas
Botones de metal
Papel aluminio
Bolsa interior de leche en polvo
Pasadores de pelo
Alfileres
Grapas
Ganchos de ropa
Alambre
Cacerolas de aluminio

Etc.
Las latas se pueden abrir de un solo lado y guardarlas metidas unas dentro de otras, o aplanarlas y as ocuparan menos
espacio.
El aluminio se sustrae varios minerales compuestos, uno de ellos es la bauxita. Para una tonelada de aluminio se
utilizan 3,981 Kg. de bauxita que se encuentra en los primeros 3 metros del subsuelo de la selva, as que para sacarla
se talan miles de kilmetros de rboles

Recibe: Profesor (a)________________________