EVALUACIN Y ACREDITACIN UNVIERSITARIA

1.

La acreditacin fortalece la educacin universitaria.

La acreditacin es el reconocimiento pblico y temporal de una institucin
educativa, rea, programa o carrera profesional que voluntariamente ha
participado en un proceso de evaluacin de su gestin pedaggica,
institucional y administrativa. Es el procedimiento mediante el cual se reconoce
formalmente que la institucin, rea, programa o carrera profesional cumple con
los estndares de calidad.
La acreditacin es temporal y su renovacin implica necesariamente requiere de
un nuevo proceso de autoevaluacin y evaluacin externa.

La acreditacin fortalece la educacin universitaria debido a que dentro de sus

objetivos se encuentra asegurar la formacin de profesionales competentes para
que todos los educandos del Per logren aprendizajes esenciales. Asegurar la
formacin de profesionales capaces de contribuir al desarrollo del pas y el
mejoramiento de la gestin institucional.
2.
Cul es el estado de la acreditacin en las universidades peruanas?
El estado actual de la acreditacin al presente ao es el siguiente:
Nmero de instituciones
educativas/carreras en proceso de
ACREDITACIN
Nmero de carreras universitarias en
EVALUACIN EXTERNA
Nmero de carreras universitarias
ACREDITADAS

1306 carreras
Obligatorias:558
Voluntarias:748
07 carreras universitarias
14 carreras universitarias y 01
programa de Post grado
05 en Lima
04 en Chimbote
02 en Hunuco
01 en Chiclayo
01 en Piura

3.

El Per sigue algn modelo de algn pas.

En el Per el modelo utilizado es el creado por Sistema Nacional de Evaluacin,
Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa (Sineace), el cual tiene la
finalidad de garantizar a la sociedad que las instituciones educativas pblicas y
privadas ofrezcan un servicio de calidad.
Para ello recomienda acciones para superar las debilidades y carencias
identificadas en los resultados de las autoevaluaciones y evaluaciones externas,
con el propsito de optimizar los factores que inciden en los aprendizajes y en el
desarrollo de las destrezas y competencias necesarias para alcanzar mejores
niveles de calificacin profesional y desempeo laboral.

4.

Qu cambios de la nueva ley universitaria contempla

la acreditacin?
En la Ley N 30220 publicada el 8 de Julio del 2014, en el Captulo IV y en el
artculo 30 menciona sobre la evaluacin e incentivo a la calidad educativa. El
proceso de acreditacin de la calidad educativa en el mbito universitario, es
voluntario, se establece en la ley respectiva y se desarrolla a travs de normas y
procedimientos estructurados e integrados funcionalmente.
Los criterios y estndares que se determinen para su cumplimiento, tienen como
objetivo mejorar la calidad en el servicio educativo. Excepcionalmente, la
acreditacin de la calidad de algunas carreras ser obligatoria por disposicin
legal expresa.
El crdito tributario por reinversin y otros beneficios e incentivos que
establezcan, se otorgan en mrito al cumplimiento del proceso de acreditacin,
acuerdo a la normativa aplicable. La existencia de Institutos de Investigacin
las universidades se considera un criterio favorable para el proceso
acreditacin de su calidad.

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