LA UNIVERSIDAD COMO EMPRESA

NANCY ALEJANDRA SANCHEZ

CARLOS ANDRES PINEDA GONZLEZ
MATEO PEREA BORBN

DANIEL CAMILO PEDROZA TORRES

CAMILO ARTURO DACHIARDI LEN
JHOAN LEMUS

FUTURO EN NUESTRA CARRERA

Actualmente la universidad como entidad

educativa lucha por aumentar su nmero
de estudiantes clientes.

Las universidades compiten entre s para

ofrecer la mejor y ms llamativa oferta para
los clientes dando como beneficio un
mejor futuro, segn ellos; adems se
genera un grave conflicto en lo que las
universidades pueden ofrecer, y lo que los
estudiantes desean.

Incluso con los mismos compaeros,

generando disturbios y desviaciones en la
trascendencia del conocimiento impuesto
por la propia universidad.

En este siglo de metlico y de goces, de

dinero, placer y confort, en que las fuerzas
del espritu, la ciencia y el saber, se
desarrollan slo al servicio de la tcnica y el
mercado, falta meditar sobre la grandeza del
hombre, su origen y su destino.
-Jaime Balmes

De esta forma la universidad como empresa debe fomentar la

compasin por el otro, para que se acepte al otro tal cual como es, sin
importar su inclinacin sexual o hasta el mbito socioeconmico,
pues el nico inters que se tiene es que fortalezca sus competencias y
sea cada da ms competitivo para la sociedad, con una formacin
ntegra en la personalidad, y viendo lo anterior podemos decir que
estamos construyendo paz.

Segn cifras del Sistema Nacional de Informacin de la Educacin

Superior (SNIES), un incremento sufri la inscripcin de estudiantes
a programas de educacin superior a partir del ao 2007 y aunque la
estadstica no muestra qu titulacin se le otorgara a dichos
estudiantes, podemos identificar que gran parte del estudio realizado
no se centra en ver cun eficiente es su sistema educacional, ms bien,
se demuestra una evidente preocupacin por elevar los ndices de
inscripcin y de no desercin ms que su calidad.

CONTEXTO EDUCATIVO

El vnculo que este tiene con muchos

aspectos de la vida y en especfico
ahondar en el vnculo y sus impactos en
el aspecto educativo de nuestra sociedad.

Todas las instituciones educativas se le

vea un gran valor a formar profesionales
con cierto grado de criterio y capacidad
para desenvolverse en una sociedad
donde se destaque la paz y la justicia,
pero en el afn de masificar la
educacin y por querer hacerla cada vez
ms instantnea se ha omitido la parte
donde la formacin de los valores es lo
ms importante.

Se necesita de amor y compasin en la atencin

de la salud porque en ninguna universidad se
ensea que la compasin es lo fundamental
-Patch Adams

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

Caracol Radio, 2013 - http://

caracol.com.co/radio/2013/01/04/
nacional/1357256520_819353.html

http://www.portafolio.co/columnistas/
educacion-superior-colombia

http://www.universidadcatolica.edu.py/
ninguna-universidad-ense%C3%B1a-quela-compasi%C3%B3n-es-fundamental
%E2%80%9D.html

http://webspersoais.usc.es/export/sites/
default/persoais/josemanuel.tourinan/
descargas/
CONSUMO_Y_EDUCACION.pdf