Practica SPSS Pedrogarcia.

FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo Municipio IES Carrera Ciclo Computadora Conexion
Lectpantalla Constrtextos Sintinform Obtinfor Consulautores Consbase Correinfor

/PIECHART FREQ
/ORDER=VARIABLE.
Frecuencias
Notas
Resultados creados
12-NOV-2015 08:59:30
Comentarios
Entrada
Manipulacin de los valores perdidos
Datos
C:\Users\PEDRO\Documents\practica
herramientas.sav
Conjunto de datos activo
Conjunto_de_datos1
Filtro
<ninguno>
Peso
<ninguno>
Dividir archivo
<ninguno>
Nm. de filas del archivo de trabajo
50
Los valores perdidos definidos por el usuario
sern tratados como perdidos.
Los estadsticos se basan en todos los casos
con datos vlidos.
Definicin de los perdidos

Casos utilizados
Sintaxis
FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo

Municipio IES Carrera Ciclo Computadora
Conexion Internetinsti Bancos Revistas
Lectuimpre Lectudigi Dedicinternet
Espaciotrabinter Instjuecomp emplearsoftware
abrirarch creareditdoc moverdoc datosbiblio
Copiararch Guardararch Imprimirdoc Borrardoc
Moverarchdisexter Entrarinter Copiararchinter
Adjarchcorreo Programcomp Hojacalculo
Presentacion jugarjueg bajarmusic presenmulti
Dibjmaouse Escenviar Paginaweb Leopoca
Leomucha Identifuentes Faciorgani Identftema
Textoelectr
Lectpantalla Constrtextos Sintinform Obtinfor
Consulautores Consbase Correinfor Acostcitar
Lectelect Leercompu Lectdigi Capacitarme
Leerpantalla Concentrarme Dificleer
Entendtexto Familiarizado Nousointer
Dificulbusqueda Idiomabarrera Estudnocompu
Noconexinter Norecursos Instespacio
Aulasnohab Nomanecompu Problemvista
Dueleespalda
/PIECHART FREQ
/ORDER=VARIABLE.
00:00:16.60
Pgina 1
Notas
Resultados creados
12-NOV-2015 08:59:30
Comentarios
Entrada
Manipulacin de los valores perdidos
Datos
C:\Users\PEDRO\Documents\practica
herramientas.sav
Conjunto de datos activo
Conjunto_de_datos1
Filtro
<ninguno>
Peso
<ninguno>
Dividir archivo
<ninguno>
Nm. de filas del archivo de trabajo
50
Los valores perdidos definidos por el usuario
sern tratados como perdidos.
Los estadsticos se basan en todos los casos
con datos vlidos.
Definicin de los perdidos

Casos utilizados
Sintaxis
FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo

Municipio IES Carrera Ciclo Computadora
Conexion Internetinsti Bancos Revistas
Lectuimpre Lectudigi Dedicinternet
Espaciotrabinter Instjuecomp emplearsoftware
abrirarch creareditdoc moverdoc datosbiblio
Copiararch Guardararch Imprimirdoc Borrardoc
Moverarchdisexter Entrarinter Copiararchinter
Adjarchcorreo Programcomp Hojacalculo
Presentacion jugarjueg bajarmusic presenmulti
Dibjmaouse Escenviar Paginaweb Leopoca
Leomucha Identifuentes Faciorgani Identftema
Textoelectr
Lectpantalla Constrtextos Sintinform Obtinfor
Consulautores Consbase Correinfor Acostcitar
Lectelect Leercompu Lectdigi Capacitarme
Leerpantalla Concentrarme Dificleer
Entendtexto Familiarizado Nousointer
Dificulbusqueda Idiomabarrera Estudnocompu
Noconexinter Norecursos Instespacio
Aulasnohab Nomanecompu Problemvista
Dueleespalda
/PIECHART FREQ
/ORDER=VARIABLE.
00:00:16.60
Notas
Recursos
Tiempo de procesador
00:00:16.60
Tiempo transcurrido
00:00:17.36
Notas
Recursos
Tiempo de procesador
00:00:16.60
Tiempo transcurrido
00:00:17.36
[Conjunto_de_datos1] C:\Users\PEDRO\Documents\practica herramientas.sav
Pgina 2
Datos Generales
Estadsticos
cual es tu edad?
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Cual es tu edad?
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
19
4.0
4.0
4.0
20
2.0
2.0
6.0
21
10
20.0
20.0
26.0
22
15
30.0
30.0
56.0
23
16.0
16.0
72.0
24
16.0
16.0
88.0
25
6.0
6.0
94.0
26
2.0
2.0
96.0
28
2.0
2.0
98.0
32
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 3
Cual es tu edad?
19
20
21
22
23
24
25
26
28
32
Cual es tu sexo?
Estadsticos
cual es tu sexo?
N
Vlidos
Perdidos
50
0
cual es tu sexo?
Vlidos
Masculino
Femnino
99
Total
Frecuencia
20
29
1
50
Porcentaje
40.0
58.0
2.0
100.0
Porcentaje
vlido
40.0
58.0
2.0
100.0
Porcentaje
acumulado
40.0
98.0
100.0
Pgina 4
Cual es tu sexo?
Masculino
Femnino
99
Municipio de procedencia
Estadsticos
municipio de procedencia
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 5
Municipio de procedencia
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
centro
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
38
76.0
76.0
76.0
jalpa de mendez
6.0
6.0
82.0
veracruz
2.0
2.0
84.0
macuspana
2.0
2.0
86.0
centla
2.0
2.0
88.0
oustacan chiapas
2.0
2.0
90.0
jalapa
2.0
2.0
92.0
tapijulapa
2.0
2.0
94.0
reforma
2.0
2.0
96.0
cardenas
2.0
2.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Municipio de Procedencia
Frecuencia municipio de procedencia
40
30
20
10
0
99
cardenas
reforma
tapijulapa
jalapa
oustacan chiapas
centla
macuspana
veracruz
jalpa de mendez
centro
Pgina 6
Institucion de educacion superior en la que estudias

Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
acumulad
o
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
48
96.0
96.0
96.0
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
ITVH
Agora
Total
cual es la carrera que estudias?

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Frecuencia
Porcentaje
ing.Industrial
24
48.0
48.0
ing.Gestion empresarial
11
22.0
22.0
Lic.Informatica
18.0
18.0
Lic.Administracion
6.0
6.0
Danza
2.0
2.0
Musica
2.0
2.0
Astronauta
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Total
Porcentaje
acumulado
48.0
70.0
88.0
94.0
96.0
98.0
100.0
Pgina 7

ITVH
Agora
Pgina 8

ing.Industrial
ing.Gestion empresarial
Lic.Informatica
Lic.Administracion
Danza
Musica
Astronauta
en que ciclo estas estudiando?

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 9
En que ciclo estas estudiando?
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
2.0
2.0
2.0
4.0
18.0
18.0
22.0
27
54.0
54.0
76.0
10
20.0
20.0
96.0
100.0
10
Total
2.0
4.0
4.0
50
100.0
100.0
2.0

1
2
7
8
9
10
cuento con una computadora en mi domicilio ?
Pgina 10
Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
si
no
Total
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
47
94.0
94.0
94.0
6.0
6.0
100.0
50
100.0
100.0

si
no
cuento con conexion a internet en mi casa?
Pgina 11
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
si
39
78.0
78.0
78.0
no
11
22.0
22.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

si
no
puedo conectarme a internet en mi institucion?
Pgina 12
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
si
22
44.0
44.0
44.0
no
26
52.0
52.0
96.0
99
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Frecuencia puedo conectarme a internet en mi insti...

30
20
10
0
si
no
99
Acesso a los bancos de informacion con los que cuenta la institucion ?
Pgina 13
Estadsticos

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
si
35
70.0
70.0
70.0
no
15
30.0
30.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

si
no
tengo acceso a revistas electronicas?

Pgina 14
Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
si
26
52.0
52.0
52.0
no
24
48.0
48.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

si
no
Cuanto tiempo le dedicas a la lectura en texto impreso a la semana?
Pgina 15
Estadsticos

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
una hora
23
46.0
46.0
46.0
dos horas
11
22.0
22.0
68.0
tres horas
12.0
12.0
80.0
cuatro horas
6.0
6.0
86.0
cinco horas
6.0
6.0
92.0
mas
8.0
8.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

una hora
dos horas
tres horas
cuatro horas
cinco horas
mas
Pgina 16
Cuanto tiempo le dedicas a la lectura digital a la semana?

Estadsticos

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
15
30.0
30.0
30.0
dos horas
10.0
10.0
40.0
tres horas
una hora
14
28.0
28.0
68.0
cuatro horas
12.0
12.0
80.0
cinco horas
10.0
10.0
90.0
mas
10.0
10.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 17

una hora
dos horas
tres horas
cuatro horas
cinco horas
mas
Cuanto tiempo le dedicas a internet a la semana?

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 18
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
una hora
10.0
10.0
10.0
dos horas
14.0
14.0
24.0
tres horas
10.0
10.0
34.0
cuatro horas
8.0
8.0
42.0
cinco horas
18.0
18.0
60.0
mas
20
40.0
40.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

una hora
dos horas
tres horas
cuatro horas
cinco horas
mas
Que espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y reali

zar lecturas en la computadora?
Pgina 19
Estadsticos
Que espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y realizar lecturas en la computadora?
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Que espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y realizar lecturas en la
computadora?
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
38
76.0
76.0
76.0
centro de computo universitario
4.0
4.0
80.0
cafeteria universitaria
2.0
2.0
82.0
ciber
14.0
14.0
96.0
salon de clases
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
casa
Total
Pgina 20
Frecuencia Que espacios utilizas frecuentemente

pa...
Que espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y realizar

lecturas en la computadora?
40
30
20
10
0
casa
centro de
computo
universitario
cafeteria
universitaria
ciber
salon de
clases
Que espacios utilizas frecuentemente para trabajar...
I Competencias en el manejo de las TIC y el uso del internet

Estadsticos
Instalar un juego de computadora
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 21
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
totalmente de acuerdo
28
56.0
56.0
56.0
de acuerdo
12
24.0
24.0
80.0
parcialmente de acuerdo
10.0
10.0
90.0
en desacuerdo
10.0
10.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
en desacuerdo
Emplear un software para encontrar y eliminar un virus de computado

ra
Pgina 22
Estadsticos
Emplear un software para encontrar y eliminar un virus de computadora

N
Vlidos
49
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
acumulado
Porcentaje
23
46.0
46.9
46.9
de acuerdo
17
34.0
34.7
81.6
12.0
12.2
93.9
100.0
en desacuerdo
Total
Perdidos
Porcentaje
vlido
Frecuencia
Sistema
Total
6.0
6.1
49
98.0
100.0
2.0
50
100.0
Frecuencia Emplear un software para encontrar y el...

25
20
15
10
0
totalmente de
acuerdo
de acuerdo
parcialmente de
acuerdo
en desacuerdo
Emplear un software para encontrar y eliminar un v...
Pgina 23
Abrir un archivo
Estadsticos
Abrir un archivo
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Abrir un archivo
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
41
82.0
82.0
82.0
de acuerdo
12.0
12.0
94.0
2.0
2.0
96.0
en desacuerdo
2.0
2.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Abrir un archivo
de acuerdo
en desacuerdo
99
Pgina 24
crear / editar un documento

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
42
84.0
84.0
84.0
de acuerdo
14.0
14.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
99
Mover hacia arriba y hacia abajo un documento para la pantalla

Pgina 25
Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
41
82.0
82.0
82.0
de acuerdo
12.0
12.0
94.0
4.0
4.0
98.0
100.0
en desacuerdo
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Pgina 26
Emplear una base de datos para generar un listado de referencias bibl

iograficas
Estadsticos
Emplear una base de datos para generar un listado de referencias bibliograficas

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
23
46.0
46.0
46.0
de acuerdo
20
40.0
40.0
86.0
6.0
6.0
92.0
en desacuerdo
8.0
8.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 27

de acuerdo
en desacuerdo
Copiar un archivo de un disco

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
de acuerdo
Total
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
40
80.0
80.0
80.0
18.0
18.0
98.0
100.0
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Pgina 28

de acuerdo
Guardar un documento o archivo en la computadora

Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
de acuerdo
Total
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
42
84.0
84.0
84.0
16.0
16.0
100.0
50
100.0
100.0
Pgina 29

de acuerdo
Imprimir un documento o archivo de la computadora

Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
de acuerdo
Total
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
45
90.0
90.0
90.0
10.0
10.0
100.0
50
100.0
100.0
Pgina 30

de acuerdo
Borrar un documento o archivo de la computadora

Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
44
88.0
88.0
88.0
de acuerdo
8.0
8.0
96.0
2.0
2.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 31

de acuerdo
en desacuerdo
Mover archivos de la computadora a un dispositivo externo.

Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
44
88.0
88.0
de acuerdo
10.0
10.0
98.0
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
88.0
Pgina 32

de acuerdo
Entrar a internet
Estadsticos
Entrar a internet
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Entrar a internet
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
41
82.0
82.0
82.0
de acuerdo
16.0
16.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 33
Entrar a internet
de acuerdo
99
Copiar o "bajar" archivos de internet

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
de acuerdo
Total
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
45
90.0
90.0
90.0
10.0
10.0
100.0
50
100.0
100.0
Pgina 34

de acuerdo
Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico

Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
44
88.0
88.0
de acuerdo
10.0
10.0
98.0
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
88.0
Pgina 35
Frecuencia Adjuntar un archivo a un mensaje de cor...

50
40
30
20
10
0
de acuerdo
Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electro...
Usar un programa de la computadora (por ejemplo: en logo, Pascal, B

asic)
Estadsticos
Usar un programa de la computadora (por ejemplo: en logo, Pascal, Basic)

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 36
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
26
52.0
52.0
52.0
de acuerdo
16
32.0
32.0
84.0
12.0
12.0
96.0
en desacuerdo
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
en desacuerdo
Utilizar una hoja de clculo para graficar

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 37
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
16
32.0
32.0
86.0
12.0
12.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
en desacuerdo
Crear una presentacin (por ejemplo power point)

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 38
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
41
82.0
82.0
82.0
de acuerdo
12.0
12.0
94.0
6.0
6.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
Jugar juegos en la computadora.

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 39
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
38
76.0
76.0
76.0
de acuerdo
14.0
14.0
90.0
8.0
8.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
en desacuerdo
"Bajar" msica de internet.

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 40
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
37
74.0
74.0
74.0
de acuerdo
16.0
16.0
90.0
6.0
6.0
96.0
en desacuerdo
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
en desacuerdo
Crear ua presentacin multimedia (con sonido, foto, video.)
Pgina 41
Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
33
66.0
66.0
66.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
94.0
4.0
4.0
98.0
100.0
en desacuerdo
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Hacer dibujos empleando el mouse.

Pgina 42
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
15
30.0
30.0
84.0
10.0
10.0
94.0
en desacuerdo
4.0
4.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

Frecuencia Hacer dibujos empleando el mouse.
30
20
10
0
totalmente de
acuerdo
de acuerdo
parcialmente en desacuerdo
de acuerdo
99
Escribir y enviar correos electrnicos.

Pgina 43
Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
39
78.0
78.0
78.0
de acuerdo
16.0
16.0
94.0
99
6.0
6.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
99
Construir una pgina web.
Pgina 44
Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
14
28.0
28.0
28.0
de acuerdo
17
34.0
34.0
62.0
12
24.0
24.0
86.0
12.0
12.0
98.0
100.0
en desacuerdo
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
99
Pgina 45
II Competencias en el uso y aprovechamiento de la lectura digital e

internet.
Estadsticos
Leo con poca frecuencia textos electrnicos en la computadora para informarme e investigar temas acadmicos.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Leo con poca frecuencia textos electrnicos en la computadora para informarme e investigar
temas acadmicos.
Vlidos
de acuerdo
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
16.0
16.0
16.0
18
36.0
36.0
52.0
16.0
16.0
68.0
100.0
en desacuerdo
16
32.0
32.0
Total
50
100.0
100.0
Pgina 46
Leo con poca frecuencia textos electrnicos en la computadora para informarme

e investigar temas acadmicos.
de acuerdo
en desacuerdo
Leo con mucha frecuencia textos electrnicos en la computadora para

informarme e investigar temas acadmicos.
Estadsticos
Leo con mucha frecuencia textos electrnicos en la computadora para informarme e investigar temas acadmicos.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 47
Leo con mucha frecuencia textos electrnicos en la computadora para informarme e investigar
temas acadmicos.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
21
42.0
42.0
42.0
de acuerdo
23
46.0
46.0
88.0
10.0
10.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Leo con mucha frecuencia textos electrnicos en la computadora para

informarme e investigar temas acadmicos.
de acuerdo
en desacuerdo
Puedo identificar fuentes de informacin y seleccionar las ms a decu

adas a mis necesidades.
Pgina 48
Estadsticos
Puedo identificar fuentes de informacin y seleccionar las ms a decuadas a mis necesidades.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Puedo identificar fuentes de informacin y seleccionar las ms a decuadas a mis necesidades.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
31
62.0
62.0
62.0
de acuerdo
13
26.0
26.0
88.0
100.0
Total
12.0
12.0
50
100.0
100.0
Puedo identificar fuentes de informacin y seleccionar las ms a decuadas a mis

necesidades.
de acuerdo
Pgina 49
Reconozco con facilidad la organizacin y el formato de los contenido

s: un chat, correo electronico, informe de investigacin, ensayo, artcu
lo informtivo, entre otros.
Estadsticos
Reconozco con facilidad la organizacin y el formato de los contenidos: un chat, correo electronico, informe de investigacin, ensayo,
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Reconozco con facilidad la organizacin y el formato de los contenidos: un chat, correo

electronico, informe de investigacin, ensayo, artculo informtivo, entre otros.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
35
70.0
70.0
70.0
de acuerdo
92.0
11
22.0
22.0
6.0
6.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 50
Reconozco con facilidad la organizacin y el formato de los contenidos: un chat,

correo electronico, informe de investigacin, ensayo, artculo informtivo, entre
otros.
de acuerdo
en desacuerdo
puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la in

formacin disponible y la informacin previa que poseo.
Estadsticos
puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la informacin disponible y la informacin previa que poseo.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 51
puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la informacin disponible y

la informacin previa que poseo.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
33
66.0
66.0
66.0
de acuerdo
13
26.0
26.0
92.0
8.0
8.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Frecuencia puedo identificar el tema, reconocer el...
puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la informacin

disponible y la informacin previa que poseo.
40
30
20
10
0
de acuerdo
puedo identificar el tema, reconocer el contenido,...
Me es fcil, en un texto electronico, captar los diferentes puntos de vis

ta e intenciones del autor.
Pgina 52
Estadsticos
Me es fcil, en un texto electronico, captar los diferentes puntos de vista e intenciones del autor.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Me es fcil, en un texto electronico, captar los diferentes puntos de vista e intenciones del autor.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
28
56.0
56.0
56.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
84.0
14.0
14.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Me es fcil, en un texto electronico, captar los diferentes puntos de vista e

intenciones del autor.
de acuerdo
en desacuerdo
Pgina 53
A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de id

entificar opiniones, puntos de vista, formular inferenciaas acerca de un
texto.
Estadsticos
A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar opiniones, puntos de vista, formular inferenciaas acerc
N
Vlidos
Perdidos
50
0
A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar opiniones,

puntos de vista, formular inferenciaas acerca de un texto.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
29
58.0
58.0
58.0
de acuerdo
18
36.0
36.0
94.0
4.0
4.0
98.0
100.0
en desacuerdo
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Pgina 54
A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar

opiniones, puntos de vista, formular inferenciaas acerca de un texto.
de acuerdo
en desacuerdo
A partir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, pue

do construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan mi fo
rmacin acadmica.
Estadsticos
A partir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, puedo construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 55
A partir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, puedo construir mis propios
textos, tareas y materiales que apoyan mi formacin acadmica.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
18
36.0
36.0
90.0
8.0
8.0
98.0
en desacuerdo
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
A partir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, puedo

construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan mi formacin
acadmica.
de acuerdo
en desacuerdo
sintetizo la informacin para la presentacin de un tema.
Pgina 56
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
33
66.0
66.0
66.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
94.0
4.0
4.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total

de acuerdo
99
Obtengo informacin digital actualizada para fundamentar mis diferent

es trabajos.
Pgina 57
Estadsticos
Obtengo informacin digital actualizada para fundamentar mis diferentes trabajos.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Obtengo informacin digital actualizada para fundamentar mis diferentes trabajos.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
33
66.0
66.0
66.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
94.0
100.0
Total
6.0
6.0
50
100.0
100.0
Obtengo informacin digital actualizada para fundamentar mis diferentes

trabajos.
de acuerdo
Pgina 58
Consulto a diferentes autores para fundamentar mis trabajos acadmi

cos.
Estadsticos
Consulto a diferentes autores para fundamentar mis trabajos acadmicos.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
29
58.0
58.0
58.0
de acuerdo
15
30.0
30.0
88.0
10.0
10.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 59

de acuerdo
99
Consulto bases de datos para obtener informacin fidedigna y realizar

mis tareas de investigacin.
Estadsticos
Consulto bases de datos para obtener informacin fidedigna y realizar mis tareas de investigacin.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 60
Consulto bases de datos para obtener informacin fidedigna y realizar mis tareas de
investigacin.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
16
32.0
32.0
86.0
6.0
6.0
92.0
en desacuerdo
6.0
6.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Consulto bases de datos para obtener informacin fidedigna y realizar mis tareas
de investigacin.
de acuerdo
en desacuerdo
99
Correlaciono informacin de diferentes fuentes.
Pgina 61
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
26
52.0
52.0
52.0
de acuerdo
18
36.0
36.0
88.0
8.0
8.0
96.0
en desacuerdo
2.0
2.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
99
Pgina 62
Acostumbro a citar las fuentes biblogrficas que consulto en internet

cuando realizo mis trabajos acadmicos respetando los derechos de a
utor.
Estadsticos
Acostumbro a citar las fuentes biblogrficas que consulto en internet cuando realizo mis trabajos acadmicos respetando los derecho
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Acostumbro a citar las fuentes biblogrficas que consulto en internet cuando realizo mis
trabajos acadmicos respetando los derechos de autor.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
24
48.0
48.0
48.0
de acuerdo
19
38.0
38.0
86.0
10.0
10.0
96.0
100.0
en desacuerdo
Total
4.0
4.0
50
100.0
100.0
Pgina 63
Acostumbro a citar las fuentes biblogrficas que consulto en internet cuando

realizo mis trabajos acadmicos respetando los derechos de autor.
de acuerdo
en desacuerdo
III El imaginario que tienen los estudiantes sobre las TIC, el

internet y la lectura digital.
Estadsticos
La lectura en formato electrnico es indispensable para un estudiante universitario.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 64
La lectura en formato electrnico es indispensable para un estudiante universitario.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
82.0
10.0
10.0
92.0
en desacuerdo
8.0
8.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
La lectura en formato electrnico es indispensable para un estudiante

universitario.
de acuerdo
en desacuerdo
Leer en la computadora no me presenta ningn problema.
Pgina 65
Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
25
50.0
50.0
50.0
de acuerdo
10
20.0
20.0
70.0
16.0
16.0
86.0
100.0
en desacuerdo
Total
14.0
14.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Pgina 66
La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferen
tes asignaturas.
Estadsticos
La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferentes asignaturas.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferentes asignaturas.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
33
66.0
66.0
66.0
de acuerdo
11
22.0
22.0
88.0
8.0
8.0
96.0
en desacuerdo
2.0
2.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 67
La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferentes
asignaturas.
de acuerdo
en desacuerdo
99
Es necesario capacitarme para aprovechar ms los beneficios de la le

ctura en internet.
Estadsticos
Es necesario capacitarme para aprovechar ms los beneficios de la lectura en internet.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 68
Es necesario capacitarme para aprovechar ms los beneficios de la lectura en internet.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
20
40.0
40.0
40.0
de acuerdo
16
32.0
32.0
72.0
16.0
16.0
88.0
en desacuerdo
12.0
12.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Es necesario capacitarme para aprovechar ms los beneficios de la lectura en

internet.
de acuerdo
en desacuerdo
No me gusta leer en la pantalla de la computadora.

Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 69
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
18.0
18.0
18.0
de acuerdo
11
22.0
22.0
40.0
12
24.0
24.0
64.0
en desacuerdo
18
36.0
36.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Me es difcil concentrarme en una lectura y siento que pierdo mucha i

nformacin.
Pgina 70
Estadsticos
Me es difcil concentrarme en una lectura y siento que pierdo mucha informacin.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
12.0
12.0
12.0
de acuerdo
16.0
16.0
28.0
19
38.0
38.0
66.0
en desacuerdo
17
34.0
34.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Pgina 71
Al principio fue difcil leer en la computadora, pero ahora se me hace f

cil.
Estadsticos
Al principio fue difcil leer en la computadora, pero ahora se me hace fcil.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
12
24.0
24.0
24.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
52.0
13
26.0
26.0
78.0
en desacuerdo
11
22.0
22.0
100.0
Total
50
100.0
100.0
Pgina 72

de acuerdo
en desacuerdo
Para entender un texto, requiero imprimir la informacin que encuentr

o en formato digital.
Estadsticos
Para entender un texto, requiero imprimir la informacin que encuentro en formato digital.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 73
Para entender un texto, requiero imprimir la informacin que encuentro en formato digital.
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
12.0
12.0
12.0
de acuerdo
11
22.0
22.0
34.0
13
26.0
26.0
60.0
en desacuerdo
20
40.0
40.0
100.0
Total
50
100.0
100.0
Para entender un texto, requiero imprimir la informacin que encuentro en

formato digital.
de acuerdo
en desacuerdo
No estoy muy familiarizado con la lectura digital.
Pgina 74
Estadsticos
N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
16.0
16.0
16.0
de acuerdo
16.0
16.0
32.0
11
22.0
22.0
54.0
en desacuerdo
22
44.0
44.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
99
No uso internet para mis trabajos.

Pgina 75
Estadsticos
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
18.0
18.0
18.0
de acuerdo
4.0
4.0
22.0
8.0
8.0
30.0
en desacuerdo
35
70.0
70.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
se me dificulta hacer bsqueda de informacin en internet.

Pgina 76
Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
8.0
8.0
8.0
de acuerdo
12.0
12.0
20.0
8.0
8.0
28.0
100.0
en desacuerdo
36
72.0
72.0
Total
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
El idioma es una barrera para accesar a la informacin digital.

Pgina 77
Estadsticos

N
Vlidos
50
Perdidos
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
10.0
10.0
10.0
de acuerdo
12
24.0
24.0
34.0
10
20.0
20.0
54.0
en desacuerdo
23
46.0
46.0
100.0
Total
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
Pgina 78
Estadsticos
La mayoria de los estudiantes no cuentan con computadora personal.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
18.0
18.0
18.0
de acuerdo
18
36.0
36.0
54.0
13
26.0
26.0
80.0
en desacuerdo
18.0
18.0
98.0
99
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
Total
Pgina 79

de acuerdo
en desacuerdo
99
La mayoria de de los estudiantes no cuenta con conexin de internet

en sus casas.
Estadsticos
La mayoria de de los estudiantes no cuenta con conexin de internet en sus casas.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 80
La mayoria de de los estudiantes no cuenta con conexin de internet en sus casas.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
13
26.0
26.0
26.0
de acuerdo
14
28.0
28.0
54.0
12
24.0
24.0
78.0
en desacuerdo
10
20.0
20.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
La mayoria de de los estudiantes no cuenta con conexin de internet en sus

casas.
de acuerdo
en desacuerdo
99
No cuento con los recursos econmicos para pagar el servicio de inte

rnet.
Pgina 81
Estadsticos
No cuento con los recursos econmicos para pagar el servicio de internet.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
12.0
12.0
12.0
de acuerdo
18.0
18.0
30.0
18.0
18.0
48.0
25
50.0
50.0
98.0
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
en desacuerdo
99
Total

de acuerdo
en desacuerdo
99
Pgina 82
Mi institucin no cuenta con suficientes espacios donde pueda conect

arme al internet.
Estadsticos
Mi institucin no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme al internet.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Mi institucin no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme al internet.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
19
38.0
38.0
38.0
16.0
16.0
54.0
10
20.0
20.0
74.0
en desacuerdo
11
22.0
22.0
96.0
4.0
4.0
100.0
50
100.0
100.0
de acuerdo
99
Total
Pgina 83
Mi institucin no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme al

internet.
de acuerdo
en desacuerdo
99
Las aulas no estn habilitadas para el uso del internet.

Estadsticos

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 84
Vlidos
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
27
54.0
54.0
54.0
de acuerdo
12.0
12.0
66.0
16.0
16.0
82.0
en desacuerdo
16.0
16.0
98.0
100.0
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0

de acuerdo
en desacuerdo
99
No manejo suficientemente la computadora como para buscar informa

cin.
Pgina 85
Estadsticos
No manejo suficientemente la computadora como para buscar informacin.

N
Vlidos
50
Perdidos
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
8.0
8.0
8.0
de acuerdo
14.0
14.0
22.0
12.0
12.0
34.0
32
64.0
64.0
98.0
2.0
2.0
100.0
50
100.0
100.0
en desacuerdo
99
Total
Frecuencia No manejo suficientemente la computador...

40
30
20
10
0
totalmente de
acuerdo
de acuerdo
de acuerdo
99
No manejo suficientemente la computadora como para...
Pgina 86
Tengo problemas de la vista y me es dficil seguir una lectura en inter

net.
Estadsticos
Tengo problemas de la vista y me es dficil seguir una lectura en internet.

N
Vlidos
Perdidos
50
0
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
16.0
16.0
16.0
de acuerdo
16.0
16.0
32.0
18.0
18.0
50.0
24
48.0
48.0
98.0
100.0
en desacuerdo
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Pgina 87
Frecuencia Tengo problemas de la vista y me es df...

25
20
15
10
0
totalmente de
acuerdo
de acuerdo
de acuerdo
99
Tengo problemas de la vista y me es dficil seguir...
Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantal

la de la computadora.
Estadsticos
Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la computadora.
N
Vlidos
Perdidos
50
0
Pgina 88
Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la computadora.
Vlidos
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Frecuencia
Porcentaje
10
20.0
20.0
20.0
16.0
16.0
36.0
13
26.0
26.0
62.0
en desacuerdo
18
36.0
36.0
98.0
100.0
de acuerdo
99
Total
2.0
2.0
50
100.0
100.0
Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la

computadora.
de acuerdo
en desacuerdo
99
Pgina 89

Practica SPSS Pedrogarcia.

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FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo Municipio IES Carrera Ciclo Computadora Conexion

Lectpantalla Constrtextos Sintinform Obtinfor Consulautores Consbase Correinfor

Manipulacin de los valores perdidos

Conjunto de datos activo

Nm. de filas del archivo de trabajo

Definicin de los perdidos

FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo

Manipulacin de los valores perdidos

Conjunto de datos activo

Nm. de filas del archivo de trabajo

Definicin de los perdidos

FREQUENCIES VARIABLES=Edad Sexo

[Conjunto_de_datos1] C:\Users\PEDRO\Documents\practica herramientas.sav

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