UNIDOS POR UN MUNDO MEJOR.

RESOLUCIN DE CONFLICTOS.

PATRICIA VILLALOBOS
MARA JOS ALVARADO

GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOT
2015

JUSTIFICACIN

Mi propuesta se basa en promover el desarrollo de los valores de los nios del Gimnasio
El Hontanar a nivel de interaccin social y observar la evolucin de las mismas durante el
transcurso del programa. Las motivaciones personales que me llevaron a realizar esta
propuesta son: en primer lugar, ayudar a reforzar los valores de los estudiantes ya que a
nivel global se han visto bastantes casos de irrespeto y abuso verbal entre compaeros.
Tambin el hecho de poder ayudar a mejorar su tolerancia y respeto por los dems y por
ltimo haber sido testigo de que a veces haba nios que irrespetaban a otros por la
simple razn de que tuvieran un pensamiento diferente al de ellos.
Pretendo ayudar a alcanzar una mejor convivencia entre todos y en este caso eso es muy
importante ya que como estudiantes del mismo colegio, permanecemos la mayor parte del
tiempo interactuando. Para lograr esto se harn pequeas exposiciones y divulgaciones
de eventos sobre temas que pongan en prctica algunos valores morales.
Esta propuesta me permitir potencializar destrezas como la organizacin ya que tendr
que ser muy ordenada con cada actividad y planearla de la mejor manera posible.
Tambin me ayudar a ser ms constante e insistente con las cosas porque si algo sale
mal tengo que permanecer positiva y plantear nuevas estrategias para que la actividad se
desarrolle lo mejor posible. Por otra parte, mejorar mi creatividad para ingeniar
actividades interesantes.

RELACIN DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE

EL PROYECTO CAS
Voy a desarrollar los objetivos de CAS debido a:
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
Adquirir una mayor
conciencia de mis
propias cualidades y
reas de crecimiento
Emprender nuevos
desafos
Proponer y planificar
actividades
Trabajar
en
colaboracin
con
otras personas
Mostrar
perseverancia
y
compromiso

DESCRIPCIN
Al hacer las actividades, podr poner a prueba mis
cualidades como trabajar en equipo ya que esto se me da
bien y mejorar mi forma de comunicarme con otras
personas.
Tendr que adaptarme a las situaciones que la actividadad
me presente por ejemplo el hecho de hablar en pblico o
manejar grupos numerosos.
Debo planear y planificar muy bien las actividades para que
stas tengan el mejor resultado posible.
Har actividades con mis compaeros con el propsito de
poner en prctica este objetivo adems de potencializarlo
en otras actividades.
El objetivo se pondr en prctica ya que no se puede
improvisar la actividad y hay que ser muy riguroso con su
planeacin por lo que esto implica un gran compromiso y si
2

no sale como esperaba la actividad, debo tener

perseverancia para sacar adelante la actividad.
Participar
en Para conseguir este objetivo har actividades que esten
actividades
y relacionadas con temas globales como la solidaridad, el
proyectos
sobre respeto, el medio ambiente
temas de importancia
global.
Considerar
las Se cumplir este objetivo porque debo tener
implicaciones ticas responsabilidad sobre mis acciones, sean buenas o malas y
de mis acciones
asumir las consecuencias de mis actos.
Desarrollar nuevas Mediante la propuesta desarrollar nuevas habilidades
habilidades
ponindome retos a mi misma durante las actividades y
haciendo cosas que no hago habitualmente.
1. OBJETIVO GENERAL
Cooperar para que se consiga una mejor convivencia entre los estudiantes
incentivando los valores, en especial la tolerancia, solidaridad, trabajo en equipo y
el respeto para que se enriquezcan como seres humanos.
1.1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A) Promover el respeto de los estudiantes hacia las opiniones de los dems de

manera que se puedan expresar libremente y contrasten ideas de forma
dialogada.
B) Guiar a las personas para que sean ms tolerantes y solidarios con los
nios.

C) Ayudar a mejorar el trabajo en equipo para que se pongan en prctica las

actitudes positivas.
2. METODOLOGA
La propuesta se desarrollar mediante actividades dinmicas como juegos que
impliquen trabajo en equipo de manera que los estudiantes se integren y formen
estrategias para cumplir con los objetivos del juego. Para conseguir la mayor
efectividad en el desarrollo de las actividades estar haciendo correcciones sobre
las mismas de manera que se vayan perfeccionando hasta conseguir un gran
resultado.

Por otra parte realizar actividades relacionadas con el medio ambiente. Al hacer
esto se busca que los alumnos tomen conciencia de porqu es importante cuidarlo
adems de que promuevan el respeto hacia el mismo.
Finalmente, har murales relacionados con distintos temas de manera que los
nios estn enterados y motivados sobre las distintas actividades y los diversos
temas que se estarn tratando.
2.1 Cronograma de trabajo

FECHA

NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD

9 de abril

Empezando
el principio

16 de abril

La palabra clave

23 de abril

El robo
bandera

de

OBJETIVO DE LA
ACTIVIDAD

por Ensear todos los

valores
y
la
importancia
de
estos
en
la
sociedad, creando
un
mural
con
todos los valores
despus
de
conocerlos
a
todos
y
presentarse.
Poner en prctica
el
conocimiento
que tienen sobre
los
valores
aprendidos.

la Desarrollar
la
capacidad
de
tomar decisiones
en
equipo
y
fomentar
la
4

CONEXIN DE
LA ACTIVIDAD,
CON EL
CUMPLIMIENTO
DEL OBJETIVO
DE LA
PROPUESTA
La actividad se
conecta con el
objetivo ya que
para poder ser
crticos con sus
actos
deben
conocer
los
valores que son
esenciales en el
momento
de
generar
una
accin.
La actividad se
conecta con el
objetivo ya que
tendrn que dar
su opinin sobre
cada valor.
Los
integrantes
pondrn
en
prctica
el
desarrollo
de
estrategias
y

30 de abril

7 de mayo

14 de mayo

necesidad
de
cooperacin para
conseguir que la
bandera llegue a
su destino, que es
el campo de los
ladrones ya que al
iniciar
se
encuentra en el
campo de los
policas,
que
tienen que impedir
que la bandera
llegue al campo
de los ladrones.
Las
distintas Conseguir que los
opiniones
integrantes
aporten ideas y
opiniones
sobre
un
tema
cualquiera
del
mundo de manera
que se escuchen
todos.
La
sociedad Motivar
el
ideal
desarrollo de la
creatividad de los
integrantes
creando
una
ciudad con ciertas
leyes segn su
forma de pensar y
ver el mundo de
forma que sea
como la sociedad
ideal.
Lo que el silencio Obtener que los
revela
integrantes
desarrollen
estrategias para
realizar
la
5

habilidades
de
manera que se
conecta con el
objetivo general.

Al
aportar
la
opinin sobre un
tema, el integrante
se sentir con ms
seguridad
de
expresar lo que
siente respecto a
varias
circunstancias.
La actividad se
relaciona con el
objetivo ya que al
crear una ciudad a
ideal para ellos,
los integrantes se
conocern ms a
fondo sus gustos y
la forma en que
les gustara ser
tratados.
La actividad se
relaciona con el
objetivo ya que los
integrantes deben
desarrollar

21 de mayo

Adivina adivina

28 de mayo

El espejo

actividad
correctamente,
ayudndose
los
unos a los otros
de manera que
consigan formar
frases con las
palabras que se
encuentran en los
sobres de cada
grupo.
El objetivo de esta
actividad es que
los
integrantes
conozcan
los
distintos pases y
culturas
de
manera que por
parejas uno de los
dos le tenga que
describir el pas
con el objetivo de
que el otro lo
adivine.

habilidades
de
manera
que
deben brindar su
ayuda a los otros
integrantes para
llegar a cumplir el
propsito de la
actividad.

Separar el grupo
en parejas de
modo que uno de
los integrantes de
tas
har
de
espejo y el otro lo
copiar.

La
actividad
permite que la
confianza
del
integrante
sea
estimulada al igual
que la confianza
grupal, lo que
pretende
es
fomentar
las
actitudes
de
solidaridad.

La actividad se
relaciona con el
objetivo general ya
que
los
integrantes
conocern
otras
culturas y deben
ser pacientes con
su
compaero
para conseguir el
objetivo
de
la
actividad.