9 oct

Psicoterapia y tica
Historia de los test psicolgicos, es de vieja data. Binet con su testo
psicolgico. Sirve como una herramienta diagnostica para saber por ejemplo el
tipo de estructura clnica.
El Psicodiagnstico en tanto sea rea de especializacin clnica implica toda
una formacin.
De donde naci esta necesidad de diagnosticar, de clasificar? la psicologa
naci a fines del siglo XIX, en tanto respuesta cientfica siendo de larga data,
ya que las ciencias sociales humanas nacieron bajo el alero de la ciencia y
surgi la necesidad de clasificar, etiquetar, lo universal en lo particular, cosa
que aun no esta zanjada. 1879 primer laboratorio experimental, nace la
psicologa, surge para dar cuenta de un objeto propio de estudio de la nueva
psicologa pero bajo el alero de la discusin de lo universal versus lo particular.
La ciencia pone bajo su alero todo lo que es singular, subjetivo, hay una
necesidad de clasificar, cuantificar, poner sobre la media pero sabemos que no
todo es clasificable. Bajo este contexto nacieron los test psicolgicos, de
encontrar normas estadsticas para poder encasillar
El proceso Psicodiagnstico (Psicodiagnstico clnico), como proceso se
compone de distintas fases, etapas, y el psiclogo que aplica este proceso es
un experto, por lo general el proceso empieza con una o varias entrevistas, y
no es necesario muchas veces aplicar test psicolgicos, sino que solo bastara
con buenas entrevistas y solo utilizar un test para llenar algunas dudas.
Primera fase proceso psicoteraputico: hay primeras entrevistas proviene de
un motivo de consulta.
Proceso Psicodiagnstico, hay un tercero, se responde a alguien, hay una
triangulacin, medico, profesor, psiclogo, etc.
Las entrevistas dentro del encuadre apuntan a delimitar el propio motivo de
consulta, es un proceso corto, no ms de 5/6 sesiones, en donde se optimiza el
tiempo, pero tampoco hay que confundir el Psicodiagnstico con una
psicoterapia breve.
Lo peor que podemos hacer es no saber lo que estamos haciendo, hacer
terapia, Psicodiagnstico, consejera, etc., tenemos que saber desde donde
estamos parados y desde ese lugar poder hacer algo, que de psicoanlisis
sabemos

Hoy en da lo que se presenta en tanto demanda, es una variedad de sntomas

Postnacionalista: se ubica desde un lugar de saber absoluto. Delimitan

rpidamente cual es el problema, son expertos en encontrar un problema y a
partir de esa delimitacin actan.
Antes que todo debemos preguntarnos es necesario aplicar alguna prueba
auxiliar, si es si, cuantas y cules. Aqu esta lo tico y lo profesional. Cuando
queda claro esto en la siguiente etapa hay que impartir las consignas propias
del psicoanlisis. Uno no puede decir cualquier consigna, hay consignas
especficas en cada test psicolgico.
Los test psicolgicos son efectivos en la medida en que se ajustan a ciertos
patrones, se trabaja en situaciones artificiales
Una vez que nos ajustamos al desarrollo de los test tiene una etapa de
interpretacin, cmo organizamos ese material, como lo sintetizamos, como
es relevante ms que otro?, todo lo que hagamos con ese material esta
sujetado al motivo de consulta. Todo este trabajo, sistematizacin, sntesis, en
funcin estrictamente del motivo de consulta, que es un proceso acotado, es
un proceso que responde a una demanda que hemos recibido, que responde a
un tercero o al paciente.
Una vez que hicimos trabajo de sistematizacin, de sntesis, de interpretacin
viene una etapa de elaboracin del informe psicolgico, que tiene su meta. En
primer lugar, antes de empezar a escribir, todo lo que escriba en el informe
psicolgico va a girar en torno al motivo de consulta, el informe psicolgico no
es un tratado, tesis o memo, es un informe breve, acotado que responde al
motivo de consulta y que de finalmente algunas sugerencias, lo que se espera
tambin del informe en alguna orientacin dependiendo del motivo de
consulta, por lo tanto el lenguaje debe ser claro, preciso, acorde al lenguaje del
demandante, con palabras que pueda entender el otro(a) no cargado con
significados psicolgicos (p.ej. este nio no tiene el Edipo definido). Tiene que
sr con palabras claras, sencillas, adems es importante dar un alance de las
fortalezas y de las debilidades del paciente, se debe poner tambin ante que
situaciones el paciente se paraliza o no, es amplio pero breve, es un corte
sincrnico, por lo tanto se cree que los test no tienen valides no mas d e6
meses, es un corte sincrnico en el tiempo bajo condiciones experimentales.
El psiclogo est facultado y s competente en la correccin, evaluacin,
interpretacin de los test psicolgicos

Delegacin a otras profesiones la aplicacin de un test -> problema tico

Otro problema es que en la aplicacin de los test psicolgicos solo se deben
aplicar dentro de un contexto profesional, jams desde el cdigo de tica uno
tiene que aplicar, evaluar los test psicolgicos fuera del contexto profesional

Otro problema, es que toda interpretacin que se haga de un test se debe

tener en cuenta el contexto cultural de un paciente, es decir, el test y sus
preguntas se deben adecuar a la cultura de la persona, ya que por ejemplo no
sabr cual es la distancia entre stgo-via, aparte de estas variables se deben
considerar lo socioeconmico, la morbilidad, contexto familiar, etc.
otro aspecto importante a tener en cuenta son los alcances y limites del uso
del instrumento psicolgico, los test tienen un corte sincrnico en el tiempo,
son herramientas que dan informacin puntual y focalizada que puede ser til
dependiendo del uso que se quiere hacer de es informacin, tienen un periodo
de 6 meses de duracin, se debe dar los alcances que tiene el test a la persona
ya que la persona tiene una idea de lo que es el test, por lo tanto se debe dejar
en claro cules son los lintes del test y que no lo van a curar, no levantar falsas
ilusiones, falsas expectativas
Otro problema, es el uso de la informacin obtenida y de la devolucin de la
misma, esto quiere decir que uno es responsable de la utilizacin y de la
devolucin de la informacin de manera responsable, no se debe utilizar en el
beneficio del psiclogo, debe enmarcarse en el objetivo profesional, debe ser
entendible para el paciente, el uso debido de la informacin contenida, que se
relaciona con el secreto profesional y la confidencialidad
Secreto profesional. Es mantener en secreto toda informacin que el paciente
entrega, esta informacin se respalda por el secreto
Confidencialidad. tiene que ver con resguardar la informacin obtenida para no
ser mal usada por otros, por ejemplo, si no trabaja en un consultorio mdico, la
ficha de los pacientes se debe guardar bajo llave y no estar repartidas, se debe
mantener el resguardo de la informacin obtenida.
Difusin o divulgacin indebida de los instrumentos, es muy frecuente y
comn, ya sea por internet o por otros medios que se haga una popularidad de
los test, esto es un fuerte golpe a la valides de los test psicolgicos.

El psiclogo debe denunciar al colegio de psiclogos de chile si alguien est

haciendo un mal uso de los instrumentos
El mal uso o la mala praxis pueden desembocar en una problemtica