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Sede de Occidente
INTRODUCCIN
El paradigma que subyace en las Psicologas Humanistas y el enfoque Transpersonal, es el
paradigma Holstico. En dicho trabajo veremos los aportes que estas psicologas hacen,
conocidas como la tercera y cuarta fuerza, hacia la Psicologa Social.
Dentro de la teora de la tercera y cuarta fuerza se incluyen la psicologa existencial, la Gestalt,
la Profunda o Analtica, la psicologa Humanista, la psicologa Transpersonal y dos posturas
ancestrales; la versin vdica y la versin bribri. Conjuntamente se reconoce el contexto
sociocultural en el que se formaron estas corrientes y la forma en que realizan su aporte hacia
la psicologa social.
Estas teoras tienen un punto en comn y es su visin acerca de la naturaleza del ser humano.
Todas estas psicologas ven al ser humano como nico, irrepetible e irremplazable, merecedor
de respeto, es una totalidad y est constituido por un self del que puede volverse consciente
(Quirs, s.f. : 155). Asimismo el ser humano trata de alcanzar la autorrealizacin, es un ser
capaz de hacerse cargo de su vida y tiene una tendencia natural hacia la autotrascendencia.
Podremos apreciar que en las corrientes humanstico-existenciales (es decir la tercera fuerza)
hay nfasis en lo humano, mientras que en la psicologa transpersonal (cuarta fuerza), se da
una bsqueda de lo transhumano. La transcendencia y los respectivos estados de consciencia
(nivel filogentico y ontogentico) es lo que hace la diferencia entre estas dos psicologas.
Cabe destacar que los planteamientos sociales de dichas corrientes se basan en los principios
de integralidad, intencionalidad, interconectividad e interdependencia. Estos principios en las
diferentes escuelas y teoras que conforman la Psicologa Holstica se expresan de diferente
forma e intensidad. De igual manera permiten dar importancia a la mutua influencia entre el
desarrollo psquico del ser humano y su desarrollo social.
Algunas teoras son la Gestalt, la Psicologa Humanista, psicologa existencial, entre otras.
Algunos autores como Lewin, Moreno, Perls, entre otros, utilizaron sus tcnicas y terapias para
trabajar en grupos, tambin se han hecho estudios de gnero.
Fritz Perls
Presenta una visin de ser humano y de realidad.
Para Hctor Saldama la Terapia Gestalt es ms que un cmulo de tcnicas psicoteraputicas
sino un camino de enseanza y crecimiento, una filosofa de vida que devela la integralidad del
enfoque al unir el nivel corporal, el mental y el espiritual. (Quirs s.f., pg. 161)
Psicologa profunda o analtica
Han generado trabajos de investigacin y aplicacin en estudios de gnero y psicologa
femenina.
Psicologa Humanista
Surgen en pos de una visin holstica del ser humano, lo que supone una visin de integralidad
de lo social.
segn esta perspectiva, la personas tienen una conciencia de la vida y de s mismos que los
hace buscar significado y vala personal (Quirs s.f., pg. 163)
Carls Rogers
Desarroll a nivel psicosocial la metodologa de grupos de encuentro y las nociones sobre la
creatividad. Rogers trabaja los grupos con metodologa no directiva y de aceptacin y
valoracin de las diferencias.
Anlisis: El paradigma de la psicologa holstica trata de ver al ser humano como un ser integral,
que ste sea capaz de integrarse a la sociedad y convivir en ella. Segn lo menciona Quirs, el
ser humano tiene una fuerza interna que debe ser potencializada, y tambin debe adaptarse a
los cambios que se den en la sociedad y que afectan las vidas de las personas.
Gracias a las diferencias que existen en cada ser humano, es donde se puede reconocer la
riqueza que se tiene en las sociedades. Con estas diferencias, el ser humano puede desarrollar
proyectos grandes y hermosos en comunidad. Las comunidades surgen y se desarrolla gracias
al esfuerzo mutuo que se haga.
Rogers habla de la importancia que se le debe dar a estas diferencias y es de esta manera que
las personas se sienten aceptadas y pueden sacarle provecho a su creatividad para construir
juntos una mejor sociedad.
Aplicando un poco algunas de estas teoras, se da el siguiente ejemplo:
Una comunidad de vecinos tienen problemas con el acceso a su comunidad, pues un puente
est en mal estado. Se toma la decisin por unos pocos de llamar a las autoridades
correspondientes, pero no se logra nada. Aunque existen diferencias entre algunos vecinos, se
llega a la conclusin que lo importante en ese momento es construir el puente, y a partir de ah,
cada uno, sin ser cuestionado por los dems, da su punto de vista, explota su potencial,
aprenden a trabajar en grupo y como resultado se obtiene la construccin del puente, que era
necesario para la comunidad. En este pequeo ejemplo se ve reflejado un poco la teora de
Lewins, donde se da solucin a los problemas por medio de terapias de grupo. O sea, que las
personas pudieron resolver conflictos.
Perls habla de enseanza y crecimiento, y en este caso, la comunidad pudo crecer para
beneficio de ella misma, al aprender que unidos pueden lograr sus objetivos.
Bibliografa
Quirs Bonilla, Rebecca. El paradigma Holstico en psicologa social. Tomado de la Antologa
del curso Psicologa Social y Comunitaria.
https://www.youtube.com/watch?v=13XBUmKT6ls
https://www.youtube.com/watch?v=Hl2bbxo0yWE