Matemticas IV

Actividad integradora. Reciclando nuestra basura para cuidar

nuestro planeta. Comportamiento grfico
Datos de identificacin
Nombre del
alumno:

-Escribe aqu-

Matrcula
:

-Escribe aqu-

Nombre del
tutor:

-Escribe aqu-

Fecha:

-Escribe aqu-

En la actividad integradora de tu curso anterior encontraste

una funcin que representa la elaboracin de un contenedor:
. Ahora, con esa funcin, realizars las
siguientes actividades:
I.

Determina el volumen del contenedor cuando los cortes (x)

miden 0, 1, 2 y 3 metros. Para logarlo, debers calcular el
valor del lmite de la funcin con estos valores especficos
de x. No olvides expresar el resultado en m 3, ya que se trata
de volumen.
Realiza aqu las operaciones completas:

Interpreta los resultados completando esta tabla:

Si se realizan cortes de 0m, el volumen del
contenedor ser:
Si se realizan cortes de 1m, el volumen del
contenedor ser:
1
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Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2013

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Si se realizan cortes de 2m, el volumen del
contenedor ser:
Si se realizan cortes de 3m, el volumen del
contenedor ser:

II. Determina

el

comportamiento de la misma funcin

y deduce cul es la mejor medida del corte
a realizar para que el contenedor tenga el mximo volumen.

A. Primero obtn la primera derivada de la

determina el valor mximo y el mnimo.
Realiza aqu las operaciones completas:

2
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funcin

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Interpreta los resultados completando esta tabla:

El volumen mximo que puedo obtener es:
El corte de x que debo de hacer para obtener este
volumen es:

B. Ahora verifica tu resultado: Aplica el concepto de la

segunda derivada y determina la concavidad de la funcin.
Realiza aqu las operaciones completas:

3
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Interpreta los resultados y deduce la concavidad

completando esta tabla:
Segunda
derivada

Signo

Concavidad

Comportamie
nto

Grfica

Resultado
encontrado
ANTES del
valor de x:
__________
Resultado
encontrado
DESPUS del
valor de x:
___________

Ahora concluye: Cul es el comportamiento de la funcin?

Elige la grfica que le corresponda, usando el resaltador de
texto

a)

b)

4
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c)

5
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