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FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

CARRERA DE MDICO CIRUJANO


PROGRAMA

MDULO DE SISTEMA ENDOCRINO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA


CARRERA DE MDICO CIRUJANO

MISIN: FORMAR PROFESIONALES MDICOS CAPACES DE


ATENDER CON EFECTIVIDAD, HUMANISMO Y CALIDAD LAS
NECESIDADES DE SALUD DE LA POBLACIN, COMPROMETIDOS
CON
EL
DESARROLLO
SUSTENTABLE,
CIENTFICO,
TECNOLGICO Y SOCIAL DE MXICO.

VISIN: CONSTITUIRSE EN LA MEJOR OFERTA EDUCATIVA EN


EL REA MDICA DEL PAS.

OBJETIVOS TERMINALES DE LA CARRERA DE


MDICO CIRUJANO

B)

El alumno, al terminar sus estudios, tendr la capacidad de:


A)
Distinguir entre normalidad y anormalidad, entendida esta ltima como una
manifestacin del desequilibrio homeosttico en los territorios biolgico,
psicolgico y social.
1.
Enunciar y aplicar el concepto de historia natural de la enfermedad en
la clasificacin e interpretacin de los casos individuales de
enfermedad de acuerdo al concepto de historia natural.
2.
Enunciar y aplicar los siguientes parmetros de normalidad bio-psicosocial, de acuerdo con la edad y sexo: Antropomtricos, biotipolgicos
y conductuales, as como sus desviaciones ms comunes.
3.
Hacer diferenciacin y decidir si se encuentra ante un evento normal o
patolgico.
4.
Valorar la normalidad o anormalidad del crecimiento y desarrollo.
Diagnosticar los padecimientos0ms frecuentes en el pas.
1.- Estudiar integralmente al paciente y tener el hbito de registrar la informacin en
la historia clnica y de actualizar sta de acuerdo con la evolucin del paciente.
2.- Identificar los sntomas y signos mediante las tcnicas y procedimientos
bsicos de diagnstico.
3.- Clasificar los sntomas y signos en sndromes y estudiar la nosologa de
acuerdo con las reglas de la semiologa.

C)

1.
2.
3.
4.
5.
D)

4.- Proponer hiptesis de trabajo (diagnstico de presuncin) y en base a


ellas obtener informacin complementaria para redefinir el problema a
travs de una retroalimentacin constante de la nueva informacin.
5.- Identificar y manejar los elementos emocionales y culturales del paciente
al hacer el estudio integral.
6.- Enunciar las causas ms frecuentes de morbimortalidad en la
comunidad y en el pas y aplicar las probabilidades de ocurrencia de
determinados eventos de enfermedad en base a variables ecolgicas,
pblicas y econmicas dentro del medio en que acta.
7.- Interpretar el lenguaje del paciente y traducirlo a terminologa mdica y
viceversa.
Enunciar el riesgo especfico de cada individuo en cuanto a la probabilidad
de enfermedad, enfermedad secundaria, enfermedad iatrognica,
incapacidad, restitucin de la salud y muerte.
Enunciar el riesgo especfico del grupo familiar en los aspectos sealados.
Aplicar el criterio de muerte clnica y registrarla en el certificado de
defuncin, de acuerdo a las normas internacionales.
Certificar estado de salud e incapacidad, de acuerdo a la legislacin y
reglamentacin sanitarias vigentes.
Tipificar lesiones y muerte de acuerdo al Cdigo Penal.
Clasificar los diagnsticos de acuerdo a la clasificacin internacional de
enfermedades.
Aplicar las medidas especficas e inespecficas de prevencin a nivel
primario, secundario (diagnstico temprano y tratamiento oportuno) y
terciario (rehabilitacin) con los medios del programa a que pertenece y/o
con la coordinacin de recursos extra, intra o inter institucionales.
1.
Ejecutar las tcnicas y procedimientos de trabajo mdico
social, de gabinete y de campo en cada uno d los niveles de
prevencin.
2.
Reorganizar la conducta habitual, preventiva, diagnstica y
teraputica, ante cada caso especfico, individual y de
urgencias en su comunidad.
3.
Describir y ejecutar las actividades que debe realizar en el
programa de medicina de la comunidad en la que trabaje.
4.
Obtener la informacin epidemiolgica y de uso de recursos y
comunicarla a la institucin responsable.
5.
Distinguir los casos que no sea capaz de diagnosticar y tratar
y decidir a donde referirlos, as Como .hacerlo oportunamente.
6.
Ejecutar los procedimientos mdico-quirrgicos que se
detallan.
Manejo a primer nivel de un politraumatizado.
Maniobras de reanimacin.
Atencin de un parto normal.
Vigilancia de un embarazo normal.
Maniobras de reanimacin en un recin nacido.
Venodiseccin.
Venoclisis.

E)

F)
G)

H)

Sutura de partes blandas.


Punciones, debridaciones y sondeos.
Manejo de las intoxicaciones ms frecuentes.
Hemostasia en hemorragias superficiales.
Legrado uterino.
Inmovilizacin y vendaje de fracturados.
Atencin perinatal adecuada.
Medicin y registro de presiones arterial y venosa
Tcnicas de anestesia local y regional.
Tcnicas de asepsia y antisepsia.
Episiotoma.
Rehidratacin.
Instalacin de un sello de agua pleural.
Lavado gstrico.
Puncin raqudea.
Toma de productos e interpretacin de resultados de:
biometra hemtica, qumica sangunea, examen general de orina,
coproparasitoscpico, coprocultivo, serolgicos, tiempo de
sangrado, coagulacin y protrombina, tiempo parcial de
tromboplastina, grupos sanguneos, pruebas funcionales hepticas
y renales, pruebas funcionales respiratorias y cardiovasculares,
frotis vaginal, exudado farngeo, hemocultivo, urocultivo, teleradiografa de trax y simple de abdomen.
7.
Prescribir, de una lista bsica, los medicamentos ms tiles de
manejar en relacin con los padecimientos ms frecuentes, con las
sustituciones y adiciones que resulten en el desarrollo de la
teraputica.
manejar los medios de comunicacin y didcticos.
1.
Conducir una entrevista a nivel personal y familiar.
2.
Realizar los procedimientos de bsqueda bibliogrfica y obtener
informacin bibliogrfica en sus fuentes originales.
3.
Tener el hbito de estudio y de actualizacin de los conocimientos
mdicos.
4.
Enunciar y aplicar las reglas del mtodo cientfico.
5.
Emitir un juicio crtico sobre una comunidad cientfica.
6.
Aplicar los principios didcticos y usar los medios bsicos audiovisuales
en la aplicacin de las medidas preventivas y en el desarrollo de la
comunidad.
Enunciar y aplicar los procedimientos administrativos fundamentales en
relacin con los objetivos anteriores.
Tener los hbitos de trabajo interdisciplinario en equipo: con el personal
paramdico, con otros especialistas de la medicina y con profesionistas de
otras disciplinas cientficas conectadas con la salud; valorar sus limitaciones
y sus responsabilidades con el paciente y con los otros miembros del
equipo.
Enunciar y ajustarse a los cdigos ticos de la comunidad y de la profesin

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO

NOMBRE DEL MDULO- SISTEMA ENDCRINO


CICLO: II
TIPO DE MDULO: TERICO
CLAVE: 1202
CREDITOS: 10
NMERO DE HORAS A LA SEMANA: 5
NMERO TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE: 82
MDULO PRECEDENTE: GENERALIDADES
MDULO SUBSECUENTE: CICLOS CLNICOS

OBJETIVO GENERAL:
El alumno, al finalizar el curso ser capaz de:
- Explicar el Sistema endcrino como sistema de regulacin,
integracin y su control homeostticos de las estructuras orgnicas
y su relacin con el medio ambiente y establecer las diferencias y
similitudes morfofisiolgicas con el sistema nervioso e interpretar su
dinmica, integrando sus aspectos funcionales en las distintas etapas
del crecimiento y desarrollo. As como analizar las enfermedades del
sistema endocrino ms frecuentes aplicando el modelo de la historia
natural de la enfermedad, mediante la exposicin y discusin de
temas, revisin bibliogrfica ( libros de consulta, revisin de artculos
de revistas indexadas), proyeccin de imgenes, con la finalidad de
comprender como estos sistemas regulan las mltiples funciones
normales del cuerpo.
INTRODUCCIN AL MDULO: El modulo de Sistema Endocrino corresponde a
los mdulos predominantemente tericos, en el segundo ciclo de la carrera de
Mdico Cirujano junto con los mdulos de Sistema Nerviosos, Osteomioarticular,
Prctica Clnica II, con los cuales se relacionan en forma horizontal y sus
contenidos programticos estn muy relacionados.
DESARROLLO DEL MODULO
UNIDAD 1: CONCEPTOS DE ENDOCRINOLOGIA / METABOLISMO
INTERMEDIO
INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
En esta unidad se revisan conceptos generales de los diferentes elementos que integran el
sistema endocrino como: glndula, tipos de glndulas, tipos de comunicacin celular,

hormonas, su clasificacin y su mecanismo de accin, receptores, rgano blanco, sistemas


de retroalimentacin positiva y negativa.
En una segunda parte se revisan las diferentes vas metablicas y se identifican los sitios de
accin de las hormonas en las mismas. Se estudian los efectos de las hormonas tiroideas,
glucagn, adrenalina, de crecimiento e insulina en el metabolismo.
Mediante la exposicin de clases, revisin bibliogrfica y discusin de los temas para
aplicar posteriormente los conocimientos adquiridos en las unidades subsecuentes.
OBJETIVOS PARTICULARES:
1. Al termino de la unidad, el alumno obtendr los conceptos bsicos del
mdulo de sistema endocrino y podr integrar las acciones de las hormonas
a nivel celular al entender los efectos en el metabolismo intermedio
NUM.
DE HRS.
15 HRS 1.1
1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

CONCEPTOS
1.1.1.- Endocrinologa y Sistema Endocrino
GLNDULA CARACTERSTICAS:
1.2.1.- Endocrina
1.2.2.- Exocrina
1.2.3.- Mixta
TIPOS DE COMUNICACIN CELULAR EJEMPLIFICANDO CADA UNO
1.3.1.- Nervioso (catecolaminas)
1.3.2.- Endocrino (tiroideas)
1.3.3.- Neuroendocrino (antidiurtica)
1.3.4.- Paracrino ( prostaglandinas )
1.3.5.- Autocrino (tiroideas)
HORMONA
1.4.1.- Clasificacin de acuerdo a: Estructura qumica
Mecanismo de Accin
1.4.2.- Caractersticas de las hormonas
1.4.3.- Biosntesis de las hormonas (de manera general)
a) esteroideas
b) peptdicas
1.4.4.- Mecanismo de accin hormonal
a) Superficie celular o receptor de membrana y segundos mensajeros (AMPc,
GMPc)Calcio e Inositoles Tirocinasa
b) Intracelular o receptor intracitoplasmatico o de sntesis proteica
TEJIDO BLANCO O TEJIDO DIANA
1.5.1.- Caractersticas de los receptores
a) de las hormonas de tipo proteicas
b) de las hormonas de tipo esteroideas
MECANISMOS DE AUTOCONTROL
1.6.1.- Retroalimentacin positiva (oxitocina, prolactina)
1.6.2.- Retroalimentacin negativa (tiroideas)
SITIO DE ACCIN DE LAS HORMONAS EN EL CONTROL DEL METABOLISMO
INTERMEDIO
1.7.1.- Enzimas claves de las vas anablicas de carbohidratos y lpidos
a) concepto de va
b) sitio donde se realiza
c) hormonas que la estimulan
1.7.1.1.- Gluconeognesis (piruvato carboxilasa, fosfoenolpiruvatocarboxi-cinasa, fructuosa

1,6 difosfatasa, glucosa 6 fosfatasa)


1.7.1.2.- Glucogenognesis (glucgeno sintetasa)
1.7.1.3.- Lipognesis (acetil coenzima A carboxilasa)
1.7.1.4.- Esterificacin de cidos grasos ( lipoprotena lipasa)
1.7.2.- Enzimas claves de las vas catablicas de los carbohidratos y lpidos
a) concepto de la va
b) sitio donde se realiza
c) hormonas que la estimulan
1.7.2.1.-Glucolisis (glucocinasa, hexocinasa, fosfofructuocinasa, piruvatocinasa, piruvato
deshidrogenasa)
1.7.2.2.- Glucogenolisis (fosforilasa heptica y muscular)
1.7.2.3.- Liplisis (lipasa sensible a hormona)
1.7.2.4.- Cetognesis (acil carnitin transferasa I y II), Cetonemia, Cetonuria, Cetosis.
1.7.3.- Estudiar los efectos de las siguientes hormonas en el metabolismo intermedio:
a) Insulina
b) Glucagn
c) Adrenalina
d) Hormona de crecimiento
e) Cortisol
f) Hormonas tiroideas

UNIDAD 2: MORFOFISIOLOGIA DEL PNCREAS Y DABETES MELLITUS


INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Se revisan todos los aspectos del pncreas ( fisiologa, anatoma, histologa); as como
clasificacin, fisiopatologa, cuadro clnico inicial, bases teraputicas y las complicaciones
agudas de la diabetes mellitus, mediante la exposicin de clases, revisin bibliogrfica,
proyeccin de imgenes, para obtener el conocimiento y las bases para afrontar este
problema de salud pblica.
OBJETIVOS PARTICULARES: Al finalizar la unidad, el alumno explicar los
aspectos morfofisiolgicos
del pncreas endocrino, as como la
clasificacin, fisiologa con cuadro clnico inicial, bases teraputicas y las
complicaciones agudas de la diabetes Mellitus e hipoglicemia.
NUM.
DE HRS.
15 HRS 2.1

MORFOFISIOLOGIA DEL PNCREAS


2.1.1.- Caractersticas macroscpicas del pncreas ( ubicacin, forma, tamao, irrigacin,
inervacin)
2.1.2.- Caractersticas microscpicas del pncreas endocrino
a) tipos de clulas ( A, B, C, D, D1, F)
b) distribucin en el islote de Langerhans
c) Caractersticas de la clula beta
d) hormona que sintetiza cada clula
2.1.3.- Embriognesis del pncreas
a) pncreas endocrino (islote de Langerhans)
2.1.4.- Fisiologa del pncreas
2.1.4.1.- Caractersticas de las hormonas pancreticas ( Insulina, Glucagn, Polipptido
pancretico, Somatostatina)
a) biosntesis

2.2

b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que estimulan e inhiben su secrecin
i) metabolismo
j) efectos en el metabolismo intermedio y sistmicos
DIABETES MELLITUS
2.2.1.- Clasificacin
a) primaria
b) secundaria
c) trastornos de tolerancia a los carbohidratos
d) Diabetes Mellitus gestacional
2.2.2.- Caractersticas principales de la Diabetes Mellitus
a) DMID (tipo 1 insulino dependiente)
b) DMNID ( tipo 2 no insulinodependiente)
c) MODY (Diabetes mellitus del adulto en jvenes)
2.2.3.- Etiopatogenia (teoras)
a) autoinmunidad (HLA DR3, 4, DQ)
b) Virus (Coxsaquie B4, Epstein Barr, Myxovirus, Paramyxovirus, Rinoviris, Herpes
virus)
c) ambiental ( yuca)
d) qumicos ( lactoalbumina, nitrofenilurea)
e) obesidad (hiperinsulinemia)
f) Herencia
2.2.4.- Fisiopatologa de la Diabetes Mellitus y cuadro clnico
a) Poliuria (diuresis osmtica y Tm de glucosa
b) Polidipsia ( sed y osmolaridad)
c) Polifagia ( centro del hambre y de la saciedad)
d) Perdida de peso (catabolismo y deshidratacin)
e) fisiopatologa de la hiperglicemia
2.2.5.- Bases teraputicas de la Diabetes Mellitus
a) dieta (carbohidratos, lpidos, protenas, fibras)
b) ejercicio
c) hipoglucemiantes orales:
I. sulfonilureas ( primera, segunda y tercera generacin)
II. Biguanidas
III. inhibidores de la aldosa reductasa
IV. tiazolidinedionas
V. meglitinidas
VI. Insulinas ( preparados, Vas de administracin, Indicaciones, tipos,
reacciones adversas)
2.2.6.- Complicaciones agudas (concepto y fisiopatologa)
a) estado hiperosmolar
b) cetoacidosis
c) acidosis lctica
d) hipoglucemia

UNIDAD 3: MORFOSISIOLOGIA HIPOTALAMO-HIPFISISHIPOTALAMO- HIPOFISIS- HORMONA DE CRECIMIENTO.


HIPOTALAMO- HIPOFISIS-TIROIDES.
HIPOTALAMO- HIPOFISIS- SUPRARRENALES.
INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Comprende el estudio del hipotlamo y su relacin dinmica con hipfisis, tiroides,
glndulas suprarrenales y hormona de crecimiento, as como algunas patologas
relacionadas con estos ejes (acromegalia, prolactinoma, Sx. de Cushing).
OBJETIVOS PARTICULARES: Al finalizar la unidad el alumno explicar los
aspectos morfofisiolgicos de los ejes de funcin neuroendocrina como
son hipotlamo, adenohipfisis con somatotropina, tiroides, suprarrenales,
as como fisiopatologa de la produccin de las hormonas antes
mencionadas (hiperproduccin) y sus bases teraputicas.
NUM.
DE HRS.
32 HRS 3.1

EJE HIPOTLAMO HIPOFISIS HORMONA DE CRECIMIENTO FACTORES DE


CRECIMIENTO
3.1.1. Morfofisiologia del hipotlamo e hipfisis.
3.1.1.1.- Caractersticas macroscpicas del hipotlamo e hipfisis
3.1.1.2.- Caractersticas microscpicas del hipotlamo e hipfisis. Tipos de clulas
hipotalmicas
a) aminrgicas
b) peptidrgicas (magnocelulares, parvicelulares, peptidrgicas no endocrinas
c) tanocitos ependimarios
Tipos celulares de la hipfisis
a) de acuerdo a caractersticas tintoriales ( cromfobas, cromfilas, basfilas,
acidfilas)
b) De acuerdo a hormona que sintetiza. (somatotrfica, lactotrfica, gonadotrfica,
corticotrfica,
a) melonotrfica, tirotrfica)
3.1.1.3.- Embriognesis de hipotlamo e hipfisis
a) Embriognesis de hipotlamo vesculas primarias (procencfalo, mesencefalo,
rombencfalo)
b) Embriognesis de la hipfisis anterior o adenohipfisis (neuroectodermo) y
posterior o neurohipfisis (ectodermo bucal o bolsa de Rathke)
3.1.1.4.- Fisiologa de la hormona de crecimiento (somatotropina)
Somatostatina
Factores de crecimiento ( somatomedinas)
Caractersticas de las hormonas somatotrfica, somatomedinas, prolactina, hormona
liberadora de la hormona de crecimiento ( Grh) factor liberador de la prolactina
(prolactoliberina) factor inhibidor de la prolactina (prolactostatina) y factores de
crecimiento.
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal

g) rganos blanco
h) factores que estimulan e inhiben su secrecin
i) metabolismo
j) efectos en el metabolismo intermedio y sistmicos
3.1.2.- Fisiopatologa de los sndromes de hiperproduccin y de hipoproduccin de prolactina y
hormona de crecimiento.
3.1.2.1.- Sndrome de hiperprolactinemia
fisiopatologa y cuadro clnico
bases teraputicas
3.1.2.2.- Hipersomatotropismo
cuadro clnico y su fisiopatologa
bases teraputicas
3.2

EJE HIPOTLAMO HIPOFISIS TIROIDES


3.2.1.- Morfofisiologia de la glndula tiroides
3.2.1.1.- caractersticas macroscpicas de la glndula tiroidea (ubicacin, relaciones e
irrigacin)
a) Tipos de clulas tiroideas. folicular (activa e inactiva),parafolicular
3.2.1.2.- Embriognesis de tiroides
a) Embriognesis de clulas foliculares
b) Embriognesis de clulas parafoliculares
3.2.1.3.- Fisiologa de las hormonas tiroideas
hormona liberadora de la tirotrofina (TRH)
hormona estimulante de la tiroides (TSH)
triyodotironina
Tiroxina
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que estimulan e inhiben su secrecin
i) metabolismo
j) efectos en el metabolismo intermedio y sistmicos
3.2.2.- fisiopatologa de los sndromes de hiperproduccin de hormonas tiroideas
(hipertiroidismo e hipoproduccin de las mismas(hipotiroidismo)
3.2.2.1.- Hipertiroidismo
a) fisiopatologa y su cuadro clnico
b) Bases teraputicas: - medicamentos antitiroideos
terapia substitutiva

3.3

EJE HIPOTLAMO HIPOFISIS CORTEZA SUPRARRENAL


3.3.1.- Morfofisiologia de las glndulas suprarrenales
3.3.1.1.- Caractersticas macroscpicas de las glndulas (ubicacin, forma, tamao,
irrigacin, inervacin)
3.3.1.2.- Caractersticas microscpicas de las glndulas
a) tipos de clulas a nivel de corteza suprarrenal
I. zona glomerular
II. zona fascicular
III. zona reticular
b) tipos de clulas en la medula
3.3.1.3.- Embriognesis de las glndulas suprarrenales
a) Embriognesis cortical (mesodermo)
b) Embriognesis medular (ectodermo)

3.3.1.4.- Fisiologa de las hormonas suprarrenales


hormona liberadora de corticotropina ( CRH)
hormona adenocorticotropina (ACTH)
cortisol
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que estimulan e inhiben su secrecin
i) metabolismo
j) efectos en el metabolismo intermedio y sistmicos
3.3.2.- fisiopatologa de la hiperproduccin de cortisol
3.3.2.1.- Sndrome de Cushing
a) fisiopatologa y cuadro clnico
b) bases teraputicas

UNIDAD 4: AGUA Y ELECTROLITOS


INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Se revisa la participacin de las hormonas antidiurtica, aldosterona, paratohormona,
calcitonina y Vitamina D3 en el control del agua y de los principales electrolitos, mediante
la exposicin de temas por parte de alumnos y profesor, revisin bibliogrfica y
proyeccin de imgenes para comprender la homeostasis y las principales complicaciones
que se presentan en su desequilibrio; as como de conocer bases teraputicas.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Al finalizar , el alumno explicar como participan las hormonas antidiurtica,
aldosterona, paratohormona, calcitonina y vitamina D en el control del agua
y en los principales electrolitos ( sodio, potasio y fsforo)
NUM.
DE HRS.
10 HRS 4.1

MORFOFISIOLOGIA HIPOTLAMO HIPOFISIS POSTERIOR


4.1.1.- Fisiologa de la antidiurtica (ADH)
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que estimulan e inhiben su secrecin
i) metabolismo
j) efectos a sistema vascular, renal y nervioso
4.1.2.- fisiopatologa del sndrome de hipersecrecin e hiposecrecin de la hormona
antidiurtica
4.1.2.1.- Sndrome de secrecin inapropiada de hormona antidiurtica
a) fisiopatologa y cuadro clnico

b) bases teraputicas
4.1.2.2.- Sndrome de Diabetes Inspida
a) fisiopatologa y cuadro clnico
b) bases teraputicas
4.2

MORFOFISIOLOGIA DE LA ALDOSTERONA
4.2.1.- Fisiologa de la aldosterona
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que regulan su secrecin
i. sistema renina-angiotensina-aldosterona (SRAA)
ii. electrolitos sricos (sodio, potasio)
iii. Adrenocorticotropina (ACTH)
i) metabolismo
j) efectos
4.2.2.- fisiopatologa de la hiperproduccin e hipoproduccin de la aldosterona
4.2.2.1.- Hiperaldosteronismo primario y secundario
a) fisiopatologa y cuadro clnico
b) bases teraputicas
4.2.2.2.- Hipoaldosteronismo primario y secundario
a) fisiopatologa y cuadro clnico
b) bases teraputicas

4.3

MORFOFISIOLOGIA DE LAS HORMONAS QUE INTERVIENEN EN EL CONTROL DEL


CALCIO
4.3.1.- Morfofisiologia de las glndulas paratiroides
4.3.1.1.- Caractersticas macroscopicas de las paratiroides(ubicacin, forma, tamao,
relaciones, irrigacin, inervacin)
4.3.1.2.- Caractersticas microscpicas de las paratiroides: tipo de clulas
a) principales (claras y obscuras)
b) oxiflicas
4.3.1.3.- Embriognesis de las paratiroides
a) Embriognesis de las paratiroides inferiores
b) Embriognesis de las paratiroides superiores
4.3.1.4.- Fisiologa de la paratohormona (PTH), calcitonina y vitamina D3
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que regulan su secrecin
i) metabolismo
j) efectos en hueso, rin, tubo digestivo
4.3.2.- fisiopatologa del sndrome de hipercalcemia e hipocalcemia
a) fisiopatologa y cuadro clnico
b) bases teraputicas

UNIDAD 5: HORMONAS SEXUALES. PUBERTAD Y HORMONAS


PLACENTARIAS.
INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Se revisa el estudio de la fisiologa de las hormonas sexuales, los cambios
hormonales que ocurren en la pubertad; as como el estudio de las hormonas
placentarias, mediante la exposicin de temas, revisin bibliogrfica, proyeccin
de imgenes.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Al finalizar, el alumno conocer los efectos que participan para la presencia
de la pubertad y describir el factor endocrino, es decir, como la glndula
pineal por medio de la melatonina participa y sta es modificada por la
aferencia visual. Tambin conocer el desarrollo embriolgico y las
funciones de la misma.

NUM.
DE HRS.
5 HRS 5.1

EJE HIPOTLAMO HIPOFISIS GNADAS


5.1.1.- Fisiologa de las hormonas sexuales
hormona liberadora de las gonadotrofinas (GnRH)
hormona folculo estimulante (FSH)
hormona luteinizante (LH)
estrgenos (estradiol, estrona, estriol)
andrgenos (testosterona, dihidrotestosterona)
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que regulan su secrecin
i) efectos a nivel del metabolismo intermedio y sobre caracteres sexuales (primarios y
secundarios)
5.1.2.- Morfofisiologia de la glndula pineal
5.1.2.1.- Caractersticas macroscopicas de la pineal (ubicacin, forma, tamao, relaciones,
irrigacin, inervacin)
5.1.2.2.- Embriognesis de la glndula pineal
5.1.2.3.- Fisiologa de la melatonina
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) factores que regulan su secrecin
i) efectos a nivel del sistema endocrino y a nivel de sistema nervioso central

j) influencia de la luz en su biosntesis


5.1.3.- Morfofisiologia de la placenta
5.1.3.1.- Fisiologa de las hormonas placentarias
gonadotropina corinica
lactgeno placentario (somatomamotropina corinica)
progesterona
estrgenos (estriol)
andrgenos
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) efectos

UNIDAD 6: AVANCES EN LA ENDOCRINOLOGIA (OTRAS HORMONAS)


INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Prcticamente se revisa la fisiologa de las hormonas gastrointestinales.
Pero el objetivo principal de esta unidad es que los alumnos comprendan los avances de la
endocrinologa, por lo que se puede modificar semestre a semestre. nicamente se agrega
el estudio de las hormonas no descritas en las unidades anteriores.
OBJETIVOS PARTICULARES:
El alumno comprender el avance de la endocrinologa ya que se modificar
semestre a semestre, nicamente agregando el estudio de las hormonas no
descritas en unidades anteriores.
NUM.
DE HRS.
5 HRS 6.1

FISIOLOGA DE LAS HORMONAS GASTROINTESTINALES


gastrina
secretina
colecistocinina
pptido intestinal vasoactivo
pptido inhibidor gstrico
sustancia P
enteroglucagon
neurotensina
motilina
bombesina
encefalinas
a) biosntesis
b) estructura qumica
c) concentracin
d) vida media
e) secrecin
f) mecanismo de accin hormonal
g) rganos blanco
h) efectos

6.1.2.- Fisiologa de las hormonas no mencionadas en captulos anteriores

RECURSOS DIDACTICOS:
(EJEMPLO: Libros, artculos, manual, diapositivas, acetatos, computadora,
videograbadora, videoproyector, material biolgico, microscopios, estuche de
diseccin, pinzas, etc.)
Se emplea acetatos, diapositivas, libros de apoyo para obtener informacin,
artculos de revisin publicados recientemente en revistas de prestigio
Rtulos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD:


Se elaboran fichas bibliogrficas.
Se solicitan artculos con informacin reciente.
Un trabajo de traducir un articulo ( ingls-espaol) relacionado con temas de
la unidad que se est revisando.

BIBLIOGRAFIA BASICA:
Murria Granner, Mayes Rodwell. 2003. Bioqumica Harper . 15 edicin. Editorial Manual
Moderno.
Mckee, Trudy. 2003. Bioqumica. La base molecular de la vida. 3 edicin. McGraw Hill
Interamericana.
Wilson Foster. Endocrinologa Wiliams. Editorial Panamericana
Francise S. Greenspan. 2003. Endocrinologa bsica y clnica. 5 edicin. Editorial Manuel
Moderno
Mcdermott Michael. 1999. Secretos de la Endocrinologa. McGraw Hill Interamericana
Willian F. Ganong. 2000. Fisiologa Mdica. 17 edicin. Editorial Manuel Moderno
Guyton. 2002. Fisiologa Mdica. 10 edicin. McGraw Hill Interamericana
Fox. 2003. Fisiologa Humana. 7 edicin. McGraw Hill Interamericana.
Costanzo, Linda. 1999. Fisiologa. McGraw Hill Interamericana.
Fernando Quiroz Gutirrez. Anatoma Humana. ltima edicin. Editorial Porrua
Moore. Embriologa clnica. ltima edicin. Editorial Interamericana
Gartner. 2001. Texto Atlas De Histologa. 2 edicin. McGraw Hill Interamericana

Junqueira. Histologa bsica. ltima edicin. Editorial Salvat ao


EVALUACIN:
6 Exmenes de Unidad .................................30%
2 Exmenes departamentales........................ 40%
Exmenes semiestructurados (opcional)...20%
Participacin..................................................10%
(EJEMPLO:

Nmero de exmenes, participacin en clase, exposicin de


informacin, tareas trabajo de investigacin, etc.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:

J. M. Malacara. 1998. Fundamentos de Endocrinologa. 4 edicin. JGH Editores Salvat


T. W. Sadler. 2001. Embriologa Mdica Langman. 8 edicin. Editorial Manual Moderno
Anatoma Testiut. ltima edicin. Editorial Salvat
William Jubitz. Endocrinologa Clnica. 3er edicin 1997 Editorial Manual Moderno
Jess G. Ninomiya, Irma Z. P. De Coronado. 1995. Endocrinologa nutricin y
metabolismo. Editorial Manual Moderno
Linda S. Costanzo. 2000. Fisiologa. Editorial Interamericana.
Stone. 2002. Harrison. Principios de Medicina Interna. 15 edicin. McGraw Hill
Interamericana
Farreras Rozman. 1992. Medicina Interna. 12 edicin. Editorial Doyma
Cecil. Tratado de Medicina Interna. Editorial Interamericana
PERFIL PROFESIOGRAFICO
(Son los requisitos acadmicos con los que debe contar quien impartir el mdulo)
El personal acadmico que imparte el mdulo de Sistema Endocrino est
integrado por:
Un mdico Cirujano, adems con especialidad en Endocrinologa.
Un mdico con especialidad en Pediatra Mdica.
Un mdico con especialidad en Anestesiologa.
Un mdico con especialidad en Ciruga General.
Una Biloga y Maestra en Ciencias.
Cinco profesores con Licenciatura en Medicina.
Adems del reconocimiento o grado acadmico, los profesores del mdulo,
cumplen con los siguientes requisitos
Poseer una calidad acadmica reconocida avalada por un curriculum vitae

Tener conocimiento de los contenidos programticos del mdulo


Tener alto sentido de responsabilidad.
Crear compromiso con la Institucin, con los alumnos y dar prioridad a la calidad
acadmica.
Tener habilidad de comunicacin y relacin interpersonal para poder manejar
grupos de personas
Tener el compromiso personal de superacin acadmica.
Tener disponibilidad para participar en los trabajos relacionados con el mdulo..

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