LENGUA MATERNA II_551002_26

TALLER N 2
ESCRIBIENDO CONSTRUYO MI PENSAMIENTO

PRESENTADO A:
LIC. JENNI MARCELA CRDENAS

PRESENTADO POR:
NELSON HERNANDO LEGUZAMO GARCA
COD: 93385773

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
LICENCIATURA EN INGLS COMO LENGUA EXTRANJERA
IBAGU
NOVIEMBRE 10 DE 2015

EL RUISEOR Y LA ROSA

-Dijo que bailara conmigo si le llevaba una rosa roja -se lamentaba el joven estudiante-, pero
no hay una solo rosa roja en todo mi jardn.
Desde su nido de la encina, oyle el ruiseor. Mir por entre las hojas asombrado.
-No hay ni una rosa roja en todo mi jardn! -gritaba el estudiante.
Y sus bellos ojos se llenaron de llanto.
-Ah, de qu cosa ms insignificante depende la felicidad! He ledo cuanto han escrito los sabios;
poseo todos los secretos de la filosofa y encuentro mi vida destrozada por carecer de una rosa
roja.
-He aqu, por fin, el verdadero enamorado -dijo el ruiseor-. Le he cantado todas las noches,
an sin conocerlo; todas las noches les cuento su historia a las estrellas, y ahora lo veo. Su
cabellera es oscura como la flor del jacinto y sus labios rojos como la rosa que desea; pero la
pasin lo ha puesto plido como el marfil y el dolor ha sellado su frente.
-El prncipe da un baile maana por la noche -murmuraba el joven estudiante-, y mi amada
asistir a la fiesta. Si le llevo una rosa roja, bailar conmigo hasta el amanecer. Si le llevo una
rosa roja, la tendr en mis brazos, reclinar su cabeza sobre mi hombro y su mano estrechar la
ma. Pero no hay rosas rojas en mi jardn. Por lo tanto, tendr que estar solo y no me har ningn
caso. No se fijar en m para nada y se destrozar mi corazn.
-He aqu el verdadero enamorado -dijo el ruiseor-. Sufre todo lo que yo canto: todo lo que es
alegra para m es pena para l. Realmente el amor es algo maravilloso: es ms bello que las
esmeraldas y ms raro que los finos palos. Perlas y rubes no pueden pagarlo porque no se halla
expuesto en el mercado. No puede uno comprarlo al vendedor ni ponerlo en una balanza para
adquirirlo a peso de oro.
-Los msicos estarn en su estrado -deca el joven estudiante-. Tocarn sus instrumentos de
cuerda y mi adorada bailar a los sones del arpa y del violn. Bailar tan vaporosamente que su
pie no tocar el suelo, y los cortesanos con sus alegres atavos la rodearn solcitos; pero conmigo
no bailar, porque no tengo rosas rojas que darle.
Y dejndose caer en el csped, se cubra la cara con las manos y lloraba.
-Por qu llora? -pregunt la lagartija verde, correteando cerca de l, con la cola levantada.
-Si, por qu? -deca una mariposa que revoloteaba persiguiendo un rayo de sol.
-Eso digo yo, por qu? -murmur una margarita a su vecina, con una vocecilla tenue.

-Llora por una rosa roja.

-Por una rosa roja? Qu tontera!
Y la lagartija, que era algo cnica, se ech a rer con todas sus ganas.
Pero el ruiseor, que comprenda el secreto de la pena del estudiante, permaneci silencioso en la
encina, reflexionando sobre el misterio del amor.
De pronto despleg sus alas oscuras y emprendi el vuelo.
Pas por el bosque como una sombra, y como una sombra atraves el jardn.
En el centro del prado se levantaba un hermoso rosal, y al verle, vol hacia l y se pos sobre
una ramita.
-Dame una rosa roja -le grit -, y te cantar mis canciones ms dulces.
Pero el rosal mene la cabeza.
-Mis rosas son blancas -contest-, blancas como la espuma del mar, ms blancas que la nieve de
la montaa. Ve en busca del hermano mo que crece alrededor del viejo reloj de sol y quiz l te
de lo que quieres.
Entonces el ruiseor vol al rosal que creca entorno del viejo reloj de sol.
-Dame una rosa roja -le grit -, y te cantar mis canciones ms dulces.
Pero el rosal mene la cabeza.
-Mis rosas son amarillas -respondi-, tan amarillas como los cabellos de las sirenas que se sientan
sobre un tronco de rbol, ms amarillas que el narciso que florece en los prados antes de que
llegue el segador con la hoz. Ve en busca de mi hermano, el que crece debajo de la ventana del
estudiante, y quiz l te de lo que quieres.
Entonces el ruiseor vol al rosal que creca debajo de la ventana del estudiante.
-Dame una rosa roja -le grit-, y te cantar mis canciones ms dulces.
Pero el arbusto mene la cabeza.
-Mis rosas son rojas -respondi-, tan rojas como las patas de las palomas, ms rojas que los
grandes abanicos de coral que el ocano mece en sus abismos; pero el invierno ha helado mis
venas, la escarcha ha marchitado mis botones, el huracn ha partido mis ramas, y no tendr ms
rosas este ao.

-No necesito ms que una rosa roja -grit el ruiseor-, una sola rosa roja. No hay ningn medio
para que yo la consiga?
-Hay un medio -respondi el rosal-, pero es tan terrible que no me atrevo a decrtelo.
-Dmelo -contest el ruiseor-. No soy miedoso.
-Si necesitas una rosa roja -dijo el rosal -, tienes que hacerla con notas de msica al claro de
luna y teirla con sangre de tu propio corazn. Cantars para m con el pecho apoyado en mis
espinas. Cantars para m durante toda la noche y las espinas te atravesarn el corazn: la
sangre de tu vida correr por mis venas y se convertir en sangre ma.
-La muerte es un buen precio por una rosa roja -replic el ruiseor-, y todo el mundo ama la
vida. Es grato posarse en el bosque verdeante y mirar al sol en su carro de oro y a la luna en su
carro de perlas. Suave es el aroma de los nobles espinos. Dulces son las campanillas que se
esconden en el valle y los brezos que cubren la colina. Sin embargo, el amor es mejor que la
vida. Y qu es el corazn de un pjaro comparado con el de un hombre?
Entonces despleg sus alas obscuras y emprendi el vuelo. Pas por el jardn como una sombra y
como una sombra cruz el bosque.
El joven estudiante permaneca tendido sobre el csped all donde el ruiseor lo dej y las
lgrimas no se haban secado an en sus bellos ojos.
-S feliz -le grit el ruiseor-, s feliz; tendrs tu rosa roja. La crear con notas de msica al claro
de luna y la teir con la sangre de mi propio corazn. Lo nico que te pido, en cambio, es que
seas un verdadero enamorado, porque el amor es ms sabio que la filosofa, aunque sta sea
sabia; ms fuerte que el poder, por fuerte que ste lo sea. Sus alas son color de fuego y su cuerpo
color de llama; sus labios son dulces como la miel y su hlito es como el incienso.
El estudiante levant los ojos del csped y prest atencin; pero no pudo comprender lo que le
deca el ruiseor, pues slo saba las cosas que estn escritas en los libros.
Pero la encina lo comprendi y se puso triste, porque amaba mucho al ruiseor que haba
construido su nido en sus ramas.
-Cntame la ltima cancin -murmur-. Me quedar tan triste cuando te vayas!
Entonces el ruiseor cant para la encina, y su voz era como el agua que re en una fuente
argentina.
Al terminar la cancin, el estudiante se levant, sacando al mismo tiempo su cuaderno de notas y
su lpiz.

"El ruiseor -se deca pasendose por la alameda-, el ruiseor posee una belleza innegable, pero
siente? Me temo que no. Despus de todo, es como muchos artistas: puro estilo, exento de
sinceridad. No se sacrifica por los dems. No piensa ms que en la msica y en el arte; como todo
el mundo sabe, es egosta. Ciertamente, no puede negarse que su garganta tiene notas bellsimas.
Qu lstima que todo eso no tenga sentido alguno, que no persiga ningn fin prctico!"
Y volviendo a su habitacin, se acost sobre su jergoncillo y se puso a pensar en su adorada.
Al poco rato se qued dormido.
Y cuando la luna brillaba en los cielos, el ruiseor vol al rosal y coloc su pecho contra las
espinas.
Y toda la noche cant con el pecho apoyado sobre las espinas, y la fra luna de cristal se
detuvo y estuvo escuchando toda la noche.
Cant durante toda la noche, y las espinas penetraron cada vez ms en su pecho, y la sangre de
su vida flua de su pecho.
Al principio cant el nacimiento del amor en el corazn de un joven y de una muchacha, y sobre
la rama ms alta del rosal floreci una rosa maravillosa, ptalo tras ptalo, cancin tras cancin.
Primero era plida como la bruma que flota sobre el ro, plida como los pies de la maana y
argentada como las alas de la aurora.
La rosa que floreca sobre la rama ms alta del rosal pareca la sombra de una rosa en un espejo
de plata, la sombra de la rosa en un lago.
Pero el rosal grit al ruiseor que se apretase ms contra las espinas.
-Apritate ms, ruiseorcito -le deca-, o llegar el da antes de que la rosa est terminada.
Entonces el ruiseor se apret ms contra las espinas y su canto fluy ms sonoro, porque
cantaba el nacimiento de la pasin en el alma de un hombre y de una virgen.
Y un delicado rubor apareci sobre los ptalos de la rosa, lo mismo que enrojece la cara de un
enamorado que besa los labios de su prometida.
Pero las espinas no haban llegado an al corazn del ruiseor; por eso el corazn de la rosa
segua blanco: porque slo la sangre de un ruiseor puede colorear el corazn de una rosa.
Y el rosal grit al ruiseor que se apretase ms contra las espinas.
-Apritate ms, ruiseorcito -le deca-, o llegar el da antes de que la rosa est terminada.
Entonces el ruiseor se apret an ms contra las espinas, y las espinas tocaron su corazn y l
sinti en su interior un cruel tormento de dolor.

Cuanto ms acerbo era su dolor, ms impetuoso sala su canto, porque cantaba el amor
sublimado por la muerte, el amor que no termina en la tumba.
Y la rosa maravillosa enrojeci como las rosas de Bengala. Purpreo era el color de los ptalos y
purpreo como un rub era su corazn.
Pero la voz del ruiseor desfalleci. Sus breves alas empezaron a batir y una nube se extendi
sobre sus ojos.
Su canto se fue debilitando cada vez ms. Sinti que algo se le ahogaba en la garganta.
Entonces su canto tuvo un ltimo destello. La blanca luna le oy y olvidndose de la aurora se
detuvo en el cielo.
La rosa roja le oy; tembl toda ella de arrobamiento y abri sus ptalos al aire fro del alba.
El eco le condujo hacia su caverna purprea de las colinas, despertando de sus sueos a los
rebaos dormidos.
El canto flot entre los caaverales del ro, que llevaron su mensaje al mar.
-Mira, mira -grit el rosal-, ya est terminada la rosa.
Pero el ruiseor no respondi; yaca muerto sobre las altas hierbas, con el corazn traspasado de
espinas.
A medio da el estudiante abri su ventana y mir hacia afuera.
-Qu extraa buena suerte! -exclam-. He aqu una rosa roja! No he visto rosa semejante en
toda vida. Es tan bella que estoy seguro de que debe tener en latn un nombre muy enrevesado.
E inclinndose, la cogi.
Inmediatamente se puso el sombrero y corri a casa del profesor, llevando en su mano la rosa.
La hija del profesor estaba sentada a la puerta. Devanaba seda azul sobre un carrete, con un
perrito echado a sus pies.
-Dijiste que bailaras conmigo si te traa una rosa roja -le dijo el estudiante-. He aqu la rosa ms
roja del mundo. Esta noche la prenders cerca de tu corazn, y cuando bailemos juntos, ella te
dir cuanto te quiero.
Pero la joven frunci las cejas.
-Temo que esta rosa no armonice bien con mi vestido -respondi-. Adems, el sobrino del
chambeln me ha enviado varias joyas de verdad, y ya se sabe que las joyas cuestan ms que las
flores.

-Oh, qu ingrata eres! -dijo el estudiante lleno de clera.

Y tir la rosa al arroyo.
Un pesado carro la aplast.
-Ingrato! -dijo la joven-. Te dir que te portas como un grosero; y despus de todo, qu eres?
Un simple estudiante. Bah! No creo que puedas tener nunca hebillas de plata en los zapatos
como las del sobrino del chambeln.
Y levantndose de su silla, se meti en su casa.
"Qu tontera es el amor! -se deca el estudiante a su regreso-. No es ni la mitad de til que la
lgica, porque no puede probar nada; habla siempre de cosas que no sucedern y hace creer a
la gente cosas que no son ciertas. Realmente, no es nada prctico, y como en nuestra poca todo
estriba en ser prctico, voy a volver a la filosofa y al estudio de la metafsica."
Y dicho esto, el estudiante, una vez en su habitacin, abri un gran libro polvoriento y se puso a
leer.
Oscar Wilde

COMENTARIO DE TEXTO

De acuerdo al texto ledo, podemos deducir que un joven estudiante tuvo una conversacin con la
hija de un profesor donde habran pactado asistir a un baile y pasar juntos esa noche especial ya
que se llevara a cabo en el palacio de un prncipe, pero todo esto acontecera si el joven
consegua una rosa roja- esa era la condicin- la cual a su vez desencaden una serie de hechos
donde el autor a travs de personajes primarios y secundarios narr una corta historia llena de
sacrificio, entrega, amor, desencanto y hasta muerte, donde un ruiseor, smbolo de una voz
suave y dulce, adems considerado el rey de los pjaros cantores, trata por todos los medios de
ayudarle a cumplir el sueo de ese joven estudiante. Segn leemos en el cuento, hay un problema
mayor a resolver: la dificultad de conseguir rosas rojas en la poca en que se narran los hechos,
podramos concluir que no era poca de ese tipo de rosas ya que durante el desarrollo de la
historia algo fundamental y que condujo al sacrificio del ruiseor fue la no existencia de ellas,
pero que al final, el problema fue resuelto de cierta forma trgica por la muerte del pjaro, quien
no escatim esfuerzos en conseguirla y dar su propia vida para que el joven estudiante pudiera
hacer realidad su anhelo, de bailar y pasar la noche con su enamorada, quien al final de la
narracin, ya haba comprometido con alguien ms-el sobrino del chambeln-, a cambio de joyas
que haba enviado a ella, lo cual indujo al muchacho a entrar en clera y expresar juicios en
contra del amor y a favor de la lgica.
En cuanto a la descripcin del texto, ste nos presenta una narracin de fcil asimilacin, delicada
y que lleva al lector a sentir sensibilidad a travs de las palabras sutiles que encajan de manera
especial en los momentos de tristeza y de furor cuando el ruiseor y el joven estudiante viven con
gran intensidad sus retos individuales a lo largo de la historia. El texto exalta el amor, el
verdadero amor, que se sacrifica, que no busca lo propio, sino la felicidad de otros, que no conoce
de lmites y que incluso se sacrifica as mismo en pro de mi amado(a). A su vez, se enmarca
tambin el sufrimiento que genera un amor no correspondido y para lo cual no estamos
preparados.
Respecto al autor, Oscar Wilde, nacido en Irlanda en el ao 1854, orientaba sus escritos donde
criticaba la hipocresa de sus contemporneos, ordenaba sus escritos con mucha esttica en larga
prosa y cuidaba celosamente de seleccionar palabras que indujeran a la exaltacin y
magnificacin de sus significados. Siempre estaba pendiente de su narrativa, por lo cual fue
considerado un gran maestro, siempre se preocup por el efecto de la moralizacin en el arte, de
lo cual expres: El arte es el individualismo, y el individualismo es una fuerza perturbadora y de
desintegracin. Ah est su inmenso valor. Por lo que se busca es alterar la monotona del tipo, la
esclavitud de la indumentaria, la tirana de la costumbre, y la reduccin del hombre al nivel de
una mquina.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

UNAD (2015). Taller 2 Produccin: Escribiendo construyo mi pensamiento. Recuperado de:

http://campus07.unad.edu.co/ecedu01/course/view.php?id=596