Cice Cuadro Comparativo de Los Colegios Concepcionistas

U. E.
Colegio La Concepcin
Montalbn - Caracas
PROYECTO ALJIBE
CUADRO COMPARATIVO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DURANTE LA INTERVENCIN DEL
CENTRO DE INVESTIGACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS (CICE)
EN LOS CENTROS CONCEPCIONISTAS DURANTE EL PERODO 2013 2014 Y 2014 2015
(PRE-TEST Y POST-TEST)
Ana Adelaida Prez R.
1 Grado
Dominio / Colegios
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-Manifiesta capacidad para organizar la

informacin, identificar la clave para
responder y seleccionar la opcin correcta.
-Aplica el algoritmo de la adicin.
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6.
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-Manifiesta capacidad para organizar la

informacin, identificar la clave para
responder y seleccionar la opcin que rompe
la categora a partir de 4 operaciones de
suma.
-Construye series numricas progresivas de 6 en
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-Reconoce nmeros naturales
-Muestra su capacidad de razonamiento

lgico y conoce el algoritmo para calcular el
sucesor de un nmero.
-Resuelve problemas sencillos de adicin y
sustraccin.
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-Establece la relacin mayor que menor

que en nmeros enteros y segn el valor de NO NO NO NO
posicin.
lgico, resolviendo problemas sencillos de NO NO NO NO
multiplicacin.
lgico resolviendo problemas con nmeros de hasta NO NO NO NO
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dos cifras.
-Maneja el concepto de decena.
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Dominio / Colegios
-Reconoce nmeros naturales hasta 4 cifras.
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-Establece el valor de posicin hasta la unidad

No No No No
de mil.
-Establece la relacin mayor y menor que
en nmeros enteros y segn el valor de No No No No
posicin
lgico, resolviendo problemas de sustraccin No No No No
y adicin.
-Resuelve
problemas
sencillos
de
No No No No
multiplicacin.
-Resuelve problemas sencillos de fracciones.
Si
No
Si
No
- Muestra su capacidad de razonamiento

lgico, resolviendo problemas de valor de No No No No
posicin y sustraccin.
-Resuelve problemas sencillos de sustraccin.
No
-Posee nocin de plano de coordenadas

-Aplica el concepto de eje de simetra
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-Aplica sus conocimientos sobre el valor de No No

No No
posicin en nmeros decimales.
-Construye series numricas progresivas de 6
No Si Si No
en 6.
-Manifiesta su capacidad para organizar la
informacin, identificar lo que hay que
averiguar, encontrar la clave para responder
aplicando conocimientos de valor de No No
No No
posicin.
-Desarrolla
el
razonamiento
lgico
matemtico a travs de operaciones
combinadas
-Muestra su capacidad para organizar la
informacin, seguir instrucciones e identificar No No
No No
claves para solucionar problemas.
-Resuelve multiplicaciones.
-Conoce el valor de posicin.
No No No No
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-Interpreta la informacin presentada en

No No No No
tablas, diagramas y grficos de barra.
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-Resuelve problemas con medidas de tiempo.

-Conoce las figuras geomtricas.
-Resuelve problemas combinados.
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NO
-Resuelva problemas sencillos de divisin.
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4 Grado
Dominio / Colegios
-Resuelve problemas aplicando nocin de

fracciones.
-Aplica conocimientos sobre nmeros
decimales.
-Posee la nocin de fracciones
-Establece la relacin mayor que menor
que en fracciones.
-Resuelve problemas con medidas de peso y
fracciones.
-Aplica los trminos doble, triple, cudruple
en la resolucin de problemas.
-Conoce la tabla de valor.
-Maneja conceptos geomtricos.
-Conoce cuerpos geomtricos y determina su
nmero de caras, aristas y vrtices.
-Resuelve problemas de multiplicacin.
-Muestra capacidad para organizar la
informacin, seguir instrucciones y resolver
un problema con medidas de capacidad
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5 Grado
Dominio / Colegios
-Aplica sus conocimientos sobre valor de

-Muestra capacidad de razonamiento lgico
para resolver problemas matemticos.
-Establece el valor de posicin de nmeros y
divisibilidad.
-Maneja suma de fracciones con diferente
denominador.
-Resuelve problemas con medida de peso.
-Construye figuras geomtricas sencillas.
-Resuelve problemas con medidas de
capacidad.
-Resuelve problemas con medidas de
capacidad
-Maneja conceptos geomtricos.
-Conoce el concepto de fracciones y
relaciones de mayor que menor que en
fracciones.
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-Resuelve problemas con fracciones.
Dominio / Colegios
-Conoce el concepto de fracciones y

relaciones de mayor que menor que en
fracciones.
-Aplica sus conocimientos sobre valor de
-Resuelve problemas con porcentaje.

-Muestra su razonamiento lgico para la
resolucin de problemas sobre porcentajes.
-Resuelve problemas de mximo comn
divisor.
-Resuelve operaciones sencillas con
fracciones.
-Resuelve problemas relacionados con figuras
geomtricas y clculo de rea.
- Manifiesta su capacidad para organizar la
informacin, identificar lo que hay que
averiguar y encontrar la clave para
responder.
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U. E.

Ana Adelaida Prez R.

-Manifiesta capacidad para organizar la

-Manifiesta capacidad para organizar la

-Reconoce nmeros naturales

-Muestra su capacidad de razonamiento

-Establece la relacin mayor que menor

-Maneja el concepto de decena.

-Reconoce nmeros naturales hasta 4 cifras.

-Establece el valor de posicin hasta la unidad

- Muestra su capacidad de razonamiento

-Posee nocin de plano de coordenadas

-Aplica sus conocimientos sobre el valor de No No

-Interpreta la informacin presentada en

-Resuelve problemas con medidas de tiempo.

-Resuelve problemas combinados.

-Resuelva problemas sencillos de divisin.

-Resuelve problemas aplicando nocin de

-Aplica sus conocimientos sobre valor de

-Resuelve problemas con medidas de tiempo.

-Resuelve problemas con fracciones.

-Conoce el concepto de fracciones y

-Resuelve problemas con porcentaje.

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