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BIBLIOTECA DEL PROFESORado Primaria

Enseanza
individualizada

Plan de mejora
Programa de
ampliacin
Lengua Castellana,
Trbol 2
El cuaderno Enseanza individualizada, Lengua
Castellana, Trbol 2, para segundo curso de Primaria,
es una obra colectiva concebida, diseada ycreada en
el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana
Educacin, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz.
En su elaboracin ha participado el siguiente equipo:
Asuncin Honrado Marchn
Rosario Caldern Soto
Paula Rojo Cabrera
Cristina Cerezo Silva
Mnica Mendoza Abad
Leonor Romo Fernndez
Mnica Huertas Domnguez
Arancha Mndez Prez
Lola Nez Madrid
ILUSTRACIN
Carlos Gallego Sez
EDICIN EJECUTIVA
Lola Nez Madrid
DIRECCIN Y COORDINACIN
EDITORIAL DE PRIMARIA
Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero

Presentacin
La enseanza individualizada
La enseanza individualizada promueve que cada alumno o alumna trabaje en la
consecucin de los objetivos educativos a un ritmo acorde con sus capacidades
y destrezas. Para ello es importante establecer un plan que los ayude a superar
sus dificultades, as como a desarrollar y potenciar sus habilidades.
Este tipo de enseanza se centra, pues, en el uso de una metodologa flexible
y de las tcnicas y recursos educativos que mejor se adapten a las necesidades particulares de los alumnos. Entre otras cosas, requiere disponer de
materiales didcticos especficos que puedan ser utilizados en funcin de las
condiciones concretas de aprendizaje de cada nio o nia, as como de los
objetivos de mejora que se planteen en cada caso.
Desde esta perspectiva, la Biblioteca del profesorado del proyecto Saber
Hacer ofrece una serie de materiales destinados a facilitar esta tarea. Entre ellos
estn:
La serie Aprendizaje eficaz, que en los primeros cursos de Primaria est
destinada a trabajar las habilidades bsicas atencin, memoria y razonamiento y las dificultades de aprendizaje, mientras que a partir del 4. curso
aborda el entrenamiento en las tcnicas de estudio.
El compendio de material denominado Recursos complementarios, que
contiene secciones variadas para cada una de las reas del currculo, con el
fin de que el profesor seleccione en cada caso las fichas que considere convenientes.
Y, por ltimo, este cuaderno, denominado Enseanza individualizada, el
cual incluye, para cada unidad didctica del libro del alumno, dos apartados:
Un Plan de mejora, compuesto por fichas de trabajo destinadas a aquellos
alumnos y alumnas que requieren un refuerzo mayor para afianzar los principales contenidos y para desarrollar las competencias.
Un Programa de ampliacin, compuesto tambin de fichas, cuyo objetivo
es que los alumnos profundicen en determinados contenidos, amplen sus
conocimientos y pongan en juego las competencias adquiridas.

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

Lengua Castellana 2

ndice

PLAN DE MEJORA
Unidad 1
La lengua ................................................ 8
El punto y la mayscula ........................... 9

Unidad 2
Las letras. El abecedario .......................... 10
Palabras con mayscula .......................... 11

Unidad 3
La palabra y la slaba ............................... 12
Palabras con ca, co, cu, que, qui ............ 13

Unidad 4
La oracin ............................................... 14
Palabras con za, zo, zu, ce, ci ................. 15

Unidad 5
El sustantivo ............................................ 16
Palabras con ga, go, gu, gue, gui,
ge, gi ................................................... 17

Unidad 6
El nombre propio ..................................... 18
Palabras con ja, jo, ju .............................. 19

Unidad 7
El gnero de los sustantivos ..................... 20
Palabras con je, ge, ji, gi .......................... 21

Unidad 8
El nmero en los sustantivos ................... 22
Palabras con r suave ............................... 23

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA DE AMPLIACIN
Unidad 9

Unidad 1 Presentarse.......................... 40

El artculo.................................................. 24

Unidad 2

Hacer una lista...................... 42

Palabras con r fuerte................................ 25

Unidad 3

Describir a una persona........ 44

Unidad 4

Escribir el final de un cuento.. 46

Unidad 10

Unidad 5

Escribir felicitaciones............. 48

El adjetivo ................................................ 26

Unidad 6

Escribir notas........................ 50

Preguntas y exclamaciones ....................... 27

Unidad 7

Escribir invitaciones.............. 52

Unidad 8

Escribir titulares.................... 54

Unidad 11

Unidad 9

Hacer carteles...................... 56

El verbo en presente ................................ 28

Unidad 10 Escribir una noticia............... 58

Palabras con mp y mb............................. 29

Unidad 11 Escribir una postal................ 60


Unidad 12 Escribir pies de foto.............. 62

Unidad 12

Unidad 13 Describir un objeto............... 64

El verbo en pasado .................................. 30

Unidad 14 Describir un lugar.................. 66

Palabras con br y bl ................................. 31

Unidad 15 Expresar planes.................... 68

Unidad 13

Solucionario

El verbo en futuro .................................... 32

Plan de mejora......................................... 72

La coma .................................................. 33

Programa de ampliacin........................... 75

Unidad 14
El sujeto .................................................. 34
Palabras terminadas en y ........................ 35

Unidad 15
El predicado ............................................ 36
Palabras con h ........................................ 37

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Lengua Castellana 2

Plan de mejora

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

La lengua

Nombre

Fecha

1 Qu hacen? Copia.

habla escribe lee

Mart
Marco
Do> Ricardo

un not.
po efono.
e eridico.

2 Elige y completa con nombres de lenguas


alemn, italiano, griego, francs

Vivo
Vivo
Vivo
Vivo

e>
e>
e>
e>

Franci. Hablo
Aemani. Hablo
Itali. Hablo
Geci. Hablo

.
.
.
.

3 Dnde vives? Qu lengua hablas?

Vivo e>
8

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

El punto y la mayscula

Nombre

Fecha

1 Rodea las letras maysculas.


Fjate en que aparecen al empezar el texto y despus de cada punto.
Laura se enroll la bufanda al cuello. Era
una maana de invierno y no quera resfriarse.
Al ponrsela, not un agradable olor. Enseguida
record que la ltima vez que se la puso mam
le haba echado colonia. Qu bien ola!
2 Copia respetando las maysculas y los puntos.

E> ric vi> muchofi animaefi salvaefi.


Lafi jiraafi t^e>e> e cello largo.
Lofi flaencofi t^e>e> e cello largo,
curvado fexib.

3 Cmo es tu casa? Qu tiene? Escribe.


No olvides las maysculas y los puntos.

^ cas e

^e>

amb^> t^e>
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Lengua Castellana 2

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Las letras. El abecedario

Nombre

Fecha

1 Escribe la letra con la que comienzan sus nombres.

ombero

esertado

aendario

2 Ordena las letras para formar palabras.


L

O O B

S A C

A U Z

E O L

3 Escribe la letra que sigue en el abecedario.

D
G

S
U

B
O

4 Ordena alfabticamente las letras de cada grupo.

^
o
@
10

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con mayscula

Nombre

Fecha

1 Clasifica las palabras destacadas.


Desde que dej el mar, Rosendo
vive en un precioso pueblo llamado
Lagunabaja, cerca de Lagunalta.
Un da, el simptico pirata decidi ir
a visitar a su ta Gertrudis, que viva en
Monteperdido, cerca de Montencontrado.
NOMBRES
DE PERSONA
NOMBRES
DE LUGAR

2 Completa el comienzo del cuento.


Debes inventar los nombres de persona y de lugar.

ra un u> camesino mu
trabajado q llamab
.
camesino viv e> u> bonito eqeo
peblo llamado
.
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Lengua Castellana 2

11

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

La palabra y la slaba

Nombre

Fecha

1 Escribe las slabas que faltan.

CIR

MU

BI

2 Ordena las slabas para formar palabras.

- d^e>
t> - r
r - lo - c -
d - mo - >
- jo - g - so

3 Divide las palabras en slabas.


pjaro

ordenador codo ensalada

CON DOS SLABAS

12

saln trabajo

Lengua Castellana 2

CON TRES SLABAS

CON CUATRO SLABAS

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UNIDAD

Palabras con ca, co, cu, que, qui

Nombre

PLAN DE MEJORA

Fecha

1 Repasa y copia en su lugar.

arl f visita s t.
L lev u> qeso, cuatro
elocoto>e manequill.
Q conent puso!
Con ca

Con co

Con que

Con cu

Con qui

2 Escribe los nombres.

3 Completa con que, qui.

n pa

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cro

t ma

lla
Lengua Castellana 2

13

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

La oracin

Nombre

Fecha

1 Marca la oracin.
La Luna brilla.

Luna la brilla.

Brilla Luna la.

2 Copia la oracin separando las palabras.

Losco>ejossaltanconento.
3 Ordena las palabras y escribe oraciones.
charca.

acercan

tranquilo

picaron

El

animales

los

Los

vive

en

beber.

insectos

su

Los

sapo

se

animales.

4 Escribe una oracin con estas palabras.


tigreselvavive

14

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con za, zo, zu, ce, ci

Nombre

Fecha

1 Escribe sus nombres.


za
zo
zu

ce
ci

2 Completa y copia.

A Alici gusta> la
Csa compr mucha

.
.

ipr^ dio coe lo

3 Escribe con letra.



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Lengua Castellana 2

15

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

El sustantivo

Nombre

Fecha

1 Repasa los sustantivos.

L sobrin Laur
llam ristin. E u>
t^e> solo do d^ene.
L encant paea e> s
cocecito.
2 Completa con sustantivos.

E> e zoo, An vio jiraa


Mario comi elocoto>e
Gem guard l gom e

.
.
.

3 Escribe sustantivos.

16

Lengua Castellana 2

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Palabras con ga, go, gu,


gue, gui, ge, gi

UNIDAD

Nombre

PLAN DE MEJORA

Fecha

1 Repasa y copia en su lugar.

A gato Guilermo gust


coreea co> Gertrudifi, m^ err.
S<o> mu amigo! l
ersig Gertrudifi ladr.
M hae> much graci!
Con go

Con ga

Con gue

Con gu

Con gui


2 Escribe en su lugar y lee en voz alta.
pingino
guepardo

Con g
(La u suena)

Con gu
(La u no suena)

guila

cigea

3 Completa y copia.

Mige r^eg co> l


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.
Lengua Castellana 2

17

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

El nombre propio

Nombre

Fecha

1 Escribe cada nombre propio en su lugar.


ngelaZarMarcos

2 Repasa los nombres propios.

Mige est e> u> bonito


peblo Galici. H ido
all co> su pade,
s erman An s
errit a>el. Lo est>
pasando @enia!
3 Escribe nombres propios.
DE PERSONA

18

Lengua Castellana 2

DE LUGAR

DE ANIMAL

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con ja, jo, ju

Nombre

Fecha

1 Rodea y copia las palabras con ja, jo, ju.

Jacint Jo trabaja> junto.


Jacint e ener Jo compr
eneja, juda, jam> jae ea.

2 Completa.
jo

ja

Ju

ja

ja

jo

ja

li e un > bru mu ma .
Fabric ra naturae. E m famoso
e e a . Tamb^> sa hae pomad
zm>.
3 Escribe palabras con ja, jo, ju.

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Lengua Castellana 2

19

UNIDAD

El gnero de los sustantivos

Nombre

PLAN DE MEJORA

Fecha

1 Escribe sustantivos masculinos.

2 Escribe sustantivos femeninos.

3 Escribe el o la delante de cada sustantivo.

diq
so

mad
estell

aguero
ma

4 Copia en su lugar.
solcochesalcalleparqueluna

SUSTANTIVOS MASCULINOS

e
20

Lengua Castellana 2

SUSTANTIVOS FEMENINOS

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con je, ge, ji, gi

Nombre

Fecha

1 Copia las palabras en su lugar.


congeladorcojngigantejineteviajegente
Con j

Con g

2 Repasa las palabras con je, ge, ji, gi y copia.

L jira e zoolgico llam Jien.


E e l a@enci llam Gerardo.
E coner e gimnasio llam Jes.
3 Escribe sus nombres.
je
ji

ge
gi

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Lengua Castellana 2

21

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

El nmero en los sustantivos

Nombre

Fecha

1 Escribe sustantivos.

u>
u>
un

uno
uno
una

2 Completa el texto con estos sustantivos en singular.


mariposa

charca

caballo

rana

E> l
croab
un eqe
.
D pronto, aerc a
tro u> bonito
co> gana
un
q
volab po all asust f.
3 Escribe sustantivos en plural.

22

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con r suave

Nombre

Fecha

1 Repasa las palabras punteadas y cpialas.


Fjate en cmo suena la r.

Aqell play estab


solitari. A baja l
mae, l dorad aen
l orill brillab.
A lo ejo hab u> ero.

2 En qu nombres la r suena suave? Copia.


ratn

pantera

rana

caracol

reno

canguro


3 Escribe nombres de profesiones con r.

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Lengua Castellana 2

23

UNIDAD

PLAN DE MEJORA

El artculo

Nombre

Fecha

1 Repasa y escribe sus nombres.

e
l
lo
la

2 Elige un artculo para cada sustantivo.


el

la

los las

mad
camesino

hijo
mo>eda

3 Completa con artculos.

Pedro planch
camis
pantal>.
Ros trajo
naranja
kiwi.
Emilio no sirvi
zumo
batido.
4 Copia los dos artculos de cada ttulo.

24

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

PLAN DE MEJORA

Palabras con r fuerte

Nombre

Fecha

1 Copia las palabras destacadas en su lugar.


El da haba amanecido esplndido. Un sol
radiante alegraba el paisaje. Solo se escuchaba
el susurro delviento. De pronto, un resplandor
en el cielo anunci la tormenta. Luego, se oy
el ruido de un terrorfico trueno. Arriba,
en la montaa, ya estaba lloviendo.

Con rr

Con r

2 Copia estas palabras.

aleedo

honrado

sone

3 Escribe palabras con el sonido r fuerte.

4 Completa con r o con rr.

D priero, ha esp ago.


D egundo, ha pollo eleno.
D post, a o co> ec.
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Lengua Castellana 2

25

UNIDAD

10

PLAN DE MEJORA

El adjetivo

Nombre

Fecha

1 Repasa los adjetivos.

L Lun efi gran edond.


E pozo e proundo oscuro.
E homb est elgado.
L cerd e larg gres.
2 Completa con un adjetivo.
moderno
antiguo

E elo e sal> e mu

limpio
sucio

E parq est mu

3 Relaciona cada palabra con un adjetivo.

26

rbol

brillante

estrella

alto


bicicleta

vieja

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

10

PLAN DE MEJORA

Preguntas y exclamaciones

Nombre

Fecha

1 Completa las preguntas con signos de interrogacin.

Po q cor Yami
Dn estab
mo h cado l Lun
Qu^> h eselto e probem
2 Separa las palabras y escribe las exclamaciones.

Qboniteslan^e
Estsmuydirtido
3 Copia cada pregunta con su respuesta.
Qu animal te gustara tener?

Cundo ser la fiesta?

La fiesta es el prximo lunes 19.

Me gustan los gatos de color blanco.


4 Escribe una exclamacin para decir que te diviertes mucho.

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Lengua Castellana 2

27

UNIDAD

11

PLAN DE MEJORA

El verbo en presente

Nombre

Fecha

1 Completa con verbos en presente.


tieneactancelebra

Lofi payasofi
E nevo cino
E barrio

est tar.
s cumpeaofi.
casafi mu altafi.

2 Qu hace Laura? Escribe verbos en presente.

3 Qu hacen? Explica con verbos en presente.

are>
Pablo

.
.

4 Qu haces t? Completa.

Yo ahor mismo
Yo todo lo da
28

Lengua Castellana 2

.
.
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UNIDAD

11

PLAN DE MEJORA

Palabras con mp y mb

Nombre

Fecha

1 Repasa y copia.

bombill lmpar lombri

2 Completa las palabras con mp o mb y copia.

ca

o ca

an va

ala

tro

iro

et so

3 Copia.

Amparo compr un
Humrto pidi
Ambrosio lev un
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.
.
.
Lengua Castellana 2

29

UNIDAD

12

PLAN DE MEJORA

El verbo en pasado

Nombre

Fecha

1 Repasa y copia los verbos en pasado.

L cigarr toc e viol> duran e inv^erno.


E rat> no quiso visita l cigarr.
E topo l cigarr guisaro> comidafi ricafi.

2 Qu hizo ayer Juan? Escribe verbos en pasado.

3 Escribe qu hizo ayer Lina.


Debes elegir dos actividades que te gusten.
nadar en el mar
tomar un helado

montar en bicicleta
pasear por el campo

Ae Lin

30

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UNIDAD

12

PLAN DE MEJORA

Palabras con br y bl

Nombre

Fecha

1 Completa con br o bl y copia.

alom

us imposi

om a

azo ama

2 Une y copia las oraciones.




V^ e broc brillane e> e peblo.


e> e joero.
No pe habla
e> l biblioec.
Hab much n^ebl

3 Escribe los nombres.

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Lengua Castellana 2

31

UNIDAD

13

PLAN DE MEJORA

El verbo en futuro

Nombre

Fecha

1 Qu har maana Sara? Copia los verbos en futuro.


jugar

bailar

dormir

2 Qu har maana Pablo? Escribe verbos en futuro.

correr

Pablo
Pablo
Pablo

nadar

leer

maan po e parq.
maan e> l piscin.
maan u> cento.

3 Escribe lo que hars t maana.

Po l maan
Po l tar
32

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

13

PLAN DE MEJORA

La coma

Nombre

1 Copia sustituyendo las

Fecha

por comas.

Par l f^est disraefi comp u>


antia u> paraguafi u> sombrero
unafi gaafi unofi farolillofi pae.
E> l fbric trabaja> sa Raqe
Tees Pablo.

2 Completa usando comas.

Lofi dafi l eman so>


3 Qu hay? Observa y escribe.

E> e fruero ha

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Lengua Castellana 2

33

UNIDAD

14

PLAN DE MEJORA

El sujeto

Nombre

Fecha

1 Completa cada oracin con su sujeto.


El bombero

La periodista

Rosa

Los pjaros

entevist a c^entico.
lev un campan.
compr un alombr
un bombill.
r^ero> e espantapjarofi.
2 Contesta. La respuesta es el sujeto de la oracin.
Los guerreros midieron todos los palos.
Quin midi todos los palos?
El gran jefe Buma sonri agradecido al anciano.
Quin sonri agradecido al anciano?
3 Escribe sujetos.

vel aeg.
cant e> e nido.
der mucho.
34

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

14

PLAN DE MEJORA

Palabras terminadas en y

Nombre

Fecha

1 Repasa las palabras punteadas y cpialas.

Esto mu conent. Ho
ha nataci> ae fu^
eeccionad par e equipo
balonesto e coegio.
2 Cmo es? Repasa y completa.

E e e mu
.
3 Qu hay hoy para comer?
MEN
Chuletn de buey

Ho

- Flan

.
4 Contesta inventando las respuestas.
Adnde fuiste ayer?
voy
fui

Adnde vas hoy?

Ae
Ho

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.
.
Lengua Castellana 2

35

UNIDAD

15

PLAN DE MEJORA

El predicado

Nombre

Fecha

1 Completa la oracin con su predicado.


es un manjar de mi tierra.

se encontraron en el desierto.

tena plantas y agua.

Dofi hombefi
Est comid
E oasifi
2 Contesta para escribir el predicado de cada oracin.
Los hombres hablan en el desierto.
Qu hacen los hombres?
Los camellos se refrescan en el oasis.
Qu hacen los camellos?
3 Escribe predicados para estos sujetos.

Lo pjaro
.
L ein
.
36

Lengua Castellana 2

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UNIDAD

15

PLAN DE MEJORA

Palabras con h

Nombre

Fecha

1 Repasa y copia.

E> cla, An Lui ha>


apendido mucha cosa.
L proesor h explicado
todo mu b^e>. A sali,
Lui h dicho An:
Q ineesan h sido todo!
ha> apendido

2 Qu hay? Contesta.


En la caja

En la bolsa

En el cofre

E> l caj

3 Repasa y completa con haba.

un e> u> ejano luga...


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Lengua Castellana 2

37

Programa
de ampliacin

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Presentarse

Nombre

Fecha

1 Copia en su lugar.

M llamo Pedro so ecnico.


M llamo Maris so entist.
M llamo Marg so eportist.

2 Inventa y rellena esta ficha.

Nomb:
Fech luga
Eda:
nacim^ento:
40

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Imagina que tienes treinta aos. Dibjate y completa.

M llamo
Tengo

ao. Vivo e>


.

Trabajo e>
.

M gust
.

4 Inventa y escribe sobre este pianista.

M llamo

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Lengua Castellana 2

41

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Hacer una lista

Nombre

Fecha

1 Fjate en lo que hay en el frigorfico, repasa y completa.

Medi doen
Te kilo
Un boell
Do litro
Un tarrin
U> frasco
2 Qu ms puede haber? Dibuja y completa.

Un raj sand.
uatro kilo
Do boella
U> litro
Do paqee
Do boe
42

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Lee y completa.
Un racimo de

Una lata de

Un tarro de

Una bolsa de

uva.
patata.
m^e.
sardina.
4 Qu tienes que llevar maana al colegio? Haz una lista.
PARA EL COLE

5 Haz una lista con lo que necesites para una fiesta de cumpleaos.

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Lengua Castellana 2

43

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Describir a una persona

Nombre

Fecha

1 Dibuja un personaje para un cuento. Despus, marca cmo es.


bonachn

simptico

grun

despistado

alegre

travieso

miedoso

curioso

2 Describe cmo es fsicamente el personaje que has inventado.

3 Explica cmo eres t.


Di cmo eres fsicamente y cmo es tu carcter.

44

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

4 Cmo es Rosa?
ms alta

Ros e
q

ms baja

Miguel Rosalex

5 Compara a tres amigos tuyos usando las siguientes expresiones.


ms gil

menos fuerte

M^ amigo
q

ms travieso

e
.

6 Dibuja y describe a quien quieras.

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Lengua Castellana 2

45

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir el final de un cuento

Nombre

Fecha

1 Cmo terminan muchos cuentos? Repasa y completa.

Y color>, colorado
2 Elige uno de estos cuentos y cambia el final.

Cuando Caperucita
lleg a casa
de su abuelita

Cuando dieron
las doce en el reloj,
Cenicienta

Cuando el lobo
llam a la casa
de ladrillo

3 Escribe el ttulo de un cuento que te guste mucho.

46

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

4 Realiza las siguientes actividades con el cuento Coco y Juliana.


Observa los dibujos e imagina qu ocurre en cada uno.

Lee ahora el comienzo del cuento.


Coco y Juliana
La jirafa Juliana viva en la sabana africana. Se pasaba
el da comiendo las hojas ms altas de los rboles.
Un da Juliana se encontr con Coco, el cocodrilo.
Coco lepidi un favor:
Juliana, t que eres tan esbelta, podras coger
para muna flor que crece en una roca muy alta?
Juliana pens que con su largo cuello no le
costara alcanzar la flor.
Pues claro que s! le dijo Juliana a Coco.
Coco se puso muy contento y condujo a Juliana
hasta el lugar donde creca la flor.
Inventa el final del cuento y escrbelo.

uando legaro> all,

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Lengua Castellana 2

47

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir felicitaciones

Nombre

Fecha

1 A quin le mandaras una felicitacin? Marca.


A alguien que ha ganado un concurso.
A alguien que cumple aos.
A alguien que ha venido de viaje.
A alguien que ha aprobado.
A alguien que va a venir a verte.
2 Qu diras para felicitar? Copia.
Cunto me alegro!

Enhorabuena!

A ver qu pasa!

Hasta pronto.

3 Felicita a tu mejor amigo.


Por ganar un concurso de dibujo

T elicito
Por haber tenido un hermano

48

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

4 Ordena y copia la felicitacin.


Antonio

Felicidades por tu aprobado!

Querida Sandra:

Con mucho cario,

5 Piensa y contesta.
De quin te gustara recibir una felicitacin?

Por qu te gustara que te felicitaran?

6 Escribe y decora una felicitacin para tu mejor amigo.

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Lengua Castellana 2

49

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir notas

Nombre

Fecha

1 Escribe notas para recordar a cada uno lo que tiene que hacer.

An:
No olvie
Jua>:
Lva

2 Inventa y completa esta nota.

uando leg pap, di q

Mam
50

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Elige una situacin y escribe una nota.


No te olvides
de comprarme una cartulina
blanca. La necesito para
maana.

Te ha llamado
por telfono el abuelo.
Dice que lo llames
luego.

4 Escribe una nota a quien quieras.

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Lengua Castellana 2

51

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir invitaciones

Nombre

Fecha

1 Para qu son estas invitaciones? Marca y completa.


Para la inauguracin de la biblioteca.
Para asistir a un concierto infantil.
Para ir a una fiesta de carnaval.
Para participar en un mercadillo solidario.
INVITACIN

T invitamo
El da 4 a las 12 horas.
Centro Cultural Alba
C/ Oso, 15

INVITACIN

Est invitado nestr fantstic


T eseramo e d 14 la 6 l tar.
Colegio Salorius
Calle del Mar, 27

2 Qu se debe decir siempre en una invitacin? Marca.

52

Para qu es la invitacin.

El lugar y la hora.

El da en que se celebra el acto.

A cunta gente se ha invitado.

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Qu falta en cada invitacin? Copia.


El da.

La hora.

El motivo.

El lugar.

INVITACIN

Te espero a las 5 en mi
fiesta de cumpleaos.
Lo celebrar
en mi casa.

Ests invitado
el prximo da 8 a las 10 de
la maana. Nos veremos
en el saln de actos del colegio.


4 Has recibido alguna vez una invitacin? Contesta.
Quin te invit?
Para qu era la invitacin?
Cmo era la invitacin?

5 Escribe y dibuja una invitacin para tu fiesta de cumpleaos.

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Lengua Castellana 2

53

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir titulares

Nombre

Fecha

1 Lee y copia el titular.

xito mundial de Popotn


Popotn, el famoso payaso ruso,
ha logrado un enorme xito internacional. Tras actuar en varios circos del mundo, el payaso ha pasado a ser uno de los personajes ms
populares entre los nios. En estos
momentos, Popotn prepara una
serie televisiva que se estrenar
prximamente en varios pases.

2 Lee y copia el titular ms adecuado para esta noticia.


El esqu es un deporte
Atasco en la nieve
Comienza la temporada de esqu
No hay colas en la nieve

Ayer dio comienzo la temporada de esqu. Las pistas se llenaron de gente que deseaba disfrutar de
las primeras nieves y practicar su deporte favorito.
Los visitantes no perdieron el buen humor ni
tan siquiera despus de haber sufrido grandes
atascos en las carreteras que conducen a la sierra.

54

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Lee e inventa un titular para esta noticia.

En la madrugada de ayer un grupo de


bomberos tuvo que auxiliar a un total
de 9 gatos. Los gatos se encontraban
subidos en distintos rboles, sin posibilidad de bajar.
Se investigan los detalles del extrao
suceso. Algunos vecinos afirman que
durante toda la noche escucharon maullidos, pero que no sospecharon nada.
La polica de nuestra localidad cree
que se trata de una gamberrada.

4 Elige y escribe un titular.


Para una noticia buena

Para una noticia mala

5 Escribe la noticia para el titular que has escrito.


Haz un dibujo para acompaarla.

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Lengua Castellana 2

55

UNIDAD

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Hacer carteles

Nombre

Fecha

1 Lee el cartel y contesta.


CONCURSO DE MANUALIDADES

De qu es el concurso?

Quieres construir una marioneta?


Prefieres hacer barcos de papel?
Sabes hacer flores con lana?

Qu tipo de trabajos se pueden presentar?

Hasta cundo se puede participar?


Anmate y participa!
Se admiten los trabajos
hasta el 7 de abril.
Organizado por el Centro Cultural.

Quin lo ha organizado?

2 Contesta.
Te gusta hacer trabajos manuales? Por qu?

Qu manualidades sabes hacer?

56

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Completa el cartel como quieras.


EXCURSIN A

D:
S<alid es
Inclu: transpor, comid
4 Para qu se puede hacer un cartel? Marca y copia.
Para anunciar la fiesta de un pueblo.
Para anunciar un concurso.
Para avisar a tus padres de algo.

5 Haz un cartel para animar a la gente a visitar tu localidad.


Puedes usar expresiones como Ven a vernos.

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Lengua Castellana 2

57

UNIDAD

10

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir una noticia

Nombre

Fecha

1 Completa las noticias.


Lluvia de millones en Villapln
Este ao el primer premio del sorteo
extraordinario de la lotera ha cado
en la localidad de Villapln. El alcalde
del municipio ha dicho que

Un nuevo habitante del zoo


Ayer por la tarde naci en el zoolgico
de nuestra ciudad una cra de

Sorpresa en el colegio
El pasado lunes dos nios del colegio Antonio
Lujn encontraron junto a la puerta de entrada
un paquete con 6000 euros. Los nios

58

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

2 Lee la noticia y contesta.


De nuevo, el Da del rbol
Como cada ao, ayer domingo, da 15, se celebr
en el Parque Natural Carrascosa el Da del rbol.
A las 9 de la maana se inici la tradicional
plantacin de rboles. Ms de 200 personas
acudieron al Parque Natural para participar
en los actos preparados para este da.

Cundo ocurri?
Dnde?
Qu ocurri?

Quines acudieron?
3 Inventa una noticia.
No olvides incluir el titular y un dibujo.

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Lengua Castellana 2

59

UNIDAD

11

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir una postal

Nombre

Fecha

1 Lee y contesta.

Querida abuela:
Te escribo desde Cuenca. Es una ciudad
muy bonita. Estamos pasando aqu unos
das de vacaciones.
Me acuerdo mucho de ti.
Un beso.
Patricia

Adela Romeral Fanjn


Calle Ancha, 2
37796 Arapiles
Salamanca

Quin escribe la postal?


A quin manda la postal?
A qu lugar llegar la postal?

2 Copia en su lugar.
Querido Pablo:

Un beso

Hola, Pablo!

Saludos

Qu tal, Pablo?

Hasta pronto

Un abrazo

Despedidas


60

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Escribe la postal que Marta enviar a su amigo Pablo.


Elige uno de estos motivos.
Marta se ha ido
a vivir a otra ciudad.

Marta est de
vacaciones en el pueblo.

Marta est de viaje


con sus padres.

saludo

despedida

Pablo Farlo
Calle Prosperidad, 9
13420 Malagn
Ciudad Real

firma

4 A quin te gustara enviar una postal? Escribe sus datos.


Nombre y apellidos

Calle y nmero

Cdigo y localidad

Provincia

5 Escribe lo que contaras en la postal.

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Lengua Castellana 2

61

UNIDAD

12

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Escribir pies de foto

Nombre

Fecha

1 Copia cada pie de foto en su lugar.


Cumpleaos de la prima Marga.

Excursin de fin de curso.

Playa de Aguas Blancas.

Mi primo Carlos con su perro Yaki.

En el pueblo con mis amigos.

Vacaciones en el camping.









62

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

2 Inventa y escribe los pies de foto para este lbum familiar.

E> e hospita.
Nacim^ento m^
ermano Mige.

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Lengua Castellana 2

63

UNIDAD

13

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Describir un objeto

Nombre

Fecha

1 Cmo es? Marca y completa.


bonita

fea

nueva

vieja

grande

pequea

moderna

antigua

L batidor e
2 Escribe sustantivos que nombren algo
De color azul

e ma

Muy grande

Muy suave

De madera

64

Lengua Castellana 2

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PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Escribe cmo son.

L coet e
.

T^en

.
L bicicet e
.

T^en

.
L mu~ec
.

Lev

.
4 Dibuja un objeto y descrbelo.

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Lengua Castellana 2

65

UNIDAD

14

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Describir un lugar

Nombre

Fecha

1 Escribe lo contrario.
La calle es ancha.

L
La ciudad est muy limpia.

Las casas son muy viejas.

El parque es muy silencioso.

2 Completa con estas palabras.


transparenteshermosofrescasfrondosos

E val Retortaj e
mu
.
Lo atrav^es u> ro
agua

E> la orilla cee> rboe


mu
66

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Copia la descripcin que se refiere al dibujo.

E> Estol la cale so> amplia lo


ed^ficio so> mu alto. Ha mucho
coce oe> ruido.
E> Astori la cale so> estecha la
casa baja. Ha poco coce. E u>
luga mu tranquilo.

4 Elige y escribe cmo es.


La calle donde vives

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

La ciudad donde vives

Lengua Castellana 2

67

UNIDAD

15

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

Expresar planes

Nombre

Fecha

1 Completa.

uando e mayo e
.
M^ trabajo consistir e>
.
Par trabaja >eesita
.
2 Qu hars? Inventa y completa.
Cuando termines el curso

Cuando sea tu cumpleaos

68

Lengua Castellana 2

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA
DE AMPLIACIN

3 Imagina un fin de semana perfecto y contesta.


Con quines pasars el fin de semana?

Qu hars el sbado?

Qu hars el domingo?

4 Qu hars?
Cuando tengas 12 aos

Cuando tengas 20 aos

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Lengua Castellana 2

69

Solucionario

Soluciones. Plan de mejora


UNIDAD 1
Gramtica
1. Escribe, habla, lee.
2. Francs, alemn, italiano, griego.
3. Respuesta libre.
Ortografa
1. Laura, Era, Al, Enseguida, Qu.
2. Copiar el texto respetando las maysculas
y los puntos.
3. Respuesta libre.
UNIDAD 2
Gramtica
1. S, d, c.
2. Lobo, casas, azul, pelo.
3. D E, G H, S T, U V, B C,
O P.
4. i, j, k, l; o, p, q, r; e, f, g, h.
Ortografa
1. Nombres de persona Rosendo,
Gertrudis. Nombres de lugar
Lagunabaja, Lagunalta, Monteperdido,
Montencontrado.
2. Respuesta modelo: rase una vez
un campesino muy trabajador que
se llamaba Pedro. Elcampesino viva
en un bonito y pequeo pueblo llamado
Villalegre.
UNIDAD 3
Gramtica
1. Cir-co, mu-e-ca, bi-ci-cle-ta.
2. Diente, ratn, caramelo, moneda,
pegajoso.
3. Dos slabas saln, codo.
Tres slabas pjaro, trabajo.
Cuatro slabas ordenador, ensalada.
Ortografa
1. Con ca Carla.
Con co melocotones.
Con cu cuatro.
Con que queso.
Con qui mantequilla.
2. Caramelo, corazn, cuadro, cubo, quince,
raqueta.
3. Mquina, paquete, croqueta, maquillaje.

72

Lengua Castellana 2

UNIDAD 4
Gramtica
1. La Luna brilla.
2. Los conejos saltan contentos.
3. El sapo vive tranquilo en su charca.
Los animales se acercan a beber.
Los insectos picaron a los animales.
4. Respuesta modelo: El tigre vive en la selva.
Ortografa
1. Zapato, buzn, zueco, cesta, cebra,
pecera.
2. A Alicia le gustan las manzanas.
Csar compr muchas cerezas.
Cipri dio de comer a los cerditos.
3. Cinco, once.
UNIDAD 5
Gramtica
1. Repasar las palabras punteadas.
2. Respuesta libre.
3. Banco, balancn, farola y tobogn.
Ortografa
1. Con ga gato.
Con go amigos.
Con gu gusta.
Con gue persigue.
Con gui Guillermo.
2. Con gu guepardo, guila.
Con g pingino, cigea.
3. Miguel riega con la manguera.
UNIDAD 6
Gramtica
1. Nio Marcos.
Nia ngela.
Perro Zar.
2. Repasar las palabras punteadas.
3. Respuesta libre.
Ortografa
1. Jacinta, Jos, trabajan, juntos, Jacinta,
Jos, lentejas, judas, jamn, jalea.
2. Julia es una joven bruja muy maja. Fabrica
jarabes naturales. El ms famoso es el
de ajo. Tambin sabe hacer pomada de
jazmn.
3. Naranja, conejo, brjula.

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UNIDAD 7
Gramtica
1. El reloj, el libro, el ratn.
2. La jarra, la sanda, la casa.
3. El dique, la madre, el agujero, el Sol,
la estrella, el mar.
4. Sustantivos masculinos el sol, el coche,
el parque.
Sustantivos femeninos la sal, la calle,
la luna.
Ortografa
1. Con j cojn, jinete, viaje.
Con g congelador, gigante, gente.
2. Repasar las palabras punteadas y copiar
las oraciones.
3. Con je, ji tijeras, ajedrez, mejilln.
Con ge, gi recogedor, girasol, genio.
UNIDAD 8
Gramtica
1. Un caramelo, un zapato, una flor, unos
caramelos, unos zapatos, unas flores.
2. En la charca croaba una pequea rana.
De pronto, se acerc al trote un bonito
caballo con ganas de beber y una
mariposa que volaba por all se asust
y se fue.
3. Cuchillos, cucharas, tenedores.
Ortografa
1. Repasar las palabras punteadas y copiar.
2. Caracol, pantera, canguro.
3. Cocinero, veterinaria, profesora.
UNIDAD 9
Gramtica
1. El estuche, la pelota, los botones, las uvas.
2. La madre, el hijo, los campesinos, las
monedas.
3. Pedro plancha la camisa y el pantaln.
Rosa trajo las naranjas y los kiwis.
Emilio nos sirvi el zumo y los batidos.
4. La, el. La, los.
Ortografa
1. Con r radiante, resplandor, ruido.
Con rr susurro, terrorfico, arriba.

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2.
3.
4.

Copiar las palabras.


Rosa, carro, burro.
De primero, hay esprragos.
De segundo, hay pollo relleno.
De postre, arroz con leche.

UNIDAD 10
Gramtica
1. Repasar los adjetivos punteados.
2. El reloj del saln es muy antiguo. El parque
est muy sucio.
3. rbol alto.
Estrella brillante.
Bicicleta vieja.
Ortografa
1. Por qu corre Yamil? Dnde estaba?
Cmo se ha cado la Luna?
Quin ha resuelto el problema?
2. Qu bonita es la nieve!
Esto es muy divertido!
3. Cundo ser la fiesta?
Qu animal te gustara tener?
4. Respuesta libre.
UNIDAD 11
Gramtica
1. Los payasos actan esta tarde.
El nuevo vecino celebra su cumpleaos.
El barrio tiene casas muy altas.
2. Re, dibuja, corre.
3. Carmen juega a la pelota. Pablo monta
enbicicleta.
4. Respuesta libre.
Ortografa
1. Bombilla, lmpara, lombriz.
2. Campo, campana; vampiro, alambre,
trompeta, sombra.
3. Amparo compr una sombrilla. Humberto
pidi gambas. Ambrosio lleva una
cantimplora.
UNIDAD 12
Gramtica
1. Repasar las palabras punteadas y copiar.
2. Pint, cant, jug.
3. Respuesta modelo: Ayer Lina nad
en el mar y mont en bicicleta.

Lengua Castellana 2

73

Ortografa
1. Alfombra, blusa, imposible; broma,
abrazo, amable.
2. Vi el broche de brillantes en el joyero.
Haba mucha niebla en el pueblo.
No se puede hablar en la biblioteca.
3. Tabla, pueblo, cabra.
UNIDAD 13
Gramtica
1. Bailar, jugar, dormir.
2. Correr, nadar, leer.
3. Respuesta libre.
Ortografa
1. Para la fiesta de disfraces compr un
antifaz, un paraguas, un sombrero, unas
gafas y unos farolillos de papel.
En la fbrica trabajan Csar, Raquel, Teresa
y Pablo.
2. Los das de la semana son lunes, martes,
mircoles, jueves, viernes, sbado y
domingo.
3. En el frutero hay una pia, un pltano,
dosnaranjas y un racimo de uvas.
UNIDAD 14
Gramtica
1. La periodista entrevist al cientfico.
El bombero lleva una campana.

74

Lengua Castellana 2



2.
3.

Rosa compr una alfombra y una bombilla.


Los pjaros se rieron del espantapjaros.
Los guerreros. El gran jefe Buma.
La mariposa vuela alegre. El pjaro canta
en el nido. El gato duerme mucho.

Ortografa
1. Repasar las palabras punteadas y copiar.
2. Respuesta modelo: El rey es muy
simptico.
3. Hoy hay chuletn de buey y flan para
comer.
4. Respuesta libre.
UNIDAD 15
Gramtica
1. Dos hombres se encontraron en el
desierto. Esta comida es un manjar de mi
tierra. El oasis tena plantas y agua.
2. Hablan en el desierto. Se refrescan en el
oasis.
3. Respuesta modelo: Los pjaros comen
miguitas de pan. La reina re a carcajadas.
Ortografa
1. Han aprendido, ha explicado, ha dicho,
ha sido.
2. En la caja hay caramelos. En la bolsa hay
pan. En el cofre hay monedas.
3. Haba una vez en un lejano lugar

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Soluciones. Programa de ampliacin


UNIDAD 1
1. Me llamo Marga y soy deportista. Me llamo
Pedro y soy mecnico. Me llamo Marisa
ysoy dentista.
2. Respuesta libre.
3. Respuesta libre. Los nios deben adecuar
su dibujo al texto que escriban.
4. Respuesta libre.
UNIDAD 2
1. Media docena de huevos. Tres kilos de
tomates. Una botella de leche. Dos litros
dezumo. Una tarrina de mantequilla.
Unfrasco de mayonesa.
2. Respuesta modelo: Una raja de sanda.
Cuatro kilos de melocotones. Dos
botellas de agua. Un litro de refresco. Dos
paquetes de salchichas. Dos botes de
tomate.
3. Un racimo de uvas. Una bolsa de patatas.
Un tarro de miel. Una lata desardinas.
4. Respuesta libre.
5. Respuesta libre.
UNIDAD 3
1. Respuesta libre. Los alumnos deben
dibujar y describir a un personaje con los
adjetivos correspondientes.
2. Respuesta libre.
3. Respuesta libre.
4. Rosa es ms alta que lex y ms baja
que Miguel.
5. Respuesta libre.
6. Respuesta libre.
UNIDAD 4
1. Y colorn, colorado, este cuento se ha
acabado.
2. Respuesta libre. Los alumnos tienen que
cambiar el final tradicional del cuento
queelijan.
3. Respuesta libre.
4. Respuesta libre. Los alumnos deben
interpretar los dibujos.
Lectura del texto.
Respuesta libre.

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UNIDAD 5
1. A alguien que ha ganado un concurso.
Aalguien que cumple aos. A alguien que
ha aprobado.
2. Cunto me alegro! Enhorabuena!
3. Respuesta modelo: Te felicito por haber
ganado el concurso de dibujo. Te felicito
porhaber tenido un hermano.
4. Querida Sandra: Felicidades por
tu aprobado! Con mucho cario, Antonio.
5. Respuesta libre.
6. Respuesta libre.
UNIDAD 6
1. Respuesta modelo:
Ana: No te olvides de regar las plantas.
Juan: Llvale a la vecina el pan y las vueltas.
2. Respuesta modelo:
Luis: Cuando llegue pap, dile que lo ha
llamado Sara, su compaera. Mam
3. Respuesta libre.
4. Respuesta libre.
UNIDAD 7
1. Para la inauguracin de la biblioteca. Para
ir a una fiesta de carnaval.
invitacin: Te invitamos a la inauguracin
de la biblioteca.
invitacin: Ests invitado a nuestra
fantstica fiesta decarnaval.
2. Para qu es la invitacin. El da en que se
celebra el acto. El lugar y la hora.
3. Falta el da. Falta el motivo.
4. Respuesta libre.
5. Respuesta libre.
UNIDAD 8
1. xito mundial de Popotn
2. Comienza la temporada de esqu
3. Respuesta modelo: Salvados por los
bomberos.
4. Respuesta modelo:
Victoria del equipo de baloncesto.
Las lluvias arrasan el parque.
5. Respuesta libre.

Lengua Castellana 2

75

UNIDAD 9
1. De manualidades.

Marionetas, barcos de papel, flores
con lana...
Hasta el 7 de abril.
El Centro Cultural.
2. Respuesta libre.
3. Respuesta libre.
4. Para anunciar la fiesta de un pueblo
ypara anunciar un concurso.
5. Respuesta libre.
UNIDAD 10
1. Respuesta libre.
2. Ayer, da 15.
En el Parque Natural Carrascosa.
Se plantaron rboles.
Ms de 200 personas.
3. Respuesta libre.
UNIDAD 11
1. Patricia.
A Adela Romeral Fanjn, su abuela.
A Arapiles, Salamanca.
2. Saludos: Querido Pablo: Hola, Pablo!;
Qu tal, Pablo?
Despedidas: Un beso; Hasta pronto;
Unabrazo.
3. Respuesta libre.
4. Respuesta libre.
5. Respuesta libre.
UNIDAD 12
1. Mi primo Carlos con su perro Yaki.
Excursin de fin decurso. Enelpueblo con
mis amigos. Vacaciones en el camping.
Cumpleaos de la prima Marga. Playa
deAguas Blancas.

76

Lengua Castellana 2

2. Respuesta modelo:
En el hospital. Nacimiento de mi hermano
Miguel. Primer cumpleaos de Miguel.
Miguel se va de acampada. Miguel
disfrazado de Superman.
UNIDAD 13
1. Bonita, nueva, grande, moderna.
2. Respuesta libre.
3. Respuesta modelo: La cometa es grande
y bonita. Tiene lunares y muchos lazos.
La bicicleta es vieja. Tiene cesta y ruedines.
La mueca esgrande y morena. Lleva
un vestido estampado y una pulsera.
4. Respuesta libre.
UNIDAD 14
1. La calle es estrecha.
La ciudad est muy sucia.
Las casas son muy nuevas.
El parque es muy ruidoso.
2. El valle de Retortaja es muy hermoso.
Loatraviesa un ro de aguas transparentes
y frescas. En las orillas crecen rboles muy
frondosos.
3. La descripcin es la de Estola.
4. Respuesta libre.
UNIDAD 15
1. Respuesta libre.
2. Respuesta modelo: Cuando termine el
curso, me ir de vacaciones con mi familia.
Cuando sea mi cumpleaos, lo celebrar
con mis amigos.
3. Respuesta libre.
4. Respuesta libre.

Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.