Programa Docente de Evaluacin Psicolgica.

Profesora: Maite Garaigordobil

EVALUACIN PSICOLGICA
PROGRAMA

Maite Garaigordobil Landazabal

Dpto. Personalidad, Evaluacin y Tratamientos Psicolgicos
Facultad de Psicologa. Universidad del Pas Vasco
E-mail: maite.garaigordobil@ehu.es
http://www.sc.ehu.es/garaigordobil
http://moodle.ehu.es/moodle
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Programa Evaluacin Psicolgica. Profesora: Maite Garaigordobil

1. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1.1. OBJETIVOS
Clarificar diversos aspectos conceptuales y metodolgicos de la evaluacin psicolgica:
concepto, modelos, metodologas, instrumentos...
Conocer un conjunto de instrumentos de evaluacin para explorar diversas variables: inteligencia,
aptitudes, rasgos de personalidad, psicopatologa, socializacin, ambiente...
Adquirir un conocimiento prctico del procedimiento de realizacin de una evaluacin psicolgica,
es decir, de la tcnica de entrevista, del proceso de aplicacin, correccin e interpretacin de
distintos tipos de instrumentos de evaluacin, y de la integracin diagnstica del conjunto de
datos que se plasmar en la redaccin de un informe.
1.2. COMPETENCIAS
Competencias asociadas a la realizacin de la evaluacin psicolgica de una persona
Identificar el proceso, las fases y las tareas bsicas, para realizar una evaluacin psicolgica.
Planificar y realizar una entrevista para recoger datos relacionados con una demanda de
evaluacin.
Analizar los datos recogidos en una entrevista psicolgica, formular hiptesis diagnsticas en
relacin al objetivo de la evaluacin, seleccionar variables objeto de medicin.
Medir variables (inteligencia, procesos cognitivos, rasgos de personalidad, trastornos
psicopatolgicos, conductas sociales, interacciones, ambiente) a travs de la aplicacin,
correccin e interpretacin de tests y otras tcnicas o herramientas de evaluacin psicolgica.
Formular un diagnstico siguiendo los criterios de la profesin el Manual de Diagnstico
Estadstico de los trastornos mentales (DSM IV-TR)
Elaborar informes escritos de la evaluacin psicolgica llevada a cabo
Competencias asociadas a la evaluacin de programas e intervenciones
Disear un programa de intervencin o tratamiento psicolgico
Seleccionar variables y tcnicas de medicin para evaluar los efectos de los programas o
intervenciones, diseando la metodologa de evaluacin.

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2. PROGRAMA TERICO: CONTENIDOS

Tema 1. Evaluacin psicolgica: concepto, historia y modelos.

Tema 2. El proceso de la evaluacin psicolgica.
Tema 3. La entrevista psicolgica.
Tema 4. Tcnicas en evaluacin psicolgica: observacionales, autoinformes, proyectivas, objetivas,
subjetivas.
Tema 5. La evaluacin de la inteligencia, de las aptitudes y de otros procesos cognitivos.
Tema 6. La Evaluacin de la personalidad.
Tema 7. La Evaluacin psicopatolgica.
Tema 8. La Evaluacin de las interacciones y del ambiente.
Tema 9. Comunicacin de los resultados: La entrevista de devolucin e informe psicolgico.
Tema 10. Evaluacin de programas de intervencin psicolgica

3. PROGRAMA DE PRCTICAS

Autoaplicaciones: Autoaplicaciones de varios instrumentos cuyas caractersticas permiten este

procedimiento, con la finalidad de medir diversas variables como inteligencia, rasgos de personalidad,
trastornos psicopatolgicos...
Administracin de Tcnicas: Entrevistas y pruebas de evaluacin a compaeros y otros voluntarios
(trabajos dirigidos)
Anlisis de casos: Anlisis de entrevistas clnicas y protocolos de tests de casos prcticos.
Prcticas de observacin: Actividades de evaluacin basadas en la observacin a travs del vdeo:
Entrevistas, aplicacin de pruebas
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4. METODOLOGA DIDCTICA
Teora: Manual de la asignatura y exposiciones tericas complementarias en el aula.
Prctica: Ejercicios prcticos con los materiales incluidos en el cuaderno de prcticas.
Acceso a materiales docentes: programa de la asignatura y trasparencias:
http://moodle.ehu.es/moodle / introducir nombre del usuario y contrasea de cada alumno/a
5. MANUAL DE LA ASIGNATURA
Garaigordobil, M. (1998). Evaluacin Psicolgica: Bases terico-metodolgicas, situacin
actual y directrices de futuro. Salamanca: Amar.
6. METODOLOGA DE EVALUACIN

Examen Terico-Prctico: La evaluacin de la asignatura contiene al 50% una parte terica y una
parte prctica:
a) Preguntas tericas abiertas relacionadas con los contenidos tericos del manual de la asignatura,
las fichas tcnicas de los tests, y los contenidos desarrollados en el aula.
b) Preguntas prcticas asociadas a los ejercicios llevados a cabo en el horario docente de la
asignatura con los instrumentos de evaluacin que se trabajarn durante el curso: anlisis de
entrevistas y formulacin de hiptesis diagnsticas, interpretacin de los resultados obtenidos en
distintos tipos de tests...
Trabajos Dirigidos (Individual y Grupal)

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7. MANUALES DE EVALUACIN PSICOLGICA

Aiken, L.R. (1996). Tests psicolgicos y evaluacin. Mxico: Prentice-Hall Hispanoamericana.
Alonso Tapia J. (2004). Evaluacin psicolgica: coordenadas, procesos y garantas. Madrid: UAM
Ediciones.
Anastasi, A., y Urbina, S. (1998). Test psicolgicos. Mxico: Prentice-Hall Hispanoamericana.
Buela-Casal, G., Caballo, V.E., y Sierra, J.C. (1996). Manual de evaluacin en psicologa clnica y de
la salud. Madrid: Siglo XXI.
Buela-Casal, G., y Sierra, J.C. (1997). Manual de Evaluacin Psicolgica: Fundamentos, tcnicas y
aplicaciones. Madrid: Siglo XXI.
Caballo, V. (2005). Manual para la evaluacin clnica de los trastornos psicolgicos. Madrid. Pirmide.
Caballo, V. (2006). Manual para la evaluacin clnica de los trastornos psicolgicos. Trastornos de la
edad adulta e informes psicolgicos. Madrid: Pirmide.
Cohen, R.J., y Swerdlik, M.E. (2001). Pruebas y evaluacin psicolgicas. Introduccin a las pruebas
y a la medicin. Mxico: McGrawHill.
Cronbach, L.J. (1998). Fundamentos de los tests psicolgicos. Aplicaciones a las organizaciones, la
educacin y la clnica. Madrid: Biblioteca Nueva.
Del Barrio, V. (2002). Evaluacin psicolgica en la infancia y la adolescencia. Madrid: Universidad
Nacional de Educacin a Distancia.
Del Barrio, V. (2003). Evaluacin psicolgica aplicada a diferentes contextos. Madrid: UNED.
Fernndez-Ballesteros, R. (1994). Evaluacin conductual hoy. Un enfoque para el cambio en
psicologa clnica y de la salud. Madrid: Pirmide.
Fernndez-Ballesteros, R. (2004). Evaluacin psicolgica. Conceptos, mtodos y estudio de casos.
Madrid: Pirmide.
Garaigordobil, M. (1998). Evaluacin Psicolgica: Bases terico-metodolgicas, situacin actual y
directrices de futuro. Salamanca: Amar.
Gregory, R. J. (2001). Evaluacin psicolgica: historia, principios y aplicaciones. Madrid: Manual
Moderno.
Ibez, C. (1997). Evaluacin Psicolgica. Lecciones introductorias. Bilbao: Servicio Editorial de la
Universidad del Pas Vasco.
Kaplan, R.M., y Saccuzzo, D.P. (2006). Pruebas Psicolgicas: Principios, aplicaciones y temas.
Madrid: Thompson.
Martorell, M.C. (1988). Tcnicas de evaluacin psicolgica (V. I. II. III). Valencia: Promolibro.
Martorell, M.C. (1992). Tcnicas de evaluacin psicolgica. IV. Valencia: Promolibro.
Moreno, C. (2003). Evaluacin psicolgica. Concepto, proceso y aplicacin en las reas del
desarrollo y de la inteligencia. Madrid: Sanz y Torres.
Muoz, M. (2003). Manual prctico de evaluacin psicolgica clnica. Madrid: Sntesis.
Silva, F. (1995). Evaluacin Psicolgica en nios y adolescentes. Madrid: Sntesis.
Roa, A. (1995). Evaluacin en psicologa clnica y de la salud. Madrid: CEPE.
Urbina, S. (2007). Claves para la evaluacin con tests psicolgicos. Madrid: TEA.