TIPOS DE INVESTIGACIN

Para hacer algo es necesario saber cmo puedes hacerlo as que necesitas
conocer los procedimientos estndares, tradicionalmente se presentan tres
tipos de investigacin del cual se desprenden la totalidad de la gama de
estudios de investigacin.
LA INVESTIGACIN HISTRICA
Se presenta como una bsqueda de la verdad que sustenta acontecimientos
del pasado y se divide en las siguientes etapas:
Enunciado del problema.
Todo nace con un problema y al tener una situacin problemtica el
investigador busca una solucin similar a un problema con las mismas
caractersticas o varios problemas, luego rescata elementos fundamentales
para su incertidumbre y llega a formular un enunciado.
Recoleccin del material informativo.
Se obtienen de las fuentes primarias y otras secundarias obviamente las
fuentes primarias son las que dan mayor aporte ya que son personas que
les afecta directamente o testimonios y las secundarias de personas
indirectamente como diarios, revistas.
Critica de fuentes.
Somete a sus documentos a una crtica externa e interna para ver la
autenticidad de sus datos en la externa verifica la fuente de la informacin
realizndose una serie de preguntas del como cuando y porque. En la crtica
interna tiene como finalidad analizar el entorno en el cual fue realizada la
informacin y la veracidad de las mismas.
Formulacin de hiptesis.
Se proponen las hiptesis que expliquen los hechos.
Interpretacin e informe.
Es la exposicin del investigador, desde el enunciado la formulacin, los
mtodos usados, hiptesis, las conclusiones y una bibliografa.

INVESTIGACION DESCRIPTIVA.
Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la situacin
actual, se trabaja sobre las realidades del hecho y su caracterstica
fundamental es la de presentarnos una interpretacin correcta.
Describe caractersticas de un conjunto de sujetos o reas de inters, y su
caracterstica principal es que se interesa en describir y no tanto en explicar.

INVESTIGACION EXPERIMENTAL
Es aquella que permite establecer relaciones causa-efecto con una mayor
seguridad
Se presenta mediante la manipulacin de una variable experimental no
comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qu modo o por que causa se produce una situacin o
acontecimiento particular.
Es una situacin provocada por el investigador que introduce determinadas
variables para ver si estas aumentan o disminuyen ya sea de manera
controlada o deliberada.
En realidad van a haber muchos resultados hasta que se llegue a uno
significativo por lo que es importante la precisin en el clculo de las
variables.

INVESTIGACIN CUASI-EXPERIMENTAL
Estudia relaciones de causa-efecto, pero no en condiciones de control
riguroso de todos los factores que puedan afectar el experimento.
Apropiado para situaciones naturales en que no es posible el control
experimental riguroso.

INVESTIGACION CORRELACIONAL
Determina la variacin en unos factores en relacin a otros (covariancia).Se
buscan relacionar variables como: est relacionada la estatua con el peso?
O Qu relacin tiene la edad y la fsica? y nos lleva ms a sospechas que a
soluciones directas.
Es la relacin que mantienen dos o ms cosas entre s, ejemplo habr
relacin entre las horas de estudio con las calificaciones que obtuvieron?
Indicada para establecer relaciones estadsticas, pero no conduce
directamente a establecer relaciones causa efecto

ESTUDIO DE CASOS
Este tipo de investigacin es adecuado cuando se desea investigar estudiar
intensivamente caractersticas bsicas, la situacin actual o interacciones
con unas pocas unidades.

INVESTIGACIN EX POST FACTO

Este mtodo es apropiado para obtener relaciones causa efecto, se observa

ciertos hechos que hayan ocurrido en el pasado y los factores que los hayan
podido desencadenar, se diferencia de un experimento verdadero en que se
le introduce la causa en un momento dado y se viene a observar algn
tiempo despus.
Busca establecer relaciones causa-efecto despus de que este ltimo ha
ocurrido y su causa se ubica en el pasado.
A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado, es til
en situaciones en las que no se puede experimentar, pero no es un mtodo
seguro para establecer relaciones causales.

LA INTERDISCIPLINARIEDAD
El prefijo inter (entre), indica que entre las disciplinas se va a establecer una
relacin; determinar el tipo de relacin nos conduce a un estudio de los
niveles de interdisciplinariedad.
Es la unin de las disciplinas y aplicarlas en una para una conclusin, es la
unin de las disciplinas en puntos referentes para llegar a un fin, Es saber
que no podemos mirar solo a un solo punto, es buscar todos los ngulos que
se puede mostrar.
Como una fbrica de yogurt se utiliza la parte de procesos con los de
diseos y marketing entonces la interdisciplinariedad es llegar a los
consumidores de todos los ngulos
La caracterstica central de la interdisciplinariedad se desprende del hecho
de incorporar los resultados de varias disciplinas, a partir de esquemas
conceptuales de anlisis.
El fenmeno interdisciplinario tiene un doble origen: uno interno, que tiene
por caracterstica esencial el replanteamiento general del sistema de las
ciencias, acompaado de su progreso y su organizacin; otro externo,
caracterizado por la movilizacin cada vez ms extensa del saber, y la
multiplicidad creciente de especialistas.