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Conceptos y Unidades Bsicas del Pensamiento

El trmino Pensamiento es comnmente utilizado como forma genrica que define todos los productos que la mente
puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginacin; todo aquello
que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento.
> Imagenes Mentales
Son las representaciones virtuales, acerca de todos los componentes de nuestro conocimiento y de nuestras
experiencias. Estas representaciones son los elementos principales del pensamiento.

Como existen diversas teoras en psicologa, existen tambin distintas representaciones, existen las
representaciones cosa y las representaciones simblicas.
*Representaciones cosa: Son las que capturan algunas de las caractersticas del objeto que representan.
*Representaciones simblicas: Son las que no tienen relacin con la cosa que representan.

Nuestra mente tiene distintos tipos de representaciones, algunas reflejan ms


directamente los atributos del objeto que representan, otras son abstractas.
Nuestra cognicin esta formada por representaciones cosa y representaciones
palabra. Las primeras tienen que ver con Imgenes mentales que se pueden
visualizar y las palabras son representaciones simblicas que se interpretan con
nuestro pensamiento.
La mayor parte del conocimiento que tenemos proviene de imgenes mentales.
Sin embargo no es tan fcil poder acceder a la informacin que tenemos en
nuestra mente, ya que los datos se encuentran en el inconsciente.
> Conceptos

Un concepto es una categora mental que agrupa objetos, relaciones, actividades,


abstracciones o cualidades que comparten ciertas caractersticas.
*Conceptos que describen una clase mental o una categora.

*Conceptos que designan cualidades o dimensiones como la edad, raza, sexo o la


longitud.
*Conceptos que tienen que ver con las relaciones de comparacin.
Las palabras que usamos para expresar conceptos influyen o dan forma a la
manera en que pensamos sobre ella.

Los conceptos son los elementos que construyen el pensamiento cuando se


encuentran en relacin con otros conceptos, para esto usamos las proposiciones
que tienen como funcin unir los conceptos en una cadena de conocimientos,
asociaciones, creencias, y expectativas.
Cuando pensamos, formamos nuevos conceptos y formulamos nuevas creencias.
Estos se encuentran almacenados en la memoria y esto es lo que forma el
conocimiento acumulado.

> Significado Denotativo y Connotativo

El significado lingstico afecta de una manera importante la manera en que nos


comunicamos, pues nos permite evaluar las oraciones, interpretarlas, comprender
el doble sentido de las palabras o su uso figurado.

El estudio del significado lo podemos hacer en cuanto al significado de las palabras y de sus
componentes, y las combinaciones de las palabras en las oraciones.

*Significado Denotativo: Es la definicin objetiva de una palabra. Es la definicin


de una palabra que encontramos en un diccionario.
*Significado connotativo: Significado que le da una persona a una palabra, por lo
tanto, es subjetivo y no aparece en un diccionario.
TIPOS DE PENSAMIENTO

> Pensamiento: Convergente y Divergente

Guilford distingue entre pensamiento convergente y divergente.


Convergente: Pensamiento en el que la persona trata de limitar las alternativas
para convergir en una respuesta correcta.
Divergente: Es el que trata de aumenta el rango de alternativas para generar la
mayor cantidad de soluciones.
> Pensamiento Creativo

La creatividad es la facultad de crear. Supone establecer o introducir por primera vez algo. El
pensamiento creativo es aquel que involucra la generacin de ideas originales, novedosas y
tiles. Es un pensamiento fresco, actual y resultado de la imaginacin.

Etapas del pensamiento creativo


La mente humana se compone de pensamiento crtico, y pensamiento creativo. El
pensamiento creativo es un mtodo de anlisis de cualquier problema que
queramos solucionar. Es necesario tener una actitud positiva antes las cosas que
creemos no podemos resolver y que parecen imposibles, esta forma de
pensamiento supone cinco fases:
a) Informacin
b) Ideacin
c) Evaluacin
d) Toma de decisiones
e) Implementacin

Informacin
Esta fase nos ayuda a definir el problema, a identificarlo para saber con que
nos enfrentamos. Podemos identificar varios problemas, pero es necesario
ver cual es de mayor importancia.
Una vez que hemos identificado el problema, necesitamos analizarlo.
Ideacin
En esta fase la imaginacin juega un papel central, para as poder dar
surgimiento a nuevas ideas.
Lo importante de esta fase es acercarnos al problema desde distintos
ngulos y recabar toda la informacin posible que se relaciona con cada
uno de ellos.
Evaluacin
En esta fase exploramos las ideas y las clasificamos para evaluarlas,
siguiendo mtodos precisos para ello. Tenemos que establecer un criterio
de evaluacin que nos lleve a resolver preguntas sobre la idea. Y as poder
darle la consistencia necesaria.
Decisin
Ya que las ideas han sido evaludas, algunas son rescatadas y son las que
generan las deciciones. Para llegar a esta fase ese necesario un analisis
cuidadoso y detallado.
Implementacin
ltima fase, es aqui donde se hace un reporte de todo el proceso. Si una
solucion no se implementa, de nada habra servido todo el proceso.

> Diferencias entre: Fantasa, Preparacin, Iluminacin y Verificacin


Estos pasos son muy importantes como parte del pensamiento creativo.
Fantasias
Son conocidas como sueos diurnos, es una capacidad que todos tenemos
y ejercemos. Todo el tiempo tenemos fantasias que tienen que ver con
imaginarnos en situaciones diversas que en su mayora tratan sobre
nuestra vida, sobre la busqueda de alternativas, en relacin con algo, o
sobre la posibilidad de vernos a nosotros mismos desempeando un paple
o alguna actividad.
Las fantasias necesitan convertirse en ideas para poder ser llevadas a cabo
y requieren ser probadas en la realidad.

Preparacin
En esta etapa se intenta definir el problema. En la mayora de los casos se
presenta como una pregunta a responder.
El primer paso es la observacion, para esta etapa debemos de evitar las
opiniiones o juicios personales, necesitamos usar nuestros sentidos para
prepararnos al conocimiento acerca del problema.
Preparacion es reunir todo tipo de informacin y organizarla de una mnera
lgica y ordenada.
Iluminacin
Es la habilidad que sirve para adentrarnos en las profundidades de un
problema y evitar reducirlo o simplificarlo. Es la posibilidad de precibir el

problema y su solucin en la menta, expandir las posibilidades de


comprensin. La iluminacion tiene relacion con la capacidad inventiva de la
persona, es la capacidad de combinar, reacomodar, o alternar los
problemas, las ideas y formar de evaluacin para determinar un problema
solucionado por completo.
Verificacion
Es la ltima etapa del proceso creador, es la fase que involucra la revisin
de la solucin, aqu la persona verifica la decision que tom pasra ver si
requiere ser pulida o mejorada.

El pensamiento es algo importante en la vida de una persona, con ello podemos realizar
muchas cosas, es necesario trabajarla para desarrollarla un poco ms, ya que comprende la
informacin, comprensin la memoria y comunicacin. Ya se vio que nos ayuda a obtener
tener muchas cosas como imagenes, fantasias, tener la creatividad para realizar muchas
cosas

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