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J. Benthan (1834) define por primera vez la deontologa en general, como la " ciencia de los
deberes o teora de las normas morales." Aplicada a las profesiones se denomina deontologa
profesional y es la disciplinaque se ocupa de determinar y regular el conjunto de
responsabilidades ticas y morales que surgen en relacin con el ejercicio de la profesin,
especialmente aquellas de dimensiones que tienen repercusin social.
Su contenido se basa y justifica en los principios y normas de la tica y la moral, el objetivo
especfico de la deontologa profesional, consiste en la aplicacin de estos principios a cada
profesin.
La filosofa se ha esforzado (de distinta manera y con xitodesigual) por establecer lo que se ha
llamado "El Estatuto Ontolgico del Hombre": precisando los atributos y lmites del quehacer
humano. Aunque es evidente que la responsabilidadnatural descansa bsicamente sobre la
familia y la responsabilidad moral descansa primordialmente en la escuela.
La familiatiene la responsabilidad natural de la educacin moral, tica y deontolgica de sus
miembros porque opera espontneamente sobre los individuos que ella misma engendra,
porque est estupendamente dotada para influir sobre los afectos, accionesy tendencias del
individuo durante su evolucin vital.
La escuela y la universidad tienen la responsabilidad social de la educacin moral, tica y
deontolgica porque es una organizacinintegrada por una seleccin intelectual cuyo
compromiso es con la colectividad. Por sobre todo la Universidad tiene que sentir, por encima
de cualquier divergencia ideolgica, la importancia esencial del impacto que ejerce
permanentemente el intelecto sobre la salud de la voluntad y la responsabilidad de una tarea
moral bsica que cumplir.