Reforma Curricular del Bachillerato Tecnolgico

Gua del Alumno de la

Carrera de Tcnico en Mantenimiento.
Profesores que elaboraron la gua didctica del mdulo profesional de la
carrera de tcnico en:

Mantenimiento.

NOMBRE

ESTADO

Filemn Jurez Len

Quertaro

Jos Lus Juregui Gonzlez.

Baja California

Jos Lus Mndez Romero

Quintana Roo

David Ramrez Gonzlez

Quintana Roo

Jos Lus Morelos Garca

Quintana Roo

Coordinadores de Diseo:
NOMBRE

ESTADO

Ismael Enrique Lee Cong

Quintana Roo

Jos Juan Escobar Hernndez

Guanajuato

Directorio

Lic. Josefina Vzquez Mota

Secretario de Educacin Pblica
Dr. Miguel Szkely Pardo
Subsecretaria de Educacin Media Superior
Lic. Luis F. Meja Pia
Director General de Educacin Tecnolgica Industrial
Antrop. Ana Belinda Ames Russek
Coordinador Nacional de Organismos Descentralizados
Estatales de CECyTEs
Lic. Elena Karakowsky Kleyman
Responsable de Desarrollo Acadmico de los CECyTEs

Objetivo General

Al concluir este submdulo sers capaz de reparar y mantener en

funcionamiento refrigeradores domsticos y equipos de aire
acondicionado, de acuerdo con las especificaciones tcnicas del
fabricante y aplicando las medidas de seguridad e higiene que se
establecen para el desempeo de tu funcin. Algunas de las
actividades las tendrs que realizar en equipo o individualmente
para desarrollar tus habilidades, requiriendo un cierto grado de
responsabilidad y autonoma; como sera la utilizacin de
herramientas manuales e instrumentos de medicin para efectuar
y realizar los diagramas elctricos, as como tambin solucionaras
las contingencias propias de la misma actividad. Debido a lo
anterior, esta competencia est considerada dentro del nivel 2.

ndice
Contiene los siguientes apartados:
I.

Mapa curricular.

II.

Introduccin al curso.

III.

Desarrollo de competencias.

IV.

Conclusiones de la gua de aprendizaje.

V.

Fuentes de informacin.

VI.

Glosario.

VII.

Anexos.

Mapa Curricular
Tcnico en mantenimiento

Mantener equipo de planta

Mantener equipo de aire acondicionado y refrigeracin

Competencia 1
Aplicar el mantenimiento al sistema de alimentacin y
control elctrico.

Habilidades y destrezas
Aplicar formatos de mantenimiento.
Verificar las condiciones de operacin de los
componentes de, control elctrico del sistema.
Desmontar el componente daado.
Calibrar o cambiar el componente daado.
Instalar el componente.
Manejar instrumentos de medicin y calibracin.
Manejar herramientas manuales y de taller.
Manejar dispositivos y accesorios mecnicos y
elctricos.
Aplicar metodologa para la localizacin de fallas.
Conocimientos
Conversiones y operaciones bsicas.
Componentes mecnicos de los sistemas de
refrigeracin y aire acondicionado.
Planos y diagramas mecnicos y elctricos.
Instrumentos de medicin y calibracin.
Reglamento de seguridad e higiene del taller.
Ecologa aplicada en los trabajos de mantenimiento
de planta.
.Herramientas manuales y de taller.
Insumos.
Tecnologa de materiales.
Soldadura de plataLeyes bsicas de la neumtica.
Leyes bsicas de la hidrulica.
Ley de Ohm.

Actitudes
Orden.
Limpieza.
Responsabilidad.

Competencia 2
Aplicar el mantenimiento al sistema termodinmico del
equipo.

Habilidades y destrezas
Aplicar formatos de mantenimiento.
Verificar las condiciones de operacin de los
componentes termodinmicos del sistema.
Desmontar el componente daado.
Calibrar o cambiar el componente daado.
Instalar el componente.
Manejar instrumentos de medicin y calibracin.
Manejar herramientas manuales y de taller.
Manejar dispositivos y accesorios mecnicos y
elctricos.
Aplicar metodologa para la localizacin de fallas.
Conocimientos
Conversiones y operaciones bsicas.
Componentes mecnicos de los sistemas de
refrigeracin y aire acondicionado.
Planos y diagramas mecnicos y elctricos.
Instrumentos de medicin y calibracin.
Reglamento de seguridad e higiene del taller.
Ecologa aplicada en los trabajos de
mantenimiento de planta.
.Herramientas manuales y de taller.
Insumos.
Soldadura de plataLeyes bsicas de la neumtica.
Leyes bsicas de la hidrulica.
Ley de Ohm.

Actitudes
Orden.
Limpieza.
Responsabilidad.

Un mensaje para ti
Debido al creciente desarrollo tecnolgico y a la actualizacin continua de los
sistemas de enfriamiento en las distintas reas de aplicacin, esta gua se
enfoca a la actualizacin que debers tener de los dispositivos elctricos
aplicados a refrigeradores domsticos, desarrollando habilidades y destrezas
relacionadas con el mantenimiento en los sistemas elctricos de dichos equipos
y ser competente en el rea laboral.

Qu esperas del submdulo? Durante el desarrollo de esta gua encontrars

los conocimientos tericos y actividades prcticas sobre refrigeradores y sers
capaz de reparar los mencionados refrigeradores, reemplazar dispositivos
elctricos o electrnicos daados de acuerdo con las especificaciones tcnicas
de los fabricantes del equipo.

Aplicars las medidas de seguridad e higiene que se utilicen durante tu

desempeo. Algunas de las actividades las tendrs que realizar en equipo,
debido a ello; es necesario que seas cooperativo y responsable para el
desarrollo de tus habilidades y que tengas muchos deseos de superacin.
Emplears herramientas manuales e instrumentos de medicin elctrica

As mismo, podrs poco a poco, ampliar tus oportunidades laborales en

empresas pblicas y privadas donde se cuente con equipos de refrigeracin
domstica; as como tambin, en talleres privados e iniciar un negocio instalando
tu propio taller.

Este submdulo es el tercero de tres, que en conjunto conforman el tercer

mdulo denominado Mantener equipo de planta del perfil de Tcnico en la
carrera de mantenimiento

La forma en que abordars los conocimientos y desarrollars tus habilidades y

actitudes, ser con prcticas dentro de los talleres de la escuela o con prcticas
de campo, as como con visitas industriales, investigacin documental, videos
etc., de forma que, a travs de una evaluacin continua puedas cerciorarte del
avance que vas alcanzando, obteniendo como producto de tu formacin en ste
submdulo, diagramas esquemticos y fsicos; as como reportes de las fallas
elctricas diagnosticadas en las que observars el cumplimiento de las normas
de seguridad e higiene existentes, permitindote aplicar tu sentido de orden,
responsabilidad y limpieza en cada una de las actividades que ejecutes,
logrando con todo esto un crecimiento humano y profesional.

Simbologa

PRCTICA

EJEMPLO

ERRORES TPICOS

EJERCICIO

CONCLUSIONES

INTRODUCCIN

CONTINGENCIA

OBJETIVO

Competencias, habilidades y destrezas

Mdulo III
Submdulo III

Mantener equipo de planta.

Mantener equipo de aire acondicionado y refrigeracin.

Competencias a
desarrollar

1. Aplicar el mantenimiento al sistema de alimentacin y

control elctrico.
2. Aplicar el mantenimiento al sistema termodinmico
del equipo.

Competencia 1

Aplicar el mantenimiento al sistema de alimentacin y

control elctricos.

Introduccin
Desde tiempos remotos la refrigeracin se ha utilizado para fines de
conservar alimentos. En la actualidad y con los
avances tecnolgicos, casi todos los hogares
satisfacen esta necesidad de conservar y enfriar lquidos con un
refrigerador domstico, lo cul permite que tus posibilidades de
trabajo sean mayores; por lo que al concluir el primer
submdulo te enfrentars con mayor preparacin al campo
laboral y obtendrs un ingreso econmico satisfactorio, y para hacer esto posible,
tendrs que desarrollar cada una de las competencias que contiene el submdulo.
Un componente primordial en un refrigerador es el sistema elctrico; en este
aspecto, con el desarrollo de tu gua y el apoyo de tu facilitador, vas a elaborar y
armar sistemas elctricos, adquirirs los conocimientos bsicos sobre electricidad
y diagramas elctricos incluyendo la simbologa para la elaboracin de los
mismos.

Aprenders a tomar lecturas de variables elctricas con seguridad, mediante la

utilizacin de los instrumentos de medicin diseados para ello, ya que forma
parte fundamental para el buen funcionamiento del mismo, as mismo tendrs la
oportunidad de verificar el funcionamiento de los motores de fase dividida,
diagnosticando sus fallas y reemplazando el dispositivo daado en el equipo.
Por lo tanto ser para ti de gran utilidad que desarrolles tus habilidades y
destrezas en la reparacin de dichos circuitos, a travs del conocimiento
necesario, la demostracin y prctica asistida; todo ello trabajando con una actitud
de orden, limpieza y responsabilidad.
Tendrs la oportunidad de ofrecer tus servicios tcnicos, una vez desarrollada la
competencia., en los hogares de tu propia comunidad de manera independiente.

Seas bienvenido a esta nueva experiencia en tu formacin profesional.

Habilidad 1

Resultado de
aprendizaje

1. Aplicar formatos de mantenimiento.

El perfecto estado de los sistemas elctricos en
refrigeradores domsticos es necesario para el buen
funcionamiento del equipo. Debido a esto, una vez
desarrolladas tus habilidades y destrezas en esta
competencia podrs realizar los circuitos elctricos en
sistemas de refrigeracin domstica aplicando las medidas
de seguridad e higiene.

Desarrollo
Es un gusto estar contigo comenzar por explicarte que en esta competencia
desarrollaras habilidades y destrezas con las cuales sers capaz de aplicar
formatos de mantenimiento a los equipos de refrigeracin y aire acondicionado y
sus condiciones de operacin.
Es necesario comentarte que podrs evitar las fallas que pudieran presentarse
en este tipo de instalaciones y mquinas industriales, tendrs la habilidad de
identificar cada una de las tcnicas administrativas para llevar a efecto el
mantenimiento, as como la posicin y el lugar de cada una de las reas de
trabajo. Para lograr esta competencia es necesario que elabores los programas
de mantenimiento a los equipos e instalaciones de un sistema de aire
acondicionado y refrigeracin.

Instrucciones de llenado
Para poder llenar este formato correctamente una vez recibido
est, debes de seguir las siguientes instrucciones:

Anotar
1. Da, mes, y ao.
2. No. de control de la unidad.
3. Nombre de la persona que autoriza.
4. No. Consecutivo de reporte.
5. Sitio de ubicacin de la unidad.
6. Tipo de mantenimiento.
7. No. y nombre del dispositivo.
8. Nmero de personas.
9. observacin

2. Verificar las condiciones de operacin de los

componentes de control elctrico del sistema.
Habilidades

3. Desmontar el componente daado.

4. calibrar o cambiar el componente daado.
5. Instalar el componente.

Resultado de
aprendizaje

El perfecto estado de los sistemas elctricos en

refrigeradores domsticos es necesario para el buen
funcionamiento del equipo. Debido a esto, una vez
desarrolladas tus habilidades y destrezas en esta
competencia podrs realizar los circuitos elctricos en
sistemas de refrigeracin domstica aplicando las medidas
de seguridad e higiene.

PRINCIPIOS BSICOS DE ELECTRICIDAD

UNIDADES ELCTRICAS BSICAS
En todo circuito existen cuatro unidades elctricas con las que se trabaja con
mayor frecuencia; las cuales se pueden medir con instrumentos denominados
multmetros. Estas unidades son: 1) La tensin de la fuente aplicada al circuito;
2) La resistencia que hay en el circuito; 3) La corriente que fluye en el circuito,
y 4) La potencia consumida en el circuito. Las unidades de estas variables son
las siguientes:
CONCEPTO
Volt

Ampere

Ohm

Watt

DEFINICIN
Se define en funcin del trabajo elctrico como sigue: cuando una
fuerza electromotriz hace pasar por un coulomb de electrones para
producir un joule de trabajo, la fuerza electromotriz tiene una diferencia
de potencial de un volt (1volt).
Se define en funcin de la carga, expresada en coulomb. Una corriente
de un ampere fluye cuando una carga de un coulomb pasa por un
punto dado en un segundo. Es la medida de la rapidez de flujo.
Se define en funcin del volt y del ampere. Un material tiene una
resistencia de un ohm cuando una fuerza electromotriz de un voltio
causa un flujo de corriente de un ampere a travs de l.
Se define tambin en funcin del volt y del ampere. Es la potencia que
se consume cuando fluye una corriente de un ampere a travs de una
diferencia de potencial de un voltio.

CIRCUITO ELCTRICO

Es aqul en el que la
corriente elctrica se mueve
de forma continua entre los
conductores elctricos

La manera ms simple de conectar componentes elctricos es disponerlos de

forma lineal, uno detrs del otro. Este tipo de circuito se denomina circuito en
serie, como el que aparece a la izquierda de la ilustracin (Ver ejemplo). Si una
de las bombillas del circuito deja de funcionar, la otra tambin lo har debido a
que se interrumpe el paso de corriente por el circuito. Otra manera de conectarlo
sera que cada bombilla tuviera su propio suministro elctrico, de forma
totalmente independiente, y as, si una de ellas se funde, la otra puede continuar
funcionando. Este circuito se denomina circuito en paralelo, y se muestra a la
derecha de la ilustracin (Ver ejemplo).

Ejemplos de Circuitos elctricos

Cuando los componentes se encuentran conectados en serie y en paralelo en el

mismo circuito, o sea en forma mixta (serie-paralelo), el voltaje y la corriente se
reparten de acuerdo con las caractersticas, cantidad y distribucin de los
componentes.

Puesto que la tensin produce el

flujo de corriente en un circuito
cerrado
y la resistencia se opone al flujo de
ella,
existe una relacin entre la tensin,
la corriente y la resistencia.
Esta relacin es conocida como:

Ley de Ohm.

La ley de Ohm se puede resumir como sigue: En un circuito de corriente continua, la

corriente es directamente proporcional a la tensin e inversamente proporcional a la resistencia.

I=E/R

En forma de ecuacin se representa:

; en donde la I representa la intensidad, la
tensin del circuito y la R es la resistencia que ofrecen los conductores.

E la

DIAGRAMAS ELCTRICOS DE SISTEMAS DE REFRIGERACIN

Es comn utilizar dos tipos de diagramas elctricos o de alambrado con el fin
mostrar la conexin de los equipos y controles en los sistemas de refrigeracin.
Uno de ellos se conoce usualmente como Diagrama grfico o de conexin. En
este diagrama se muestra a cada componente y sus partes aproximadamente en
su posicin real.
El otro diagrama conocido como Diagrama esquemtico o de escalera se utiliza
universalmente como un auxiliar para entender el funcionamiento del sistema de
control. En estos diagramas se utilizan smbolos grficos para representar los
dispositivos incluidos.
Como ejemplo describiremos un diagrama elctrico de un refrigerador de doble
puerta o dplex. En este tipo de diagrama, puede variar la instalacin de acuerdo
al fabricante del refrigerador; en la actualidad en lugar de reloj de
descongelacin se esta utilizando una placa electrnica (o tarjeta) que realiza las
mismas funciones del reloj.

DIAGRAMA DEL SISTEMA ELCTRICO DE REFRIGERACIN

Elementos de un diagrama elctrico en un refrigerador dplex con deshielo

automtico por resistencia calefactora.
1. Lnea de alimentacin a corriente alterna (clavija).
2. Control automtico de temperatura.
3. Protector trmico de sobrecarga del compresor.
4. Relevador electromagntico de arranque del compresor.
5. Capacitor electroltico de arranque.
6. Ventilador del condensador (opcional).
7. Ventilador del evaporador.
8. Interruptor de compuerta del evaporador.
9. Interruptor de compuerta del evaporador.
10. Resistencia calefactora de marco.
11. Iterruptor de resistencia.
12. Focos o lmparas del congelador.
13. Interruptor de focos del congelador.
14. Focos del refrigerador.
15. Interruptor de focos del refrigerador.
16. Resistencia calefactora de deshielo.
17. Resistencia calefactora del desage.
18. Iterruptor lmite de deshielo.
19. Timer o reloj de deshielo automtico.
LM.- Terminal lnea motor.
R.- Terminal de enfriamiento.
C.- Terminal lnea comn del timer.
D.- Terminal de deshielo.

Este tipo de diagrama en la actualidad ha variado en cuanto alguno de sus

componentes, con fines de eficiencia y para evitar el alto consumo de energa
elctrica.

ACCESORIOS ELCTRICOS DEL CICLO DE REFRIGERACIN

Los sistemas de refrigeracin poseen una serie de dispositivos o accesorios
elctricos, cada uno de los cuales desempea una funcin o trabajo especifico
dentro del sistema elctrico. Se pueden encontrar diversos dispositivos, los
cuales pueden clasificarse en tres tipos:
Dispositivos de control.
Dispositivos de proteccin.
Dispositivos de seguridad.
Entre los dispositivos de elctricos ms comnmente empleados en equipos
comerciales de refrigeracin se encuentran los siguientes:
PROTECTORES TRMICOS DE SOBRECARGA (Pita, 1997, pp. 413-414)
En las unidades hermticas pequeas, se utiliza a menudo un protector trmico
contra sobrecargas. El dispositivo de sobrecarga tiene un disco bimetlico
sensible tanto a la corriente como a la temperatura. Este dispositivo protege al
compresor contra cualquier sobrecarga elctrica del motor. El trmino
sobrecarga se refiere al aumento de corriente elctrica con su correspondiente
incremento de temperatura.

Protector trmico de sobrecarga. (Tomado de: Principios y

Sistemas de Refrigeracin, Pita, 1997).

RELOJ O TIMER DE DESHIELO (Pita, 1997, p. 294)

La descongelacin se puede efectuar automticamente. El control de tiempo se
puede usar tanto para iniciar como para terminar el ciclo de descongelacin.
Este control utiliza un regulador de tiempo, el cual es un dispositivo provisto de
un mecanismo de relojera e interruptores. La posicin de estos ltimos esta
controlada por el reloj.

RELEVADORES (Pita, 1997, pp. 395-398)

Los relevadores son dispositivos elctricos cuya misin principal es abrir o cerrar
circuitos a distancia. Existe una gran diversidad de relevadores aplicados al
campo de la refrigeracin, no obstante hay dos tipos bsicos de relevadores
utilizados:
1. Relevadores electromagnticos o Rel con bobina de corriente.- Se usan
con los motores monofsicos con o sin capacitor de arranque.
2. Relevadores de estado slido o Rel PTC.- Son simplemente termistores
de coeficiente positivo de temperatura para el arranque de motores.

Relevador
Electromecnico

Relevador PTC

El relevador electromagntico de arranque es el dispositivo que tiene a su cargo

la misin de poner en marcha al compresor. Consta de una pieza de forma
triangular hueca rodeada por una bobina de alambre barnizado denominado
magneto. En su interior alberga dos platinos montados sobre una chapa de
pequeo metal, un cilindro o contrapeso montado en una barra u un resorte
cnico.

Terminal a lnea

Terminal a capacitor
de arranque

Terminales a
capacitor permanente

MOTORES DE INDUCCION DE FASE DIVIDIDA.

Estos motores provienen de los motores polifsicos de induccin. Suponiendo
que un motor de induccin se haga arrancar con el voltaje nominal de las
terminales de lnea de su estator desarrollar un par de arranque que har que
aumente la velocidad.
Al aumentar la velocidad a partir del reposo (100% de deslizamiento) disminuye
su deslizamiento y su par disminuye hasta que se desarrolla un par mximo.
Esto hace que la velocidad aumente todava ms, reducindose en forma
simultnea el deslizamiento y el par que desarrolla el motor de induccin.
Los pares desarrollados al arranque y al valor de desplazamiento que produce el
par mximo, en ambos exceden el par de la carga, por lo tanto la velocidad del
motor aumentar hasta que el valor de desplazamiento sea tan pequeo que el
par que se desarrolla se reduzca a un valor igual al aplicado por la carga. El
motor continuar trabajando a esa velocidad y el valor de equilibrio del
desplazamiento, hasta que aumente o disminuya el par aplicado.
La caracterstica esencial que distingue a una mquina de induccin de los
dems motores elctricos es que las corrientes secundarias son creadas
nicamente por induccin.

Un motor de fase dividida o de fase partida es un motor de induccin cuya

caracterstica es que posee dos devanados, un devanado de arranque o auxiliar
(S) y un devanado de marcha o permanente (R). El primero, proporciona el par
de arranque necesario para que el rotor parta del reposo, desconectndose una
vez que el motor alcanza el 80% de sus revoluciones. El segundo se queda
conectado en el circuito despus del arranque del motor, de manera
permanente.
El mayor porcentaje del consumo de corriente lo tiene un motor al momento del
arranque. Para que el motor de fase dividida pueda desconectar su bobina de
arranque es necesario el empleo de un relevador.

Motor con rel de corriente. (Tomado de: Fundamentos de Calefaccin,

Ventilacin y Acondicionamiento de Aire, Havrella, 1988).

CAPACITORES (Havrella, 1988, pp. 30-31)

Los capacitores derivan su nombre del hecho de que poseen capacidad para
almacenar cargas elctricas. La cantidad de carga elctrica que es capaz de
almacenar un capacitor se llama capacitancia y su unidad de medida es el
faradio o el microfaradio (fd).
Dos son los capacitores que se emplean en la refrigeracin. El capacitor de
arranque que proporciona un par de arranque elevado al motor y se conecta en
serie con la bobina de arranque del mismo, controlado por el rel. El capacitor de
marcha o permanente se deja en el circuito despus del arranque del motor, esto
da como resultado una mejora en el factor potencia del mismo.

Motor con trabajo por capacitor.

(Tomado de: Fundamentos de
Calefaccin, Ventilacin y
Acondicionamiento de Aire, Havrella).
1988).

La siguiente ilustracin muestra fsicamente la manera como deben de ir

instalados los dispositivos elctricos en el compresor esto va ha depender de la
capacidad y tipo de sistema.

CONTROL DE TEMPERATURA (Alarcn, 2000, pp. 194-196)

Un control de temperatura o termostato acta para conectar o interrumpir un
circuito en respuesta a un cambio en la temperatura. Un termostato de
refrigeracin cerrar su circuito con una elevacin de la temperatura y lo
interrumpir con un descenso de la misma.

Interruptores de
temperatura.
(Tomado de: Tratado
Prctico de
Refrigeracin)

RESISTENCIA DE DESCONGELACIN
En refrigeradores con deshielo por resistencia, un calefactor elctrico se
encuentra una montado sobre las tuberas del serpentn del evaporador. Esta
resistencia, de construccin tubular, es la que se encarga de liberar al
serpentn de evaporacin de la escarcha que se forma en l durante el ciclo
de enfriamiento. Al efectuarse el ciclo de deshielo se desconecta el
compresor y se energiza la resistencia de deshielo. El sistema mecnico esta
provisto de una trampa de lquido de regular tamao para la mayor
acumulacin de refrigerante en estado lquido y para mantener una
temperatura adecuada en el interior del gabinete, lo cual permite una correcta
evaporacin del refrigerante antes de penetrar en la lnea de baja presin o
de retorno y as evita daos y sobrecargas al compresor. Durante el arranque
del compresor al terminar el ciclo de descongelacin.

La ilustracin anterior muestra una

resistencia
elctrica
de
un
refrigerador con descongelacin
automtica.

Interruptor de luz interior de un refrigerador

El diagrama elctrico del circuito del foco se conecta en serie con los
componentes que los componentes: interruptor de presin del foco y el foco o
lmpara que ilumina el interruptor del gabinete. La corriente circula en este
circuito solamente cuando la puerta del gabinete se encuentra abierta, lo que
permite que la lmpara o foco se encienda al accionar el interruptor de
presin que se encuentra colocado en la parte inferior frontal derecha del
mueble.
Interruptor de
presin
del
foco
Conexiones
circuito.

del
Foco
o
lmpara
interior del gabinete

MOTOR VENTILADOR DEL DIFUSOR

Este motor se encuentra ubicado en el compartimiento del congelador; es a
travs de este dispositivo por el que se logra la distribucin del aire entre el
congelador y enfriador, a travs de ductos que se ubican entre los dos
compartimientos. La siguiente ilustracin muestra dos tipos de motores con
diferencias entre cada uno de ellos.
Motor difusor con eje corto

Motor a 12 VCD

Aspas

Motor difusor de eje largo

Existen refrigeradores que emplean un tipo de motor en el que el voltaje de

trabajo del motor es de 12VCD y va provisto de una fuente de energa que
disminuye y convierte el voltaje. Este dispositivo se encuentra instalado el la
parte trasera del refrigerador.

Motor difusor
a 12 VCD

Salida de 12VCD

Alimentacin
elctrica a 127 VCA

Fuente

Ejercicio No. 1
Identifica los siguientes dispositivos elctricos de un
refrigerador domstico, relacionando con una lnea los
nombres y las imgenes.

Termostato

Capacitor

Relevador

Timer

Trmico

Ejercicio No. 2.
Escribe sobre la lnea el nombre que le corresponda a cada
elemento elctrico del siguiente diagrama domstico.

Ejercicio No. 3.
Dado el siguiente montaje de elementos elctricos en la
figura de un compresor hermtico, coloca en la tabla inferior
el nombre que corresponda a cada nmero.

1)

4)

2)

5)

3)

6)

Prctica No. 1.- Elaborar diagramas elctricos de refrigeradores

domsticos.
Competencia 1: Aplicar el mantenimiento al sistema
alimentacin y control elctrico.

de

Evidencia: Elaboracin de diagramas elctricos.

Alumno: Utilizando dispositivos elctricos realiza
el diagrama elctrico en fsico de un refrigerador
domstico, de acuerdo al esquema que te
proporcione el docente. Realiza la actividad con
limpieza y aplicando las medidas de seguridad.
Instrucciones
Anota tus conclusiones.
Docente: Proporciona un diagrama elctrico de
equipos domsticos y supervisa que se realicen
las actividades con seguridad e higiene,
siguiendo el desarrollo que se presenta.
Materiales: Cables elctricos, focos, resistencias, interruptores,
contactos, dispositivos elctricos de refrigeradores domsticos,
cinta aislante y herramienta manual.
Desarrollo de la prctica:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Seleccionar los materiales a utilizar.

Seleccionar los dispositivos elctricos a utilizar.
Seleccionar las herramientas especficas.
Interpretar el diagrama elctrico.
Realizar las conexiones de acuerdo al diagrama con seguridad e higiene.
Aislar las conexiones realizadas.
Utilizar los materiales con responsabilidad.
Utilizar las herramientas especficas para las diferentes actividades con
responsabilidad.
9. Verificar el funcionamiento del sistema elctrico.
10. Cumplir con el desarrollo de la prctica.
11. Dejar el rea de trabajo limpia y ordenada.

Anota tus conclusiones aqu:

Errores tpicos

Soluciones

Falsas conexiones.

Verificar conexiones.

Omitir revisar la
tensin elctrica.

Verificar voltaje de
alimentacin.

Olvidar aislar las

conexiones.

Aislar terminales y
conexiones.

Energizar el circuito
cuando tus
compaeros estn
manipulando las
conexiones.

Trabajar con
precaucin.

Revisar el buen
funcionamiento de los
dispositivos.

Jugar con la
herramienta.

No revisar los
dispositivos de
seguridad.

No revisar el estado
de los dispositivos
elctricos antes de
instalarlos.

Contingencias

Interrupcin en el
suministro de la
energa elctrica.

Soluciones

Reportar al facilitador
la ausencia de
energa.

Habilidades

Resultado de
aprendizaje

6.-Manejar instrumentos de medicin y calibracin.

7.-Manejar herramientas manuales y de taller.
8.-Manejar dispositivos y accesorios mecnicos y
elctricos.
9.-Aplicar metodologa para la localizacin de fallas.
El buen funcionamiento de un equipo de refrigeracin
domstica depende en gran parte del funcionamiento
eficiente de su sistema elctrico. As que debers desarrollar
tus habilidades y destrezas para poder armar un sistema
elctrico de un refrigerador de ste tipo, aplicando las
medidas de seguridad e higiene especificadas para ello.

Desarrollo
MEDICIN DE LOS PARMETROS ELCTRICOS EN EL SISTEMA
MULTMETROS.
Ya qued claro que en todo
circuito existen cuatro unidades
elctricas con las que se trabaja
con mayor frecuencia; las cuales
se
pueden
medir
con
instrumentos
denominados
multmetros.
Los
multmetros
son
instrumentos que tienen por
finalidad medir o tomar lecturas
de mltiples variables elctricas,
de ah su nombre. Existe una
gran diversidad de ellos, aunque
se pueden clasificar de acuerdo a
su funcionamiento en analgicos
y digitales.

Pila

Ampermetro
(Conectado en serie)

Voltmetro
(Conectado en

Los multmetros ms comunes son instrumentos que por medio de un dial pueden
utilizarse para medir la diferencia de potencial (tensin), la intensidad de corriente
(amperaje) o la resistencia, bsicamente. Normalmente pueden preseleccionarse
en una gran variedad de rangos.
Dependiendo de la variable a la que se refriera, el multmetro puede adoptar
nombres especficos.
El ohmetro, es un aparato diseado para medir la resistencia elctrica en ohmios.
Debido a que la resistencia es la diferencia de potencial que existe en un
conductor dividida por la intensidad de la corriente que pasa por el mismo, un
ohmetro tiene que medir dos parmetros, y para ello debe tener su propio
generador para producir la corriente elctrica. Se pueden utilizar ohmmetros de
laboratorio relativamente baratos para medir resistencias desde fracciones de
ohmio hasta varios millones de ohmios (megaohmios).
El voltmetro, es el instrumento diseado para medir la tensin elctrica y el
ampermetro toma lecturas de intensidad de corriente.
Los multmetros se utilizan mucho para deteccin de fallos en circuitos elctricos.
El operador de este instrumento debe conocer los valores aproximados de las
variables que deben existir entre determinados puntos del circuito y puede
comprobarlos fcilmente.

CLCULO DE LOS PARMETROS ELCTRICOS.

Puesto que la tensin produce el flujo de corriente en un circuito elctrico cerrado
y la resistencia se opone al flujo de ella, existe una relacin entre tensin,
corriente y resistencia. Esta relacin, conocida como Ley de Ohm, se emplea para
el clculo de variables elctricas en un circuito de corriente continua. La relacin
se puede representar mediante la siguiente ecuacin:

I=E/R

Donde:
I = Intensidad, en amperes (A).
E = Tensin del circuito, en voltios (V).
R = Resistencia, en ohm ().

Ecuaciones derivadas de la anterior son:

R=E/I

E=IxR

Para calcular la intensidad de corriente del circuito anterior de CD, se puede

realizar lo siguiente:
En la ilustracin se puede determinar que el circuito se encuentra en serie, por
consiguiente:
Rt= Ra+Rb+Rc+Rd
Rt= 10+20+20+10
Rt= 60

As: I = 12VCD / 60

:.
I=E/R

I = 0.2 A

Ejercicio No.4
Dadas las siguientes distribuciones de los bornes de un
compresor hermtico, con el uso de un multmetro digital,
determina los bornes comunes, arranque y marcha y coloca
sobre la lnea el nombre que le corresponda.

3
8

12
17

3
1

Ejercicio No. 5.
Tu facilitador te proporcionar el circuito elctrico del
diagrama que a continuacin se te presenta. Energzalo y
con el uso de un voltmetro, toma la lectura de las tensiones
en cada foco del esquema. Registra tus datos en la tabla
inferior.

127 VCA

1)

4)

2)

5)

3)

6)

Ejercicio No.9.
Dadas las siguientes imgenes, coloca sobre la lnea el
nombre (s) que corresponda (n) al instrumento con el que se
pueden tomar lecturas de voltaje, resistencia e intensidad.

Prctica No. 2.- Realizar las mediciones de variables elctricas en

circuitos de refrigeradores domsticos, aplicando las medidas de
seguridad.
Competencia 1 Aplicar el mantenimiento al sistema de alimentacin y
control elctrico
Evidencia: Medicin de los parmetros elctricos del sistema de
refrigeracin domstica.
Alumno: En el diagrama elctrico fsico de un
refrigerador domstico, realizado en la prctica
anterior; realiza las mediciones de voltaje, amperaje,
resistencia elctrica y registra tus datos en tus
conclusiones. Realiza la actividad con limpieza y
Instrucciones
aplicando las medidas de seguridad.
Docente: Proporciona un diagrama elctrico de
equipos domsticos y supervisa que se realicen las
actividades con seguridad e higiene, siguiendo el
desarrollo que se presenta.
Materiales: Cables elctricos, focos, resistencias, interruptores,
terminales elctricas, dispositivos elctricos de refrigeradores
domsticos, cinta aislante y herramienta manual.
Desarrollo de la prctica

Seleccionar los materiales a utilizar.

Seleccionar los dispositivos elctricos a utilizar.
Seleccionar las herramientas especficas.
Interpretar el diagrama elctrico.
Realizar las conexiones de acuerdo al diagrama con seguridad e higiene.
Aislar las conexiones realizadas.
Utilizar los materiales con responsabilidad.
Utilizar las herramientas especficas para las diferentes actividades con responsabilidad.
Verificar el funcionamiento del sistema elctrico.
Tomar los valores de tensin de la alimentacin y de dispositivos tales como compresor,
lmpara, resistencia bobinas, entre otros.
Tomar los valores de resistencia en las bobinas del compresor para determinar las
terminales de comn, marcha y arranque.
Determinar con el hmetro el estado de contactos, relevadores, capacitores,
interruptores, etc, por medio del mtodo de la continuidad.
Tomar los valores de amperaje en el compresor y en motores de ventiladores.
Cumplir con el desarrollo de la prctica.
Dejar el rea de trabajo limpia y ordenada.
Anota aqu tus conclusiones:

Errores tpicos

Soluciones

Intercambiar
las
puntas de prueba en
el
instrumento
de
medicin.

Evita
tomar
las
lecturas del voltaje con
el hmetro.

Evita
emplear
el
instrumento
para
medir variables que no
estn
especificadas
para ello.

Omitir leer el manual

para el usuario.

Jugar
con
instrumentos
medicin.

los
de

Omitir
emplear
rango apropiado.

Error en las lecturas

por falsos contactos
en las puntas de
prueba.

el

Verificar las
conexiones en el
instrumento.

Seleccionar
apropiadamente el
instrumento
dependiendo de la
variable a verificar.

Seleccionar la escala
apropiada.

Considerar las
recomendaciones del
fabricante del equipo.

Hacer un buen uso del

equipo.

Seleccionar el rango
apropiado.

Asegurar tener una

buena conexin entre
las terminales y
puntas de prueba.

Supongamos que realizas la prctica anterior y se te

presentan algunas de las siguientes contingencias qu
haras para solucionar esa situacin?
Contingencias

Mal funcionamiento
por deterioro del
equipo.

Descarga en las pilas.

Alternativas de solucin:

Conclusiones de la competencia
Concluimos entonces que un circuito
elctrico bsico esta compuesto por tres
elementos, una fuente, una carga y
conductores. Las aplicaciones de los
circuitos son diversas y con ellos se
realizan varios tipos de instalaciones,
cuidando a su vez las variables elctricas.
Son dos tipos de circuitos empleados, los circuitos en serie y los circuitos en
paralelo. En refrigeradores podemos encontrar diversos dispositivos elctricos
que cumplen con especificaciones tcnicas y entre ellas se encuentra el tipo de
instalacin dentro del circuito elctrico.
Un diagrama elctrico de refrigeracin puede estar compuesto por varios
dispositivos, no bsicos, los cuales tienen funciones particulares y propias dentro
del mismo. Las aplicaciones de estos dispositivos son variadas y van desde el
simple control hasta la manipulacin automatizada de todo el equipo en diversas
instalaciones.
En esta competencia se realizaron los ejercicios escritos que incluyen las
habilidades que requieres tener para demostrar en una prctica los
conocimientos y las destrezas requeridas para ser competente en tu mbito
laboral.
Se describieron los errores ms comunes en cada habilidad; debers evitar caer
en ellos cuando realices tus actividades; de ah que se te dan las soluciones
para as tenerlos presentes en todo momento.
Asimismo se describen las contingencias que podrn surgir y la actitud que
debers tener ante ellas si es que te llegasen a suceder cuando laboras. Sers
evaluado con los instrumentos que se desarrollaron para sta competencia.
En general, en esta competencia habrs desarrollado ejercicios, prcticas y
adquirido los conocimientos necesarios para que te desempees eficientemente
y con calidad en cualquier mbito laboral relacionado con ella.

Competencia 2

Aplicar el mantenimiento al sistema termodinmico del

equipo.

Introduccin

El conocer las herramientas para la refrigeracin es de vital

importancia para lograr un mantenimiento adecuado en cualquier
sistema
termodinmico de refrigeracin domestica y aire
acondicionado. As como tambin la manipulacin de los equipos
auxiliares como son el mltiple de manmetros y la bomba de vaco
para un uso ms eficiente.

Habilidad 1

Resultado de
aprendizaje

Aplicar formatos de mantenimiento.

El perfecto estado de los sistemas elctricos en
refrigeradores domsticos es necesario para el buen
funcionamiento del equipo. Debido a esto, una vez
desarrolladas tus habilidades y destrezas en esta
competencia podrs realizar los circuitos elctricos en
sistemas de refrigeracin domstica aplicando las medidas
de seguridad e higiene.

Desarrollo

Comenzar por explicarte que en esta competencia desarrollaras habilidades y

destrezas con las cuales sers capaz de aplicar formatos de mantenimiento a los
equipos de refrigeracin y aire acondicionado y sus condiciones de operacin.
Es necesario comentarte que podrs evitar las fallas que pudieran presentarse
en este tipo de instalaciones y mquinas industriales, tendrs la habilidad de
identificar cada una de las tcnicas administrativas para llevar a efecto el
mantenimiento, as como la posicin y el lugar de cada una de las reas de
trabajo. Para lograr esta competencia es necesario que elabores los programas
de mantenimiento a los equipos e instalaciones de un sistema de aire
acondicionado y refrigeracin.

Instrucciones de llenado
Para poder llenar este formato correctamente una vez recibido
est, debes de seguir las siguientes instrucciones:

Anotar
10. Da, mes, y ao.
11. No. de control de la unidad.
12. Nombre de la persona que autoriza.
13. No. Consecutivo de reporte.
14. Sitio de ubicacin de la unidad.
15. Tipo de mantenimiento.
16. No. y nombre del dispositivo.
17. Nmero de personas.
18. observacin

2.-Verificar las condiciones de operacin de los componentes

termodinmicos del sistema.
Habilidades

3.- Desmontar el componente daado.

4.-Calibrar o cambiar el componente daado.
5.-Instalar el componente.

Resultado de
aprendizaje

El perfecto estado de los sistemas elctricos en

refrigeradores domsticos es necesario para el buen
funcionamiento del equipo. Debido a esto, una vez
desarrolladas tus habilidades y destrezas en esta
competencia podrs realizar los circuitos elctricos en
sistemas de refrigeracin domstica aplicando las medidas
de seguridad e higiene.

Desarrollo
Los diagramas es una forma de interpretar la manera de cmo estn conectados
los dispositivos en el sistema. Diremos que para nosotros ser como nuestro
segundo lenguaje. Es por ello que necesitamos saber los smbolos o la manera
de cmo identificar los dispositivos en nuestro diagrama.

Bueno. Iniciemos con los principios bsicos que debes de conocer de los
componentes termodinmicos de los equipos.

Iniciemos con unos principios bsicos que debes de conocer

de los componentes mecnicos para poderlos identificar.
Por ejemplo:
El compresor se conoce como el corazn del sistema de
refrigeracin, sirve para bombear e incrementar la presin
del gas refrigerante.

Sabias que el condensador sirve para

disipar el calor que transporta el gas
refrigerante y para convertirlo de gas a
lquido.

El tubo capilar restringe el paso del lquido refrigerante e

incrementa su velocidad.

El evaporador es el accesorio que

convierte el lquido refrigerante a gas
refrigerante fro.

Las tuberas son como venas, por donde

circula gas refrigerante ya sea en forma de
gas o lquido. Esta tubera por lo general es
de cobre y existen de diferentes dimetros.

El filtro deshidratador sirve para retener

algn tipo de slido y para extraer la
humedad que pueda quedar dentro del
sistema.

DIAGRAMAS MECNICOS.
SISTEMA MECANICO DE UN REFRIGERADOR CON ESCARCHA.

Figura. # 1

Figura # 2.

Ejercicio 1. Relaciona los nmeros de la figura #1 con el

nombre que corresponde.
_____Evaporador.
_____Lnea de baja presin de retorno.
_____Lnea de alta presin.
_____Compresor.
_____Condensador.
_____Filtro deshidratador.
_____Tubo capilar.
_____vlvula de servicio.
_____Salida de alta presin.
_____Retorno de baja presin.

Pasemos ahora a la prctica para que puedas demostrar tus habilidades

y destrezas y as poder evaluar tu competencia.

PRCTICA NMERO 1.
MDULO III: Mantener equipo de planta.
SUBMDULO III: Mantener equipo de aire acondicionado y
refrigeracin.
COMPETENCIA 2 Aplicar el mantenimiento al sistema
equipo.

termodinmico del

HABILIDADES Y DESTREZAS
2.-Verificar las condiciones de operacin de los componentes termodinmicos
del sistema.
3.- desmontar el componente daado.
4.-calibrar o cambiar el componente daado.
5.- Instalar el componente

NOMBRE DE LA PRCTICA: Ensamblar los componentes y accesorios

termodinmico de un refrigerador domstico.
INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO: Realiza el ensamble de los
componentes y accesorios mecnicos sin la aplicacin de soldadura.
INSTRUCCINES PARA EL DOCENTE: Supervisa que los componentes y
accesorios se encuentren en el orden correspondiente y la limpieza del rea de
trabajo.
PROPSITO: El alumno demostrar sus habilidades y destrezas en el ensamble
de los componentes y accesorios mecnicos verificando el acomodo
correspondiente.
ESCENARIO: Talleres
MATERIALES Y EQUIPO:
Equipo didctico de refrigeracin. .
Kit de herramientas.
Componentes y accesorios mecnicos

DESCRIPCIN DE LOS PROCEDIMIENTO

1. Aplicando las medidas de seguridad e higiene en todo momento.
2. . Elabora el diagrama mecnico de refrigeracin domstica escrito.
3. Arma el sistema de refrigeracin con los componentes y accesorios
mecnicos de acuerdo con el diagrama escrito.

Errores tpicos.

Solucin.

Colocar los
componentes en
donde no
corresponden.

Contingencias
Perdida de un componente

Colocarlos en el orden
adecuado.

Alternativas de solucin

Pasemos a las habilidades 6, 7,8 y 9 para que puedas lograr

esta competencia.

6.-Manejar instrumentos de medicin y calibracin.

HABILIDADES

7.-Manejar herramientas manuales y de taller.

8.-Manejar dispositivos y accesorios mecnicos y elctricos.
9.-Aplicar metodologa para localizacin de fallas.

RESULTADO DE
APRENSIZAJE

El perfecto estado de los sistemas elctricos en

refrigeradores domsticos es necesario para el buen
funcionamiento del equipo. Debido a esto, una vez
desarrolladas tus habilidades y destrezas en esta
competencia podrs realizar los circuitos elctricos en
sistemas de
refrigeracin domstica aplicando las
medidas de seguridad e higiene.

MEDIR LA PRESION DEL GAS REFRIGERANTE.

Sabias que para medir la presin es necesario utilizar
manmetros especiales para refrigeracin que cuentan con
un cdigo de colores para identificar los dos tipos de
presiones existentes en el sistema de refrigeracin.

La presin del refrigerante se mide en psi.

Para extraer la humedad de un sistema se puede utilizar los
mismos manmetros pero acoplados a una bomba de vaci.

Recuerda que para extraer la humedad del sistema debes de

utilizar una bomba de vaco.

Ejercicio 2. Relaciona la columna de la derecha con la

respuesta correspondiente.
De que color debe ser la
manguera
Para medir la baja
presin?

a).-Amarillo

b).-Azul
Cul es el manmetro que
utilizas
En la refrigeracin
domstica?
Seala el funcionamiento
que tiene
la conexin de servicio de
los manmetros?

c).-Manmetro de alta

d).-Manmetro de baja

e).-Vaci, carga de refrigerante,

Medir presin.
Indica cuando se dice
que el sistema esta en
vaco?

f).-cuando se observa que hay una

presin negativa.

Pasemos ahora a la prctica para que puedas demostrar tus

habilidades y destrezas y as poder evaluar tu competencia.
PRCTICA NMERO 2.
MDULO III: Mantener equipo de planta
SUBMDULO III: Mantener equipo de aire acondicionado y
refrigeracin.
COMPETENCIA. 2
equipo.

Aplicar el mantenimiento al sistema termodinmico del

HABILIDADES Y DESTREZAS. 6,7,8 y 9

6.-Manejar instrumentos de medicin y calibracin.
7.-Manejar herramientas manuales y de taller.
8.-Manejar dispositivos y accesorios mecnicos y elctricos.
9.-Aplicar metodologa para localizacin de fallas.
NOMBRE DE LA PRCTICA: Utilizar los equipos mecnicos y herramientas
para el mantenimiento de refrigeradores. (Medicin de presin y realizacin de
vaci).
INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO: Realiza la conexin de la bomba de
vaco, manmetros y un refrigerador para la extraccin de la humedad en el
sistema.
INSTRUCCINES PARA EL DOCENTE: Supervisa que las conexiones para la
extraccin de la humedad sean correctas antes de arrancar la bomba de vaco.
PROPSITO: El alumno demostrar sus habilidades y destrezas en el uso y
manejo de las herramientas as como la realizacin del vaco en un equipo de
refrigeracin, verificando su funcionamiento con un 100% de eficiencia.
ESCENARIO: Talleres
MATERIALES Y EQUIPO:
Equipo didctico de refrigeracin
Expansor. .
Mltiple de manmetros.
Bomba de vaco, tanque de servicio.
Kit de herramientas.
Energa monofsica y bifsica.

DESCRIPCIN DE LOS PROCEDIMIENTO

1. Aplicando las medidas de seguridad e higiene en todo momento.

2. Medir la presin del gas refrigerante considerando las medidas de
seguridad e higiene.
3. Extraer la humedad del sistema aplicando las medidas de seguridad e
higiene.
4. Se colocar un juego de manmetros a un equipo didctico de
refrigeracin, tomando en cuenta que se tomara primero la presin que
existe en el interior del equipo de refrigeracin tomando nota de la presin
del gas que contiene.
5. Posteriormente se conectar la bomba de vaco al lado de servicio del
mltiple de manmetros.
6. Para la extraccin del gas, (realizacin del vaco del sistema de
refrigeracin) se tomar nota de las posiciones de los manmetros as
como las presiones que se manejan al momento de realizarlo.
7. Conectada la bomba de vaco se proceder a encenderla abriendo el
maneral de lado de baja.
8. Observando el manmetro de baja (manmetro combinado) cuando llegue
a 30ml de Hg. Se proceder a cerrar el maneral, si la aguja del
manmetro no se mueve es que a llegado al vaco, en caso de moverse,
se proceder a abrir el maneral y se seguir realizando el vaco al equipo
hasta que la aguja del manmetro no se mueva, realizando lo anterior se
llegara a una extraccin del gas y de la humedad del equipo de
refrigeracin.

Errores tpicos.

Solucin.

No ajustar las
conexiones de las
mangueras.

Colocar las
mangueras en la
conexin equivocada

Dejar conectada por

un corto tiempo la
bomba de vaco.

Contingencias
Una manguera reventada

Verificar conexiones.

Corregir la conexin de
las mangueras.

Dejar conectada la
bomba de vaco por un
lapso de 45 minutos.

Trabajar con
precaucin.

Alternativas de solucin

La bomba de vaco no funciona

Se fue la luz

Descalibracin de los manmetros

Conclusiones de la competencia

Utilizando los equipos mecnicos y herramientas como son, la bomba de vaco,

manmetros, etc. Acoplados con un equipo de refrigeracin, t podrs extraer la
humedad del sistema mecnico del equipo, realizar el vaco y crear una presin
negativa en el sistema para lograr una mxima eficiencia, una vez demostradas
tus habilidades podrs ser competente en: Utilizar los equipos mecnicos y
herramientas para el mantenimiento de refrigeradores.

Forma de evaluar la competencia.

Conexin de manmetros.

Conexin de la bomba de vaco.

Conexin del equipo de prueba.

Realizacin del vaco.

CONCLUSIONES DE LA GUA DE APRENDIZAJE

La finalidad de esta gua es aprender a manipular y

conocer las herramientas necesarias para el mantenimiento de
los refrigeradores domsticos as como tambin los equipos de
aire acondicionado, carga del refrigerante para poder realizar un
buen mantenimiento y seas ms competitivo en el mbito
laboral.
En esta gua encuentras ejemplos ejercicios y prcticas que te
ayudarn a autoevaluarte para que veas que avance obtuviste; as mismo se te
aplicar una evaluacin a travs de las guas de observacin y las listas de
cotejo que se te proporcionaron.

Fuentes de Informacin

Goliber, Paul F (1997). Servicio de refrigeracin, Mxico, Editorial Diana

Hernndez Goribar Eduardo (1997). Fundamentos de aire acondicionado y refrigeracin,
Mxico, Editorial Limusa
Instituto de Refrigeracin y Aire Acondicionado (1997). Manual de refrigeracin y aire
acondicionado, 4 Vols., Mxico, Editorial Prentice Hall
Warren Marsh y otros (1997). Principios de la Refrigeracin, Segunda edicin, Mxico, Editorial
Diana

Glosario

AMPERMETRO: Medidor elctrico usado para medir corriente.

ACUMULADOR DE SUCCIN: Accesorio del sistema de refrigeracin empleado
para evitar la migracin de refrigerante liquido al compresor.
AVELLANADOR: Herramienta utilizada para expandir cnicamente el extremo
de un tubo.
CAPACITOR: Dispositivo que almacena una carga elctrica; utilizado en los
circuitos de algunos motores.
CALOR: una forma de energa que se transfiere debido a la diferencia de
temperatura.
CONTACTOR: Dispositivo electromecnico constituido por una bobinas y
contactos diseado para el control de motores.
FILTRO DESHIDRATADOR: Accesorio del sistema cuya funcin es absorber la
humedad y filtrar la suciedad que arrastra el refrigerante.
INTERRUPTOR TERMOMAGNTICO: Tipo de interruptor que tiene una
caracterstica de retardo para soportar sobrecargas elctricas por un periodo de
tiempo. Se emplea para controlar el circuito o como elemento de seguridad.
MANMETRO: Instrumento empleado para medir la presin.
REFRIGERACIN: Proceso de remocin de calor.
RELEVADOR: Un dispositivo que controla un circuito elctrico, en respuesta a
una condicin originada en otro circuito.
SISTEMA PRESURIZADO: Sistema que se encuentra bajo presin de un fluido.
VLVULA DE SOLENOIDE: Una vlvula de operacin electromagntica.

ANEXOS
ANEXO 1
NORMAS DE SEGURIDAD
Las normas bsicas de seguridad son un conjunto de medidas destinadas a
proteger la salud de todos, prevenir accidentes y promover el cuidado del
material de los laboratorios. Son un conjunto de prcticas de sentido comn: el
elemento clave es la actitud responsable y la concientizacin de todos: personal
y alumnado.
SEALAMIENTOS
Por lo mismo le puede ofrecer los mejores precios del mercado. Adems con la
experiencia de nuestros consultores, se han diseado con los mejores
materiales, conforme los lineamientos de Proteccin Civil y Secretara del
Trabajo, esto le garantiza, que NUNCA VA A TENER PROBLEMAS CON LA
AUTORIDAD QUE SE LOS HAYA SOLICITADO, ya que nosotros no somos solo
vendedores, sino que tambin le damos la correspondiente asesora y asistencia
tcnica y legal para que usted tenga la certeza de que no lo van a sancionar por
instalar nuestros

Damos garanta por escrito de que nuestros sealamientos cumplen con.

las NOM (normas oficiales mexicanas y de seguridad e higiene).
Asesoramos para clculo de dimensiones de los sealamientos, as como
una amplia explicacin de la normatividad relativa.
Si el sealamiento que necesita no se encuentra en la lista antes descrita,
llmenos, si no lo tenemos, se lo diseamos conforme a su necesidad y
requerimientos.
Tenemos descuentos por volumen de consumo.
Enviamos un consultor para asesora de Sealizacin a toda la Repblica
Mexicana

Equipos de proteccin personal

Proteccin ocular
B. Uso y mantenimiento de las gafas protectoras
C. Lentes correctoras y de contacto
D. Ropa de Proteccin
E. Proteccin de las manos
F. Proteccin de los pies
G. Proteccin acstica

H. Proteccin de la cabeza
I. Proteccin Pulmonar
Equipo de proteccin personal
EEE
Esta seccin resume varias clases de equipos de proteccin personal. En
base a esta informacin, se pueden hacer elecciones para conseguir la
mxima proteccin personal en el laboratorio
Seguridad e Higiene en el Trabajo
Uno de los objetivos principales de la Secretara del Trabajo y Previsin Social,
es promover la mejora de las condiciones fsicas y ambientales en que se
desempea el trabajo de los centros productivos del pas, para de este modo
contribuir al beneficio mutuo de los trabajadores y de las empresas.
La Direccin General de Seguridad e Higiene en el Trabajo, tiene el compromiso
de propiciar una mejor normatividad a fin de generar un medio ambiente laboral
seguro y productivo, abatir los ndices de riesgo de enfermedades y accidentes y
facilitar al empresario y al trabajador el cumplimiento de las disposiciones legales
en materia de seguridad e higiene, para contribuir al incremento de la
productividad y el bienestar de la salud de los trabajadores.

CODIGO DE COLORES
COLOR
DE SEGURIDAD

SIGNIFICADO

INDICACIONES
Y PRECISIONES

PARO

Alto y dispositivos de
desconexin
para
emergencias.

PROHIBICIN

Sealamientos
para
prohibir
acciones especficas.

ROJO

MATERIAL, EQUIPO Y Identificacin

SISTEMAS
PARA localizacin.
COMBATE
DE INCENDIOS
ADVERTENCIA
DE PELIGRO

AMARILLO

Atencin, precaucin,
verificacin.
Identificacin de fluidos
peligrosos.

DELIMITACIN
Limites
de
reas
DE
REAS restringidas
o de usos especficos.
ADVERTENCIA
DE Sealamiento
para
PELIGRO
indicar la presencia
POR
RADIACIONES de material radiactivo.
IONIZANTES

VERDE

CONDICIN SEGURA

Identificacin
de
tuberas que conducen
fluidos de bajo riesgo.
Sealamientos
para
indicar
salidas
de
emergencia, rutas de
evacuacin, zonas de
seguridad y primeros
auxilios, lugares de
reunin, regaderas de
emergencia, lavaojos,
entre
otros.

OBLIGACION

AZUL

Sealamientos
para
realizar
acciones
especficas.

ANEXO 2
CICLO BSICO DE REFRIGERACIN
Los
sistemas
de
refrigeracin se disean
para
satisfacer
las
necesidades
de
enfriamiento
y
aplicacin.
Un
ciclo
bsico de refrigeracin
normalmente
se
conforma
por
los
siguientes
elementos
bsicos:
Compresor
Condensador
Dispositivo
controlador de flujo
del refrigerante.
Evaporador.

Ciclo Bsico de Refrigeracin

Para su estudio el sistema de refrigeracin se divide en dos partes:

1. El lado de baja presin, del sistema de refrigeracin, comprende desde la
salida del capilar y termina en el lado de succin del compresor, por lo que
incluye: el evaporador, lnea de succin (realimentacin o de retorno) y la
parte de succin del compresor
2. El lado de alta presin, del sistema, comprende los elementos que van de la
descarga del compresor, hasta la entrada del dispositivo controlador de flujo,
estos son: la parte de compresin del compresor, el condensador, la lnea de
lquido (y en sta el filtro-deshidratador).
Primeramente se analizar el recorrido que hace el refrigerante dentro del
sistema de refrigeracin y despus se vera en detalle el funcionamiento de cada
uno de sus componentes.

CICLO DE COMPRESIN-VAPOR
El compresor es el que se encarga de mover el refrigerante y lo impulsa por una
linea metlica (tubo) hacia el condesador, el cual se forma por una serie de
tuberias que bien pueden unirse o soldarse sobre una lamina o bien en la parte
posterior del gabinete. En el condensador el refrigerante se condensa, es decir,
se transforma del estado gaseoso al liquido por la accion del compresor sobre el,
y a la vez que se condensa elimina su propio calor
De ah, el refrigerante circula por el deshidratador, elemento dotado de finas
mallas metalicas en su interior con un compuesto denominado sal de silicio
silica) que se encarga de secar el refrigerante a su paso, o sea de extraerle toda
humedad que pudiese tener(lo deshidrata). En el deshidratador el refrigerante
circula en el estado lquido y de ah pasa a la linea o tubo capilar, denominado
asi por su diametro interno, es tan pequeo como el de un cabello. Esta linea es
la que dosifica la entrada del refrigerante en el evaporador o congelador como
comunmente se le conoce, y al mismo tiempo contribuye a la estrangulaciuon del
paso de refrigerante, por lo que se logra una mejor condensacin del mismo al
elevar la presin de las tuberias que se encuentran antes que el en el sistema de
refrigeracin y que son las tuberias o lineas del condensador. Tambien ayuda a
que la evaporacion del refrigerante que viaja en su interior en estado liquido se
efectue mejor, al encontrarse libre de las restriccion que la linea capilar le
impone a la entrada de evaporador
El refrigerante que esta en el evaporador se convierte en vapor, y como se sabe,
para lograrlo necesita absorver calor de su alrededor. El evaporador se
encuentra en la parte interna del gabinete, por lo que el calor que necesita el
refrigerante para evaporarse se absorvera u obtendra en el interior mismo del
gabinete a travez de las paredes de las lineas del evaporador.

A la salida del evaporador se encuentra la linea de realimentacin o de retorno,

por donde circula el refrigerante en forma de vapor y arrastra consigo el calor
que absorbio en el evaporador, y se succiona por el lado de succion del
compresor que, a su vez, con esta accion facilita la completa evaporacion del
refrigerante antes de su reingreso al compresor. El refrigerante se lanza
nuevamente por la linea de expulsin del compresor hacia el condensador,
donde para condensarse se desprende de nuevo del calor que necesita
absorber en el evaporador para evaporarse y reiniciarse de nuevo el ciclo de
refrigeracion. Este ciclo se repite continuamente mientras el equipo se encuentra
en marcha, y produce poco a poco la refrigeracion del interior del gabinete y de
los objetos o alimentos que en el se encuentren.