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I.
DE
APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
Docente
Jackelyn Gisella Len
Tiempo
Gmez
Fecha
18/11/15
II.APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS
Convive respetndose a
s mismo y a los dems
CAPACIDAD
Interacta con cada persona
reconociendo que todas son
sujeto de derecho tienen
deberes
ESCENARIO: El aula
III.
SECUENCIA DIDCTICA :
MOMENTO
S
INICIO
INDICADOR
Se reconoce como una
persona con derechos.
ACTIVIDADES /ESTRATEGIAS
RECURSOS
n
a
vez que lo arman las rompecabezas se
les indican que peguen en una hoja
boom y se hace las siguientes
preguntas: qu observan de la
imagen? qu estn haciendo los
nios? estar bien lo que hacen?
Siluetas
Papelotes
plumones
TIEMPO
A la
vida,
salud
y
alimen
A un
nombre, a
una
nacionalid
ad y a
una
A la
libertad
de
expresin
y opinin
A la
libertad
de
pensami
ento,
concienci
A la
educacin,
el juego la
recreacin y
el deporte
Papelote
Plumones
Cartulinas
Elaboren un
situaciones
cumplen
cumplen
DERECHO
A la educacin
cuadro
sobrelas
en que se
o
no
se
sus derechos
SE CUMPLEN
CUANDO
Un nio asiste
a la escuela
NO SE
CUMPLEN
CUANDO
Un nio trabaja
y no va a la
escuela
CIERRE
En grupo de clases
Se hace las siguientes preguntas: qu
aprendimos hoy? cmo nos hemos
sentido sobre lo que hemos aprendido?
lo aprendido nos resulta til para
nuestras vidas?
Resolver la ficha de aplicacin
Ficha de
aplicacin
LISTA DE COTEJO
1
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18
19
Logrado
No logrado