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PLANO ESTADUAL DE EDUCAO DO AMAZONAS

O Governo do Estado do Amazonas sancionou a Lei n3.268, de07 de julho de 2008 que
aprova o Plano Estadual de Educao do Amazonas com durao de 10 anos.
A FUNDAMENTAO
O Plano Estadual de Educao do Estado do Amazonas PEE/AM consubstancia-se nas
exigncias legais, dispostas no artigo 214 da Constituio Federal de 05 de outubro de 1988,
artigo 203 da Constituio Estadual de 05 de outubro de 1989, na Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional n 9394 de 20 de dezembro de 1996 e Lei n 10.172 de 09 de janeiro de 2001,
Plano Nacional de Educao, alm de contemplar o disposto no Programa de Governo e Plano
Plurianual (Amazonas, 2008 a 2011).
A CONSTRUO COLETIVA
A construo coletiva do Plano Estadual de Educao PEE/AM representa um marco na
histria da educao no estado do Amazonas, mas e, principalmente, por ter tido a participao
efetiva da sociedade civil organizada, dos sindicatos, de rgo que lidam com o processo formal e
informal de educao, de representao dos povos indgenas, de pais e alunos, em todas as
dependncias administrativas, no mbito do Estado, para discusso e definio de diretrizes,
objetivos e metas, luz de um diagnstico da realidade educacional do Brasil e, especificamente,
do Amazonas, a serem implementados na Educao bsica, nos seus diferentes nveis e
modalidades de ensino e na Educao Superior, nos prximos 10 (dez) anos.
O FOCO
A sociedade amazonense est propondo um Plano Estadual de Educao PEE cujo foco
o homem, o meio, sua identidade amaznica, priorizando o desenvolvimento sustentvel e sua
educao na perspectiva do direito pblico subjetivo, para a conquista plena da igualdade, da
fraternidade, da paz e da justia social.
O CENRIO
A Amaznia abriga 50% da biodiversidade de nosso planeta. Grandes riquezas em termos de
diversidade biolgica e tnica, incluindo a maior extenso de floresta tropical do mundo,

ocupando uma rea de 1.577.820 Km, que corresponde a 40,7% do espao geogrfico da regio
Norte e 18,4% do espao geogrfico.
Esse cenrio de beleza e biodiversidade o que faz do Estado do Amazonas, um lugar
especial. O seu povo e sua gente fazem desse cho a maior celebrao ecolgica da vida que a
terra conhece.
Na bacia amaznica j foram descritas pela cincia pelo menos 2.000 espcies de peixes,
300 espcies de rpteis, 2.600 espcies de aves, e responde por um tero dos recursos hdricos do
planeta.
OS PROFESSORES
Atualmente, contamos com 44.801 professores que compem a Educao Bsica, sendo:
402 da esfera federal, 16.934 na rede estadual, 23.096 na municipal e 4.367 atuam na rede
particular.
DETAQUES DA EDUCAO NO ESTADO
A EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS NO SISTEMA PRISIONAL
O Estado quer garantir que no sistema penitencirio seja oferecida educao como fruto da
articulao entre o rgo responsvel pela administrao Penitenciria e a Secretaria de Educao,
cabendo a ambas a responsabilidade pela gesto e pela coordenao da oferta de educao,
levando em considerao as Diretrizes Nacionais para o Sistema Penitencirio. No decorrer de
2007 foram atendidos 615 alunos.
Est tambm previsto no plano de educao, a elaborao de Projeto Pedaggico e
Regimento Escolar para a educao nas prises, contemplando as diferentes dimenses da
educao (escolarizao,cultura, esporte e formao profissional), de acordo com a realidade do
sistema prisional, assim como um currculo que contemple o tempo e o espao dos sujeitos da
EJA, considerando os desafios da reintegrao social.

A EDUCAO INDGENA
A Educao Indgena no ano de 2006 foi oferecida em 811 escolas, sendo 778 municpios,
19 particulares e 14 estaduais. A matrcula dos alunos representa 35.296, sendo 457 no ensino
mdio, ministrada por 2.230 professores indgenas.
O Plano de Educao quer assegurar que o currculo do programa de formao de
professores indgenas seja especfico e de suas culturas, etno-histrica, etno-geogrfica, meio
ambiente, sade e de outros conhecimentos no contexto intercultural; como alfabetizadores na sua
lngua materna; como administrador e gestor de seus processos educativos e formais; como
escritor e redator de material didtico-pedaggico em suas lnguas maternas e demais lnguas etc.
O Plano de Educao tambm quer garantir o cumprimento das diretrizes nacionais para a
educao das relaes tnico-raciais para o ensino de histria e cultura afro-brasileira e africana,
assegurando a criao do frum permanente de educao e diversidade tnico-racial e de uma
coordenao na estrutura da secretaria com o objetivo da promoo da lei n 11.465/2008.
A EDUCAO NO AMAZONAS
A educao brasileira e, em especial a do Amazonas, indica uma questo paradigmtica que
implica em mudanas e inseres de medidas corretivas ao fluxo escolar se reflete em todas as
unidades federadas, qual seja, toda criana e todo jovem aprendendo, e o abandono escolar, que
reflete presses sociais que fazem com que crianas e jovens interrompem seus estudos.
Os processos educacionais complexos, a produo do conhecimento, da cincia e da
tecnologia voltada para o bem da humanidade, constitui-se na maior riqueza de um pas, basta um
pequeno olhar na trajetria histrica da humanidade.
Para que se cumpra essa nova ordem pedaggica do presente momento histrico, h que se
estabelecer uma profunda reviso conceitual do que seja a Escola hoje, mais principalmente,
redimensionar sua funo social.
O PROCESSO DE CONSTRUO DO PLANO
luz de diagnsticos e indicadores da realidade scio-educacional, a sociedade
Amazonense fundamentou o seu Plano Estadual de Educao, em conformidade com a Lei n

10.172 de 09 de janeiro de 2001, propondo medidas otimizao dos resultados pedaggicos em


todas as instncias da Educao formal e no formal.
Para elaborao do Plano Estadual de Educao, seguiu-se lgica do processo
democrtico, partindo da mobilizao dos segmentos sociais envolvidos direta ou indiretamente
com as questes do processo educativo formal, no formal e informal.
A PARTICIPAO DO CONSELHO ESTADUAL
O Conselho Estadual de Educao assumiu a liderana do processo de construo coletiva,
indicando parceiros e sugerindo cronograma para a realizao de fruns de discusso em torno da
proposta. O que foi aceito pela sociedade amazonense como desafio desta mega-ao da
cidadania, em funo da proposta de Educao para o Estado do Amazonas que acreditamos ser
justo, democrtico, sinrgico e, sobretudo, partiu dos anseios da sociedade por um Escola
Amaznia, que respeite as peculiaridades regionais e os saberes locais e universais.
AS COMISSES TEMTICAS
As 15 (quinze) subcomisses temticas fundamentaram-se tambm na Declarao Mundial
sobre a educao para todos, tendo em vista a expanso da oferta da Educao Bsica com
qualidade e a universalizao do atendimento em todos os nveis; a melhoria das condies de
estudos para todos os alunos; valorizao dos profissionais da educao e melhoria das condies
de trabalho, em todos os nveis e modalidades de ensino, bem como sobre o fortalecimento do
paradigma da gesto educacional e escolar proativa e sinrgica, centrada nos Indicadores
Educacionais propostos pelo Ministrio da Educao em consonncia com os entes Federados e
no sucesso escolar, numa perspectiva tridimensional: acesso, permanncia e promoo de aluno.
A ORGANIZAO DO PLANO
O Plano consta de diagnstico, diretrizes, objetivos e metas para todos os tipos e
modalidades de ensino, alm de tratar da formao dos professores, de temas transversais, da
valorizao dos trabalhadores em educao e da gesto e financiamento da educao.
O ESTADO DO AMAZONAS E O PDE
O Estado do Amazonas assinou o Compromisso Todos pela Educao que integra o PDE,
com o propsito de melhorar a qualidade da educao, e partindo do ndice de Desenvolvimento

da Educao Bsica IDEB alcanado em 2005, quando o estado obteve para as escolas dos anos
iniciais do ensino fundamental o ndice de 3.3; para as escolas dos anos finais o ndice de 2.7 e
para o ensino mdio 2.3, fez uma projeo de metas para 2021 com os seguintes ndices: 5.5 para
a primeira fase do ensino fundamental; 4.7 para a segunda fase do ensino fundamental e 4.0 para o
ensino mdio.