2015 - Rubrica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

201015 Termodinmica
RBRICA ANALTICA DE EVALUACIN

201015 Termodinmica
Las rbricas analticas, tienen el fin de evaluar el desempeo del estudiante con el
contenido del curso, permitindoles identificar los aspectos en los que debe
mejorar el nivel de compromiso, como respuesta a un desempeo acadmico
evolutivo.
A continuacin se presenta la rbrica analtica de evaluacin, correspondiente a
las actividades planteadas para el desarrollo del curso:
RBRICA DEL CURSO

1. Actividad de Reconocimiento del curso
Criterio de
evaluacin
Actualizacin del
perfil y
presentacin al
interior del grupo
Bajo
Medio
El estudiante no
actualiza su perfil, ni
adjunta una foto
reciente
Participacin y
uso de foros
Puntaje
El estudiante actualiza
su perfil y adjunta una
foto reciente
(Puntos=1)
(Puntos=0)
No evidencia
participacin en los
foros del curso, segn
la finalidad de los
mismos
Alto
Evidencia participacin
en los foros del curso,
pero las participaciones
no presentan aportes
significativos durante el
transcurso de la
actividad
(Puntos=0)
Evidencia participacin
en los foros del curso,
segn la finalidad de los
mismos
(Puntos=2)
(Puntos=1
Explicacin del
contenido y
finalidades de
cada entorno y
mapa conceptual.
No se realiza aporte
individuales, no realiza
mapa conceptual
(Puntos=0)
Se explica
parcialmente el mapa
conceptual, no hay
conectores en el mapa
y los contenidos estn
incompletos
(Puntos=2)
Formato y tiempo
de entrega de la
actividad
El estudiante no realiza
aportes de esta
actividad
(Puntos=0)
El estudiante
responder parcialmente
la pregunta/ no tiene la
extensin solicitada
(Puntos=1)
Se realiza el mapa
conceptual con
conectores, mostrando
fechas y contenidos
temticos
(Puntos=4)
El estudiante responde
la pregunta en una
extensin de un prrafo
(Puntos=3)
Total de la actividad
10

201015 Termodinmica
2. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad I

tem
evaluado
Participacin
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE I
Sin realizar
El estudiante NO
realiza aportes en el
foro de las preguntas
conceptuales/
(Total puntos 0)
Mejorable
Se
responden
parcialmente las 5
preguntas/ faltan tems
por responder/ NO hay
sntesis
de
la
informacin o no es
concreta/
(Puntos =5)
Muy Bien
Se da respuesta
concreta y completa a
las 5 preguntas
conceptuales/ hay
participacin activa de
los estudiantes en el
foro/ La informacin
presentada procede de
un anlisis y sntesis y
por parte del grupo
Mximo
Puntaje
10
(puntos =10)
Participacin
individual
y
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE II
El estudiante no hace
realiza aportes en la
fase con los ejercicios
1 y 2/ su participacin
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
No se realiza aportes
en la fase con los
ejercicios 3,4 y 5/ su
participacin en el foro
es nula.
(Puntos = 0)
EL estudiante realiza
aportes al desarrollo
de las preguntas 1 y 2
pero hay falencias con
respecto
a
la
conversiones usadas o
al despeje de las
mismas/
No
hay
desarrollo detallado del
procedimiento
El estudiante realiza
aportes
para
el
desarrollo
de
las
preguntas
1
y
2
mostrando
procedimiento
y
respondiendo de forma
efectiva a las preguntas
(no hay errores en los
factores de conversin)
(Puntos =5)
(puntos =10)
EL grupo da solucin
parcial a los ejercicios
3,4 y 5/ Se plantean e
identifican las formulas
y leyes a emplear pero
hay problemas en la
solucin del mismo./
NO se presenta una
descripcin detallada
del procedimiento
EL grupo da solucin a
los ejercicios 3,4 y 5 de
forma efectiva aplicando
debidamente
las
formulas/ se muestran
clculos detallados.
10
10
(Puntos =10)
(Puntos =5)
Participacin
individual del
estudiante en la
entrega de la
fase/ su participacin
EL programa retorna
las temperaturas pero
presenta errores en las
conversiones/
las
El programa muestra las

conversiones
de
temperatura dentro del
rango solicitado y cada

201015 Termodinmica
FASE III
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
celdas
no
estn
configuradas de forma
automtica/ No se
reporta la temperatura
en los 3 unidades
solicitadas
celda est configurada

para retornar el valor
automticamente/
buena presentacin y
organizacin
(Puntos =5)
(Puntos =3)
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
Hay errores en los

factores de conversin/
No se retorna la
presin en las otras
unidades en Kpa, bar y
Al ingresar una presin

cualquiera
en
el
programa, se retorna en
las otras unidades: Kpa,
bar y lbf/pul2 / Buena

lbf/pul / hay errores presentacin
y
en la configuracin de organizacin
la celda
2
(Puntos =5)
(Puntos =3)
Estructura del
trabajo
El trabajo no cumple
con el contenido para
un trabajo
(Puntos = 0)
No estn completos
todos los elementos
que se exigan para la
entrega del trabajo
final.
El trabajo final cumple

con
los parmetros
exigidos
5
(Puntos = 5)
(Puntos = 3)
Redaccin y
ortografa
El trabajo no presenta
una lgica en las
ideas
y
presenta
errores ortogrficos
El trabajo presenta
problemas
en
redaccin y ortografa
pero no es crtico con
los fines del trabajo
El
trabajo
presenta
coherencia y sin errores
ortogrficos
2
(Puntos = 2)
(Puntos = 0)
(Puntos =1)
Referencias
Las referencias no
son adecuadas y no
guarda relacin con el
trabajo
Las referencias no
respaldan el contenido
del trabajo
La bibliografa soporta el
trabajo como fuente
documental
(Puntos = 2)
(Puntos =3)
(Puntos = 0)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES
50

201015 Termodinmica
3. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad II
tem
evaluado
Participacin
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE I
Sin realizar
El estudiante NO
conceptuales/
(Total puntos 0)
Mejorable
Se
responden
parcialmente las 6
sntesis
de
la
informacin o no es
concreta.
(Puntos = 5)
Muy Bien
Se da respuesta
las 6 preguntas
conceptuales/ hay
foro/ La informacin
un anlisis y sntesis
por parte del grupo.
Mximo
Puntaje
10
(Puntos = 10)
Participacin
individual
y
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE II
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
aportes parciales al
desarrollo
de
las
preguntas 1 y 2 pero
hay
falencias
con
respecto a la lectura de
las tablas de vapor,
caracterizacin
termodinmica
de
sistemas y/o clculos
con calidad. Uno de los
dos ejercicios o ambos
presentan
inconvenientes
aportes
significativos
para el desarrollo de las
preguntas 1 y 2. Sabe
emplear diagramas de
fase, tablas de vapor,
calidad y caracterizar un
sistema termodinmico.
Ambos ejercicios sin
errores
10
(puntos =10)
(Puntos =5)
en la fase con los
ejercicios 3, 4, 5 y 6/
su participacin en el
foro es nula.
(Puntos = 0)
EL grupo da solucin
3, 4, 5, y 6. Hay
dificultad en plantear e
identificar las formulas
a emplear y hay
problemas
en
la
solucin del mismo./
NO se presenta una
del procedimiento/
los ejercicios 3, 4, 5 y 6
de forma efectiva/ se
muestran
clculos
detallados
de
las
formulas empleadas y
despejes.
Aplica
conceptos
y
leyes
propios de la primera ley
de la termodinmica
10

201015 Termodinmica
Participacin
individual del
estudiante en la
entrega de la
FASE III
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
(Puntos = 5)
(Puntos = 10)
El programa presenta
errores
en
la
configuracin de las
celdas/ Errores en las
unidades del modelo/
NO hay perfiles o el
modelo de gas ideal no
es desarrollado.
El
programa
es
desarrollado de forma
efectiva/ se configuran
las celdas y parmetros
de acuerdo al modelo
(Puntos = 5)
Benedict-Webb-Rubin/
la
respuesta
es
comparada
con
el
modelo de gas ideal y
los
perfiles
son
presentados/
buena
organizacin
10
(Puntos = 10)
Estructura del
trabajo
un trabajo
(Puntos = 0)
No estn completos
todos los elementos
entrega del trabajo
final.

con
los parmetros
exigidos
5
(Puntos = 5)
(Puntos = 3)
Redaccin y
ortografa
una lgica en las
ideas
y
presenta
errores ortogrficos
El trabajo presenta
problemas
en
El
trabajo
presenta
ortogrficos
2
(Puntos = 2)
(Puntos = 0)
(Puntos =1)
Referencias
Las referencias no
son adecuadas y no
trabajo
Las referencias no
del trabajo
trabajo como fuente
documental
(Puntos = 2)
(Puntos =3)
(Puntos = 0)
50

201015 Termodinmica
4. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad III
tem
evaluado
Participacin
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE I
Sin realizar
El estudiante NO
conceptuales/
(Total puntos 0)
Mejorable
Muy Bien
Se
responden
parcialmente las 6
sntesis
de
la
informacin o no es
concreta.
Se
da
respuesta
las
5
preguntas
conceptuales/
hay
foro/ La informacin
un anlisis y sntesis y
por parte del grupo.
(Puntos = 5)
Mximo
Puntaje
10
(Puntos = 10)
Participacin
individual
y
grupal del
estudiante en la
entrega de la
FASE II
en el foro es nula.
(Puntos = 0)
aportes parciales al
desarrollo
de
las
preguntas 1 y 2 pero
hay
falencias
con
respecto al clculo de
calor de reaccin
(Puntos =5)
aportes
para
el
desarrollo
de
las
preguntas
1
y
2
mostrando
procedimiento
y
respondiendo de forma
efectiva a las preguntas.
Se calcula el calor
estndar de reaccin a
25 y 800 C
10
(puntos =10)
en la fase con los
ejercicios 3, 4 y 5 / su
participacin en el foro
es nula.
(Puntos = 0)
EL grupo da solucin
3, 4, y 5/ Hay
dificultades
para
analizar
ciclo
termodinmicos/
errores en el clculo de
entalpia y entropa/
NO se presenta una
del procedimiento
(puntos =5)
los ejercicios 3, 4 y 5, de
forma efectiva/ Se da
solucin a todos los
ciclos termodinmicos y
cambios de entalpia y
entropa
del
agua
lquida
(puntos =10)
10

201015 Termodinmica
Participacin
individual del
estudiante en la
entrega de la
FASE III
Estructura del
trabajo
10
un trabajo
(Puntos = 0)
No estn completos
todos los elementos
entrega del trabajo
final.

con
los parmetros
exigidos
5
(Puntos = 5)
(Puntos = 3)
Redaccin y
ortografa
una lgica en las
ideas
y
presenta
errores ortogrficos
El trabajo presenta
problemas
en
El
trabajo
presenta
ortogrficos
2
(Puntos = 2)
(Puntos = 0)
(Puntos =1)
Referencias
Las referencias no
son adecuadas y no
trabajo
Las referencias no
del trabajo
trabajo como fuente
documental
(Puntos = 2)
(Puntos =3)
(Puntos = 0)
50

201015 Termodinmica
6. Actividades del componente prctico presencial (rubrica por actividad se

encuentra en la gua de laboratorio)
Resumen
Fase - Actividades
Reconocimiento del curso
Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad I
Cuestionario Unidad I
Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad II
Cuestionario Unidad II
Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad III
Cuestionario Unidad III
Componente prctico virtual (Laboratorio)
Evaluacin final
Total del curso
Mximo puntaje
10
50
50
50
50
50
50
65
125
500

2015 - Rubrica

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

RBRICA ANALTICA DE EVALUACIN

RBRICA DEL CURSO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad I

El programa muestra las

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

celda est configurada

Hay errores en los

Al ingresar una presin

bar y lbf/pul2 / Buena

El trabajo final cumple

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

3. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad II

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El trabajo final cumple

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

4. Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad III

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El trabajo final cumple

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

6. Actividades del componente prctico presencial (rubrica por actividad se

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