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PORTARIA NORMATIVA N 7, DE 22 DE JUNHO DE 2009

Dispe sobre o mestrado profissional no
mbito da Fundao Coordenao
de Aperfeioamento de Pessoal
de Nvel Superior - CAPES.
O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAO, no uso de suas atribuies,
CONSIDERANDO a necessidade de estimular a formao de mestres profissionais
habilitados para desenvolver atividades e trabalhos tcnico-cientficos em temas de
interesse pblico; CONSIDERANDO a necessidade de identificar potencialidades
para atuao local, regional, nacional e internacional por rgos pblicos e privados,
empresas, cooperativas e organizaes no-governamentais, individual ou
coletivamente organizadas; CONSIDERANDO a necessidade de atender,
particularmente nas reas mais diretamente vinculadas ao mundo do trabalho e ao
sistema produtivo, a demanda de profissionais altamente qualificados;
CONSIDERANDO as possibilidades a serem exploradas em reas de demanda
latente por formao de recursos humanos em cursos de ps-graduao stricto
sensu com vistas ao desenvolvimento socioeconmico e cultural do Pas;
CONSIDERANDO a necessidade de capacitao e treinamento de pesquisadores e
profissionais destinados a aumentar o potencial interno de gerao, difuso e
utilizao de conhecimentos cientficos no processo produtivo de bens e servios em
consonncia com a poltica industrial brasileira; CONSIDERANDO a natureza e
especificidade do conhecimento
cientfico e tecnolgico a ser produzido e reproduzido; CONSIDERANDO a
relevncia social, cientfica e tecnolgica dos processos de formao profissional
avanada, bem como o necessrio estreitamento das relaes entre as
universidades e o setor produtivo; e, finalmente, CONSIDERANDO o disposto na Lei
n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, as deliberaes do Conselho TcnicoCientfico da Educao Superior - CTC-ES e as deliberaes do Conselho Superior
da CAPES, RESOLVE:
Art. 1 A Fundao Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior
- CAPES regular a oferta de programas de mestrado profissional mediante
chamadas pblicas e avaliar os cursos oferecidos, na forma desta Portaria e de
sua regulamentao prpria.
Art. 2 O ttulo de mestre obtido nos cursos de mestrado profissional reconhecidos e
avaliados pela CAPES e credenciados pelo Conselho Nacional de Educao - CNE
tem validade nacional e outorga ao seu detentor os mesmos direitos concedidos aos
portadores da titulao nos cursos de mestrado acadmico.
Art. 3O mestrado profissional definido como modalidade de formao psgraduada stricto sensu que possibilita:
I - a capacitao de pessoal para a prtica profissional avanada e transformadora
de procedimentos e processos aplicados, por meio da incorporao do mtodo
cientfico, habilitando o profissional para atuar em atividades tcnico-cientficas e de
inovao;
II - a formao de profissionais qualificados pela apropriao e aplicao do
conhecimento embasado no rigor metodolgico e nos fundamentos cientficos;
III - a incorporao e atualizao permanentes dos avanos da cincia e das
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tecnologias, bem como a capacitao para aplicar os mesmos, tendo como foco a
gesto, a produo tcnico-cientfica na pesquisa aplicada e a proposio de
inovaes e aperfeioamentos
tecnolgicos para a soluo de problemas especficos.
Art. 4So objetivos do mestrado profissional:
I - capacitar profissionais qualificados para o exerccio da prtica profissional
avanada e transformadora de procedimentos, visando atender demandas sociais,
organizacionais ou profissionais e do mercado de trabalho;
II - transferir conhecimento para a sociedade, atendendo demandas especficas e de
arranjos produtivos com vistas ao desenvolvimento nacional, regional ou local;
III - promover a articulao integrada da formao profissional com entidades
demandantes de naturezas diversas, visando melhorar a eficcia e a eficincia das
organizaes pblicas e privadas por meio da soluo de problemas e gerao e
aplicao de processos de inovao apropriados;
IV - contribuir para agregar competitividade e aumentar a produtividade em
empresas, organizaes pblicas e privadas.
Pargrafo nico. No caso da rea da sade, qualificam-se para o oferecimento do
mestrado profissional os programas de residncia mdica ou multiprofissional
devidamente credenciados e que atendam aos requisitos estabelecidos em edital
especfico.
Art. 5 Os cursos de mestrado profissional a serem submetidos CAPES podero
ser propostos por universidades, instituies de ensino e centros de pesquisa,
pblicos e privados, inclusive em forma de consrcio, atendendo necessria e
obrigatoriamente aos
requisitos de qualidade fixados e, em particular, demonstrando experincia na
prtica da pesquisa aplicada.
Pargrafo nico. A oferta de cursos com vistas formao no Mestrado Profissional
ter como nfase os princpios de aplicabilidade tcnica, flexibilidade operacional e
organicidade do conhecimento tcnico-cientfico, visando o treinamento de pessoal
pela
exposio dos alunos aos processos da utilizao aplicada dos conhecimentos e o
exerccio da inovao, visando a valorizao da experincia profissional.
Art. 6As propostas de cursos de mestrado profissional sero apresentadas
CAPES mediante preenchimento por meio eletrnico via internet do Aplicativo para
Cursos Novos - Mestrado Profissional (APCN-MP), em resposta a editais de
chamadas pblicas ou por iniciativa prpria das instituies, dentro de cronograma
estabelecido periodicamente pela agncia.
Art. 7 A proposta de Mestrado Profissional dever, necessria e obrigatoriamente:
I - apresentar estrutura curricular objetiva, coerente com as finalidades do curso e
consistentemente vinculada sua especificidade, enfatizando a articulao entre
conhecimento atualizado, domnio da metodologia pertinente e aplicao orientada
para o campo de atuao profissional ;
II - ser compatvel com um tempo de titulao mnimo de um ano e mximo de dois
anos;
III - possibilitar a incluso, quando justificvel, de atividades curriculares estruturadas
das reas das cincias sociais aplicadas correlatas com o curso, tais como
legislao, comunicao, administrao e gesto, cincia poltica e tica;
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IV - conciliar a proposta ao perfil peculiar dos candidatos ao curso;

V - apresentar, de forma equilibrada, corpo docente integrado por doutores,
profissionais e tcnicos com experincia em pesquisa aplicada ao desenvolvimento
e inovao;
VI - apresentar normas bem definidas de seleo dos docentes que sero
responsveis pela orientao dos alunos;
VII - comprovar carga horria docente e condies de trabalho compatveis com as
necessidades do curso, admitido o regime de dedicao parcial;
VIII - prever a defesa apropriada na etapa de concluso do curso, possibilitando ao
aluno demonstrar domnio do objeto de estudo com plena capacidade de expressarse sobre o tema;
IX - prever a exigncia de apresentao de trabalho de concluso final do curso.
1O corpo docente do curso deve ser altamente qualificado, conforme
demonstrado pela produo intelectual constituda por publicaes especficas,
produo artstica ou produo tcnicocientfica, ou ainda por reconhecida
experincia profissional, conforme
o caso.
2A qualificao docente deve ser compatvel com a rea e a proposta do curso,
de modo a oferecer adequadas oportunidades de treinamento para os estudantes e
proporcionar temas relevantes para o seu trabalho de mestrado.
3O trabalho de concluso final do curso poder ser apresentado em diferentes
formatos, tais como dissertao, reviso sistemtica e aprofundada da literatura,
artigo, patente, registros de propriedade intelectual, projetos tcnicos, publicaes
tecnolgicas; desenvolvimento de aplicativos, de materiais didticos e instrucionais
e de produtos, processos e tcnicas; produo de programas de mdia, editoria,
composies, concertos, relatrios finais de pesquisa, softwares, estudos de caso,
relatrio tcnico com regras de sigilo, manual de operao tcnica, protocolo
experimental ou de aplicao em servios, proposta de interveno em
procedimentos clnicos ou de servio pertinente, projeto de aplicao ou adequao
tecnolgica, prottipos para desenvolvimento ou produo de instrumentos,
equipamentos e kits, projetos de inovao tecnolgica, produo artstica; sem
prejuzo de outros formatos, de acordo com a natureza da rea e a finalidade do
curso, desde que previamente propostos e aprovados pela CAPES.
4Para atender situaes relevantes, especficas e espordicas, sero admitidas
proposies de cursos com durao temporria determinada.
Art. 8O desempenho dos cursos de mestrado profissional ser acompanhado
anualmente e ter avaliao com atribuio de conceito a cada trs anos pela
CAPES.
1 O credenciamento dos cursos de mestrado profissional pelo CNE ter validade
de trs anos, sendo renovado a cada avaliao trienal positiva pela CAPES.
2Quando da avaliao de proposta de curso novo, ou de sua avaliao trienal, o
Mestrado Profissional receber da CAPES graus de qualificao variando dos
conceitos 1 a 5, sendo o conceito 3 o mnimo para aprovao.
3 A proposta de curso avaliada seguir para o CNE para aprovao e
credenciamento e posterior autorizao do MEC para o funcionamento do curso.
Art. 9 A anlise de propostas de cursos, bem como o acompanhamento peridico e
a avaliao trienal dos cursos de mestrado profissional, sero feitas pela CAPES
utilizando fichas de avaliao prprias e diferenciadas.
Pargrafo nico. A avaliao ser feita por comisses especficas, compostas com
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participao equilibrada de docentes-doutores, profissionais e tcnicos dos setores

especficos, reconhecida Art. 10 Em complemento ao disposto no art. 7, constituem
parmetros para o acompanhamento e a avaliao trienal dos cursos os seguintes
indicadores, relativos produo do corpo docente e, em especial, do conjunto
docentes-orientadores-alunos:
I - produo intelectual e tcnica pertinente rea, regular nos ltimos trs anos e
bem distribuda entre os docentes, contemplando:
a) artigos originais, artigos de reviso da literatura e publicaes tecnolgicas;
b) patentes e registros de propriedade intelectual e de softwares, inclusive depsito
de software livre em repositrio reconhecido ou obteno de licenas alternativas ou
flexveis para produo intelectual, desde que demonstrado o uso pela comunidade
acadmica ou pelo setor produtivo;
c) desenvolvimento de aplicativos e materiais didticos e instrucionais e de produtos,
processos e tcnicas;
d) produo de programas de mdia;
e) editoria;
f) composies e concertos;
g) relatrios conclusivos de pesquisa aplicada;
h) manuais de operao tcnica, protocolo experimental ou de aplicao ou
adequao tecnolgica;
i) prottipos para desenvolvimento de equipamentos e produtos especficos;
j) projetos de inovao tecnolgica;
k) produo artstica;
I) outros formatos, de acordo com a natureza da rea e a finalidade do curso, a
critrio da CAPES;
II - informaes sobre o destino dos egressos do curso, empregabilidade e trajetria
profissional;
III - informaes, recomendaes e observaes que constem de relatrios e
pareceres das comisses examinadoras de avaliao dos trabalhos de concluso
do mestrado dos estudantes;
IV - dimenso e eficcia dos processos de interao com organizaes, empresas e
instituies da rea de especializao e atuao do curso;
V - informaes de outra natureza, alm daquelas constantes nos relatrios anuais,
sobre a produo tcnico-cientfica, produo intelectual e a atividade acadmica do
curso, quando for o caso.
Art. 11 Salvo em reas excepcionalmente priorizadas, o mestrado profissional no
pressupe, a qualquer ttulo, a concesso de bolsas de estudos pela CAPES.
Art. 12 Os cursos de mestrado profissional j existentes devem providenciar, ao
longo do trinio, as mudanas e atualizaes que se mostrarem necessrias para a
devida adequao ao disposto nesta Portaria.
Art. 13 Esta Portaria entra em vigor na data da sua publicao.
FERNANDO HADDAD

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