RESPONDE LAS PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO DEL IMPERIO INCA

Nombres y apellidos
GradoseccinFecha

1. Manco Capac y Mama Ocllo salieron de:

2. A) el sol
3. B) espumas de lago Titicaca
4. C) la Tierra
5.
6. Segn la leyenda los hermanos Ayar se dirigieron a:
7. A) el cerro Huanacaure
8. B) lago Titicaca
9. C) Machu Pichu
10.
11. Qu hermano quedo convertido en piedra?
12. A) Ayar Cachi
13. B) Ayar Manco
14. C) Ayar Uchu
15.
16. Con quin se inicia el modelo imperial en la epoca
estatal?
17. A) Atahualpa
18. B) Pachacutec
19. C) Huayna Capac
20.
21. Principales sistemas de medicion incaica:
22. A) quipus y yupanas
23. B) baco
24. C) calculadora
25.
26. El arte textil incaico se caracteriza por sus tejidos de
forma:
27. A) geomtrica
28. B) circular
29. C) angular
30.
31. Principalmente la arquitectura inca se caracteriza por:
32. A) su simetria
33. B) su solidez
34. C) su sencillez
35.
36. 8. Las fuentes ms valiosas de los siglos
XVI y XVII para analizar y conocer la
etnohistoria del Tahuantinsuyo son (UNMSM
2002)
37. A) las crnicas y visitas.
B) los memoriales y los anales.
C) los viajeros y relatores.
D) la cartografa e iconografa.
E) las tesis y monografas.
38. 9. La etapa imperial de la historia inca comienza
con: (UNAC 2001)
39. A) Pachactec.
B) Huiracocha.
C) Tpac Yupanqui.
D) Huayna Cpac.
E) Inca Roca.
40. 10 Los ojos y odos del Inca era el: (UNAC 1997)
41. A) Tucuy Ricuy.
B) Chasqui.
C) Amauta.
D) Curaca.
E) Mitimae.

42. 11. Los encargados de realizar el control a la

burocracia en el Tahuantinsuyo fueron los:
(UNAC 2005)
43. A) Apunchiq.
B) Sinchi.
C) Collana.
D) Pureq.
E) Tucuy Ricuq.
44. 12. El conjunto de los miembros de la familia de
cada Inca constitua (UNMSM 2002)
45. A) un curacazgo.
B) un wamani.
C) una llacta.
D) una panaca.
E) una pacarina.
46. Respuestas correctas:
1.A 2.A 3.A 4.E 5.D
47.
48. 13. En la organizacin poltico-social del Imperio
Incaico, el jefe del ayllu reciba el nombre de
(UNMSM 2007-2)
49. A) Tucuyricuc.
B) Tutricut.
C) Hatunruna.
D) Curaca.
E) Apocuna.
50. 14. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de
trabajo que se realizaba en las tierras (UNMSM
2007-1)
51. A) del Inca.
B) del Estado.
C) de la comunidad.
D) de los curacas.
E) del Sol.
52. 15. El control vertical de los pisos ecolgicos en
el incario serva para (UNMSM 2000)
53. a) obtener productos de varias zonas para el
comercio.
b) poder acceder a productos de diferentes
zonas ecolgicas.
c) tener productos diferentes por alianzas
matrimoniales.
d) ejercer vivieron sobre estados de diferentes
regiones.
e) conquistar pueblos ubicados en diferentes
zonas ecolgicas.
54. 16. El conjunto de los miembros de la familia de
cada Inca constitua (UNMSM 2002)
55. a) un curacazgo.
b) un wamani.
c) una llacta.
d) una panaca.
e) una pacarina.
56. 17. Las fuentes ms valiosas de los siglos XVI y
XVII para analizar y conocer la etnohistoria del
Tahuantinsuyo son (UNMSM 2002)
57. a) las crnicas y visitas.
b) los memoriales y los anales.

c) los viajeros y relatores.

d) la cartografa e iconografa.
e) las tesis y monografas.
58.

Respuestas: 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A

59. RESPONDE LAS PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO DEL IMPERIO INCA

60.
61. Nombres y apellidos
62. GradoseccinFecha
63.

1. Manco Capac y Mama Ocllo salieron de:

2. A) el sol
3. B) espumas de lago Titicaca
4. C) la Tierra
5.
6. Segn la leyenda los hermanos Ayar se dirigieron a:
7. A) el cerro Huanacaure
8. B) lago Titicaca
9. C) Machu Pichu
10.
11. Qu hermano quedo convertido en piedra?
12. A) Ayar Cachi
13. B) Ayar Manco
14. C) Ayar Uchu
15.
16. Con quin se inicia el modelo imperial en la epoca
estatal?
17. A) Atahualpa
18. B) Pachacutec
19. C) Huayna Capac
20.
21. Principales sistemas de medicion incaica:
22. A) quipus y yupanas
23. B) baco
24. C) calculadora
25.
26. El arte textil incaico se caracteriza por sus tejidos de
forma:
27. A) geomtrica
28. B) circular
29. C) angular
30.
31. Principalmente la arquitectura inca se caracteriza por:
32. A) su simetria
33. B) su solidez
34. C) su sencillez
35.
36. 8. Las fuentes ms valiosas de los siglos
XVI y XVII para analizar y conocer la
etnohistoria del Tahuantinsuyo son (UNMSM
2002)
37. A) las crnicas y visitas.
B) los memoriales y los anales.
C) los viajeros y relatores.
D) la cartografa e iconografa.
E) las tesis y monografas.
38. 9. La etapa imperial de la historia inca comienza
con: (UNAC 2001)
39. A) Pachactec.
B) Huiracocha.
C) Tpac Yupanqui.
D) Huayna Cpac.
E) Inca Roca.
40. 10 Los ojos y odos del Inca era el: (UNAC 1997)
41. A) Tucuy Ricuy.
B) Chasqui.
C) Amauta.
D) Curaca.
E) Mitimae.

42. 11. Los encargados de realizar el control a la

burocracia en el Tahuantinsuyo fueron los:
(UNAC 2005)
43. A) Apunchiq.
B) Sinchi.
C) Collana.
D) Pureq.
E) Tucuy Ricuq.
44. 12. El conjunto de los miembros de la familia de
cada Inca constitua (UNMSM 2002)
45. A) un curacazgo.
B) un wamani.
C) una llacta.
D) una panaca.
E) una pacarina.
46. Respuestas correctas:
1.A 2.A 3.A 4.E 5.D
47.
48. 13. En la organizacin poltico-social del Imperio
Incaico, el jefe del ayllu reciba el nombre de
(UNMSM 2007-2)
49. A) Tucuyricuc.
B) Tutricut.
C) Hatunruna.
D) Curaca.
E) Apocuna.
50. 14. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de
trabajo que se realizaba en las tierras (UNMSM
2007-1)
51. A) del Inca.
B) del Estado.
C) de la comunidad.
D) de los curacas.
E) del Sol.
52. 15. El control vertical de los pisos ecolgicos en
el incario serva para (UNMSM 2000)
53. a) obtener productos de varias zonas para el
comercio.
b) poder acceder a productos de diferentes
zonas ecolgicas.
c) tener productos diferentes por alianzas
matrimoniales.
d) ejercer vivieron sobre estados de diferentes
regiones.
e) conquistar pueblos ubicados en diferentes
zonas ecolgicas.
54. 16. El conjunto de los miembros de la familia de
cada Inca constitua (UNMSM 2002)
55. a) un curacazgo.
b) un wamani.
c) una llacta.
d) una panaca.
e) una pacarina.
56. 17. Las fuentes ms valiosas de los siglos XVI y
XVII para analizar y conocer la etnohistoria del
Tahuantinsuyo son (UNMSM 2002)
57. a) las crnicas y visitas.
b) los memoriales y los anales.

c) los viajeros y relatores.

d) la cartografa e iconografa.
e) las tesis y monografas.

Respuestas: 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A

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