RBOL DE PROBLEMAS DEL PRINCIPIO BSICO 3.

7 DE LA EDUCACIN AMBIENTAL

CAUSAS
(Origen)

Carencia de un cronograma aprobado de

reuniones de concertacin y de discusin
de resultados entre los agentes internos del
ANP.
Insuficiente capacidad de gestin
entre los agentes internos para
elaborar programas y /o proyectos
en educacin ambiental en el ANP.

PROBLEMA

EFECTOS
(Consecuencias)

Desinters del Sernanp como agente

representante en plantear programas y/o
proyectos en educacin ambiental en el ANP,
incentivando la participacin de Prohvilla

Desinters de los agentes internos en la

elaboracin de un convenio de Cooperacin
interinstitucional para la ejecucin de
programas de educacin ambiental en el
ANP.

Escasa coordinacin y cooperacin entre los agentes representantes del Sernanp

y Prohvilla para el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en
educacin ambiental en el Refugio de Vida Silvestre Pantanos de Villa.

Prdida de Calidad Ambiental

de los recursos del RVSLPV.

Principio 3.7:
Mejorar la coordinacin y
colaboracin entre agentes

Insuficiente informacin
especializada del ANP como aporte a
la investigacin y otros fines.

Insuficientes reuniones de intercambio

de ideas y experiencias entre agentes
internos.

Incumplimiento del objetivo de

creacin del ANP.

LLUVIA DE IDEAS DEL PRINCIPIO BSICO 3.7 DE LA

EDUCACIN AMBIENTAL
1. Proponer un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre los agentes internos
(Sernanp y Prohvilla) para lograr el planteamiento y ejecucin de programas y/o
proyectos en educacin ambiental en el ANP.
2. Desarrollar un Sistema de Administracin Integral del tiempo de participacin de los
agentes internos en el Convenio de Cooperacin Interinstitucional recientemente
implementado para desarrollar programas y/o proyectos de educacin ambiental en el
ANP.
3. Promover la implementacin de un cronograma de reuniones de concertacin y
discusin de resultados entre los agentes internos, para el planteamiento y ejecucin de
programas y/o proyectos en educacin ambiental en el ANP.
4. Mejorar la capacidad de gestin entre los agentes internos para elaborar programas y /o
proyectos de educacin ambiental en el ANP.
5. Proponer mecanismos de coordinacin y cooperacin para lograr reuniones entre los
agentes internos para el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en
educacin ambiental en el ANP.
6. Proponer la implementacin de un Plan Operativo Anual entre los agentes internos para
el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en educacin ambiental en el
ANP.
7. Proponer un comit de gestin participativa para mejorar la comunicacin entre los
agentes internos para el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en
educacin ambiental en el ANP.
8. Fortalecer las sinergias entre los agentes internos para la elaboracin de programas y/o
proyectos de Educacin Ambiental en el ANP.
9. Proponer Jornadas de Coordinacin y Cooperacin para el planteamiento y ejecucin de
programas y/o proyectos en educacin ambiental en el ANP.
10. Promover la implementacin de monitoreos por parte del Comit de Gestin
recientemente implementados que supervisen los avances de programas y/o proyectos
en educacin ambiental en el ANP.

MATRIZ DE CONSISTENCIA DEL PRINCIPIO BSICO 3.7 DE LA EDUCACIN AMBIENTAL

Ttulo: Implementacin de un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre los agentes representantes del Sernanp y Prohvilla para el planteamiento y
ejecucin de programas y/o proyectos de educacin ambiental en el Refugio de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa.
Problema: De qu manera afecta la carencia de un Convenio de coordinacin y cooperacin de los agentes internos para el planteamiento y ejecucin de
programas y/o proyectos de educacin ambiental en el Refugio de Vida Silvestre Pantanos de Villa?
Objetivo General: Implementar un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre los agentes internos (Sernanp y Prohvilla) para lograr el planteamiento
y ejecucin de programas y/o proyectos en educacin ambiental en el ANP.

Objetivos
Especficos
1. Realizar
un FODA
de la
gestin
ambiental
de cada
institucin
(Sernanp y
Prohvilla)
en su rol
en la
conservacin del
RVSLPV

Hiptesis
Si se realiza
un FODA de
la gestin
ambiental de
cada
institucin
(Sernanp y
Prohvilla),
entonces
permitir un
enfoque
claro de la
situacin
actual,
social,
econmica y
ambiental en
la que se
encuentra el

Variables
Independiente
:
- Fortalezas.
- Debilidades.
Dependiente:
-Oportunidades.
- Amenazas.

Definicin
Conceptual
Independiente:
- Fortalezas son
todos aquellos
elementos internos y
positivos que
diferencian al
proyecto.
-Debilidades se
refiere a aquellos
recursos que el
proyecto constituye
barreras para lograr
una buena
organizacin.
Dependiente:
-Oportunidades son
aquellos factores
positivos que se
generan en el
entorno.
-Amenazas son
situaciones negativas

Definicin
Operacional
Un anlisis
FODA puede
utilizarse para:
-Explorar
nuevas
soluciones a
los problemas.
-Identificar las
barreras que
limitarn
objetivos.
-Ayuda en la
toma de
decisiones.
-Determinar
las
posibilidades y

Dimensiones

Indicadores

Nivel Local.

Alfa
Numrico.

Instrumento
Tcnica:
- Diagnstico
Situacional
Encuesta
Entrevista

Metodologa
Tipo:
Descriptivo
Explicativo.
Estadstico
Cuasi
experimental
Observacin.

externas al proyecto
que pueden atentar
contra ste.

RVSLPV.

Objetivos
Especficos

Hiptesis

Variables

limitaciones.

Definicin
Conceptual

Definicin
Operacional

Dimensin

Indicadores

Instrumento

Metodologa

SERNANP:

2. Determinar la
naturaleza u
origen del
Convenio de
Cooperacin
Interinstitucion
al entre los
agentes
representantes
(Sernanp y
Prohvilla).

Si se determina
la naturaleza u
origen de
implementacin
del Convenio
de Cooperacin
Interinstitucional, entonces
permitir que
los agentes
representantes
(Sernanp y
Prohvilla)
definan sus
roles, funciones
y competencias
de las mismas
en el mbito del
RVSLPV.

Independiente:

-Sernanp.
-Prohvilla.
Dependiente:
-Convenio de
Cooperacin
Interinstitucio
nal.

SERNANP:
est encargado
de gestin y
promocin del
uso sostenible
del ANP.
PROHVILLA:
Autoridad
municipal con
autonoma
administrativa y
econmica del
ANP.

CONVENIO:
Es un contrato o
acuerdo entre
dos o ms
personas que se
desarrolla en
funcin de un
asunto
especfico.

Garantizar el
mantenimiento de
los hbitats.
Recuperar y
mantener sitios

crticos del ANP.

PROHVILLA:
Promover la
poltica ambiental
a nivel regional y
local.
Liderar el proceso
de ordenamiento
ambiental.

CONVENIO:
Son elaborados
para asociar
recursos,
capacidades y
competencias
interinstitucionale
s, y puede incluir
el financiamiento
y administracin

Nivel
Local.

-Logros
obtenidos.
- Informes
estadsticos.
-Eficiencia y
Eficacia.

Instrumento:

-Matriz de
anlisis.
-Entrevistas y
encuestas a la
poblacin.

Tipo:
Descriptivo
Explicativo.
Observacin.
Cualitativo y
Cuantitativo
DescriptivoCorrelacional
Cuasi
experimental.

de proyectos.

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERIA GEOGRAFICA AMBIENTAL Y ECOTURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN ECOTURISMO

PRINCIPIO 3.7 DE LA EDUCACIN AMBIENTAL:

Mejorar la Coordinacin y Colaboracin entre Agentes

CURSO:

Educacin Ambiental y Conciencia Ecoturstica.

PROFESORA:

Ing. Nieto Arboleda, Yngrid Ysabel.

INTEGRANTES:

Escobar Aristizabal, Jesus.

Hualcas Quispe, Margarita.
Palacios Huarcaya, Mirian.
Rosales Guzmn, Elena.
Van Oordt Roca Zela, Mara Fernanda.

D6-3 TB

AULA:

Lima, 04 de Diciembre del 2015

I.

INTRODUCCIN
Este presente trabajo se explica cmo se realiz un rbol del problema basado en el
Principio 3.7 de la Educacin Ambiental, el cual es Mejorar la Coordinacin y
Colaboracin entre Agentes.
Para poder elaborar el rbol de problema, era importante identificar el problema
principal y determinar cuales haban sido sus causas y por ende sus efectos; luego se
plantearon cules podran ser sus posibles soluciones mediante las Lluvias de Ideas.
Asimismo, se realiz una Matriz Consistencia donde se propuso los objetivos generales
y especficos; en base a esta matriz elaborar nuestro Perfil de Proyecto, titulado:
Implementacin de un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre los agentes
representantes del Sernanp y Prohvilla para el planteamiento y ejecucin de programas
y/o proyectos de educacin ambiental en el Refugio de Vida Silvestre Los Pantanos de
Villa. Finalmente en el Perfil del Proyecto se describe quienes son los beneficiarios,
los impactos generados, presupuesto, entre otros.

II.

OBJETIVOS
General: Elaborar un proyecto teniendo como base el principio 3.7
(Mejorar la coordinacin y colaboracin entre agentes) del libro blanco de la
educacin ambiental.
Especifico

III.

Elaborar un rbol de problemas que contenga causas y efectos.

Enlistar en una lluvia de ideas que solucionen el problema identificado.
Elaborar una matriz de consistencia.
Impulsar la investigacin, con nfasis en la identificacin y evaluacin
de problemas actuales, para propiciar la construccin de modelos
econmicos y sociales ambientalmente sustentables.

MARCO TERICO

 Convenio:
Acuerdo entre dos o ms personas o entidades sobre un asunto. Se conoce como
convenio al contrato, convencin o acuerdo que se desarrolla en funcin de un asunto
especifico.
Cooperacin:
La cooperacin es el resultado de una estrategia aplicada al proceso o trabajo
desarrollado por grupos de personas o instituciones que comparten un inters u objetivo,
en donde generalmente son empleados mtodos que facilitan la consecucin de la meta
u objetivo propuesto.
Educacin Ambiental:
La educacin ambiental es un proceso de formacin que permite la toma de conciencia
de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadana el desarrollo de
valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a
la solucin de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad.
Matriz de Consistencia:
Se trata de un instrumento sumamente til para estudiar la relacin causa-efecto que
debe existir entre el propsito buscado por un proyecto, los resultados especficos que
harn posible el cumplimiento del propsito y las actividades que subyacen y anteceden
al cumplimiento de los objetivos anteriores.
Plan:
El plan define a grandes rasgos las ideas que van a orientar y condicionar el resto de
niveles de la planificacin para el mismo. Determina prioridades y criterios, cobertura
de equipamientos y disposicin de recursos, su previsin presupuestaria y horizonte
temporal.
Programa:
El programa concreta los objetivos y los temas que se exponen en el plan, teniendo
como marco un tiempo ms reducido. Ordena los recursos disponibles en torno a las
acciones y objetivos que mejor contribuyan a la consecucin de las estrategias
marcadas.
Proyecto:
Se refiere a una intervencin concreta, individualizada, para hacer realidad algunas de
las acciones contempladas en el nivel anterior (el nivel tctico
Este es el nivel operativo del proceso de planificacin, por lo que no debe ser algo
terico, sino una actividad prctica y til de cara a la intervencin.
PROHVILLA:
Es la Autoridad Municipal de los Pantanos de Villa, organismo pblico descentralizado
de la Municipalidad Metropolitana de Lima, con personera jurdica de Derecho Pblico
Interno, con autonoma tcnica, administrativa y econmica, encargada de la gestin y
administracin de la zona de Reglamentacin Especial Pantanos de Villa.
Refugio De Vida Silvestre:
Son reas que requieren intervencin activa con fines de manejo, para garantizar el
mantenimiento de los hbitats, as como para satisfacer las necesidades particulares de

determinadas especies, como sitios de reproduccin y otros sitios crticos para recuperar
o mantener las poblaciones de tales especies.
SERNANP:
El Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado - SERNANP, es un
Organismo Pblico Tcnico Especializado adscrito al Ministerio del Ambiente, a travs
del Decreto Legislativo 1013 del 14 de mayo de 2008, encargado de dirigir y establecer
los criterios tcnicos y administrativos para la conservacin de las reas Naturales
Protegidas ANP, y de cautelar el mantenimiento de la diversidad biolgica.

IV.

CONCLUSIONES

Del presente trabajo de investigacin podemos concluir lo siguiente:

V.

Del Principio 3.7. del Libro Blanco de Espaa, nos basamos para poder realizar nuestro
rbol de problema, lluvias de ideas y Matriz de consistencia del Refugio de Vida
Silvestre Los Pantanos de Villa.
El Refugio de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa, presenta escasa coordinacin y
cooperacin entre SERNANP y PROHVILLA para el planteamiento y ejecucin de
programas y/o proyectos de Educacin Ambiental en el ANP.
Siendo uno de las causas de que exista una escasa coordinacin y cooperacin entre los
agentes internos, es el desinters de los agentes internos para la elaboracin de un
convenio de cooperacin interinstitucional, trayendo como consecuencias; la perdida de
la calidad ambiental de los recursos del ANP, incumplimiento del objetivo de creacin
del ANP, insuficiente informacin especializada como aporte a la investigacin e
insuficiente reuniones de intercambio de ideas y experiencias entre los agentes internos.
Es por ello, que se propuso un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre los
agentes internos para lograr el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en
Educacin Ambiental en el ANP.
Uno de los pasos para lograr la implementacin de un convenio interinstitucional entre
los agentes internos, es la realizacin de un FODA de la gestin ambiental de cada
institucin y la determinacin de la naturaleza u origen del Convenio de Cooperacin
Interinstitucional entre los agentes internos.

RECOMENDACIONES

Crear y/o perfeccionar mecanismos de participacin para la conciencia ambiental, de

manera que esta participacin se produzca desde la poblacin hasta las autoridades
competentes (agentes internos: Sernanp y Prohvilla).

Proponer un comit de gestin participativa para mejorar la comunicacin entre los

agentes internos para el planteamiento y ejecucin de programas y/o proyectos en
educacin ambiental en el ANP