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TRABAJO

DE INVESTIGACIN
Escuelas del Pensamiento
Administrativo

Realizado por el Grupo 2


James Becerra
Tania Cedillo
Teresa Valladolid

Docente: Ing. Felipe Erazo


Carrera: Contabilidad y Auditora
1er Nivel
12-oct-2015

INTRODUCCIN
Administrar es una de las ac7vidades humanas
ms importantes en el mundo. Desde que las
personas empezaron a conformar grupos para
lograr metas que no poda cumplir como
individuos, la administracin ha sido esencial
para asegurar la coordinacin de los esfuerzos
individuales. La sociedad ha llegado a depender
cada vez ms del esfuerzo grupal y muchos
grupos organizados se hicieron muy grandes, las
tareas de los gerente han tomado importancia.
El obje7vo de este
trabajo es iden7car y
dar a conocer las
diferentes escuelas
que conforman
pensamiento
administra7vo.

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO



Las escuelas de
administracin son las
diversas corrientes o
enfoques a travs de los
cuales se aplica la
administracin, ya que
cons7tuyen una excelente
herramienta para aclarar el
concepto y aplicacin del
proceso administra7vo.

ESCUELA DEL PENSAMIENTO CIENTFICO

El fundador de la administracin CienSca

La administracin cienSca:
consis7 en el intento de
aplicar dos mtodos

LA OBSERVACIN

1856-1916

Los principios de la
administracin

Permite conocer el
7empo que invierte un
e m p l e a d o e n l a
realizacin de sus
tareas, propias de su
puesto.

LA MEDICIN
Permite observar el
comportamiento del
e m p l e a d o , m i e n t r a s
realiza sus tareas y
funciones, propias de su
puesto.

CARACTERSTICAS

Planeamiento
Preparacin/planeacin
Control
Ejecucin

Altos salarios y bajos costos.


Formular principios y procesos estandarizados.
Colocar cienScamente a los empleados en sus
puestos de trabajo.
Empleados entrenados cienScamente.

VENTAJAS
1. Se aprende a trabajar en orden
y armona
2. Se aprende a trabajar en grupo
o en cooperacin de todos
3. Se ob7ene la mas alta
eciencia en las labores de
cada trabajador
4. Todo trabajo que se realice es
mediante planicacin y no
improvisado

DESVENTAJAS
1. AL ser muy rgidos, solo nos
limitamos a realizar lo que se
nos asigna y no nos damos
cuenta que la labor que se esta
realizando se puede hacer de
una mejor forma.
2. Al realizar todas las labores en
grupo, no hay como determinar
responsabilidades en caso de
algn error o inconveniente.
3. La separacin de la parte
intelectual de cada persona al
momento de ejercer sus
labores de la parte manual.

COMPORTAMIENTO HUMANO

Comportamiento humano,
conocido como las
relaciones humanas.

Lo primordial de la administracin
es la conducta humana.

Emplear la prc7ca de la
relaciones humana en las
empresas.
Capacitacin permanente.
Elevar la moral de los
trabajadores.
El Trabajador debe ser
escuchados por la gerencia.
El Gerente debe formar parte
del grupo de trabajadores.

El fundador de las Relaciones Humanas

1880-1949

OBJETIVOS

Las relaciones humanas,


nacieron como un movimiento
de oposicin a la teora clsica,
otorgando mayor importancia
al hombre.

VENTAJAS
1. La prc7ca diaria de la relaciones
humanas, ayuda a crecer como
personas y a ejercer un trabajo de
forma eciente.
2. Los trabajadores estn reciben
capacitacin constante.
3. La mo7vacin a los empleados,
g e n e r a b i e n e s t a r s o c i a l a l t a
produc7vidad.
4. La opinin de los trabajadores es
importante, para la toma de
decisiones .
5. El Gerente ya no es un jefe, es un
trabajador ms.

DESVENTAJAS

1. No todas las empresas, 7enen


la misma ideologa de estas
tcnicas.
2. Existen todava las empresas
donde no hay mo7vacin ni
capacitacin permanente, sin
embargo rinden u7lidades,
bajo el mando o el poder
autoritario de un individuo.

SISTEMA SOCIAL

Este sistema trata de combinar, por una parte la estructura formal y el aspecto humano y por
otra, la organizacin empresarial con el sistema social.
MTODO EXPERIMENTAL
Pretende estudiar sociolgicamente los diversos
grupos sociales, con sus respec7vas culturas, con
la nalidad de conformar una sociedad
cienScamente organizada.
CARACTERSTICAS

Obtener una excelente relacin dentro de la organizacin y fuera de ella.


Comunicacin mutua y efec7va
Obtener grupos dispuestos a contribuir con el logro de un obje7vo comn.
Decisiones con equilibrio entre los mejores intereses del grupo.
La toma de decisiones no deben de estar basados en necesidades, ni deseos
individuales.

VENTAJAS
1. Las personas se pueden comunicar
recprocamente y en forma efec7va.
2. Establecer obje7vos comunes
3. Ha mejorado notablemente la
relacin organizacional y laboral,
permi7endo de esta forma resolver
problemas internos y externos.

DESVENTAJAS
1. Un sistema social genera
conictos, cohesiones, e
interacciones.
2. Se crea problemas, con respecto al
control, al poder y la reconciliacin
de intereses.
3. A pesar de los mtodos aplicados,
no se ha logrado la unin o el
trabajo en equipo en todo el
campo administra7vo.

CONCLUSIN
Como conclusin, se puede decir que la administracin
ha experimentado diferentes etapas a travs de 7empo,
son varias las teoras y los autores que forman cada una de
ellas, cabe recalcar que no todos los autores, ni todas las
escuelas son contemporneas, es por eso que algunas ya
casi no son u7lizadas, porque la administracin es una
ciencia de carcter ms dinmico que ha cambiado
con el transcurso del 7empo.
Unas teoras ponen nfasis en lo cienSco, en las
relaciones humanas y sociales o interculturales,
las mismas que han puesto un inters mucho mayor en el
hombre.

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