Macario: el cuento y la recepcin en la pintura

Indudablemente, lo que Rulfo quiere mostrar no es algo que se quede en el carcter

localista, colorista, de la descripcin de una regin, sino adentrarse en una situacin
humana mucho ms profunda, lo que consigue, casualmente, al eliminar todos los
detalles superfluos, llegando a captar as ms intensamente el sentimiento que hace
vivir y moverse a los personajes.
J.C. GONZLEZ BOIXO

Amparo Contreras
Universidad de Len
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La presente lectura trata sobre el cuento "Macario", incluido en el Llano en llamas de Juan
Rulfo, y su concretizacin en la obra pictrica del artista plstico Juan Pablo Rulfo. Esto se
logr partiendo de las teoras desarrolladas principalmente por Hans Robert Jauss y Roman
Ingarden, quienes han reconocido y otorgado un significativo papel al lector, no slo como
receptor, sino como nuevo creador.
This reading introduces the short story "Macario", included in the Llano en Llamas by Juan
Rulfo, and its concretization in the painting of the artist Juan Pablo Rulfo. This was achieved
based on the theories developed mainly by Hans Robert Jauss and Roman Ingarden, who have
recognized and awarded a significant part in the reader, not only as a receiver, but as a new
creator.
Palabras clave: Juan Rulfo, recepcin, concretizacin, lector activo, obra de arte.
Key words: Juan Rulfo, reception, concretization, active reader, art work.

El siguiente trabajo pretende un acercamiento a la recepcin activa que provoc la

lectura del cuento "Macario", en el artista plstico Juan Pablo Rulfo, dando como resultado el
trptico pictrico del mismo nombre. Se anexa imagen.

Con el surgimiento y desarrollo de la esttica de la recepcin y sus teoras ms reconocidas,

como las de Hans Robert Jauss, Roman Ingarden y otros estudiosos, lo que hoy es un hecho
hace poco menos de medio siglo pareca incierto o imposible. Estas teoras han dado un
significativo papel al lector, no slo como receptor sino como productor. De esta forma, la
recepcin se vuelve, como lo apunta Jauss, un acto de doble faz que incluye el efecto
producido por la obra de arte y el modo en que su pblico la recibe. (Jauss 1981:34). Si
tomamos el trmino recepcin como una apropiacin activa del lector, que transforma lo que
recibe, entonces ese lector se vuelve activo, en tanto que la funcin de la obra de arte no es
slo la de representar lo real, sino tambin de crearlo.(Jauss 1981:36).

En consecuencia, podremos estudiar las pinturas como "concretizaciones" del sentido de una
obra literaria, como apropiaciones y nuevas producciones. Segn lo planteado por Ingarden:
El lector puede, por tanto, transformar el texto radicalmente y transformarse en una especie
de co-autor de la concretizacin a que ha dado lugar su lectura. Adems, cada lector puede
realizar diferentes concretizaciones en relecturas sucesivas. (Ingarden 1981: 347).

Por lo anterior, se ha elegido a un pintor que forma parte de este estudio como "lector
privilegiado" (Vital 1994:21), pues desde este punto de vista ha logrado concretizar en el
trptico Macario el efecto que produjo en l la lectura del cuento "Macario" de la coleccin El
Llano en llamas, y es as como demuestra una recepcin activa, con una manifestacin que

resulta en un producto pblico, que desemboca en nuevas recepciones y concretizaciones. Es

llamado un producto pblico, porque estas pinturas fueron exhibidas en la exposicin
homenaje que se realiz en el centro cultural mexicano en Pars, en el ao 1984. Esta muestra
fue visitada por personas de diferentes estratos sociales y nacionalidades, en ese momento se
vuelve un producto que puede ser concretizado, apropiado y que puede dar pie a otras
producciones.

Por otra parte, Lauro Zavala denomina 'texto' no slo al material escrito, lo convencionalmente
ubicado en el mbito literario, sino cualquier manifestacin humana que puede ser estudiada
desde la significacin. De este modo, las obras pictricas se enlazan con la intertextualidad de
donde han nacido: En otras palabras, todo texto todo acto cultural y por lo tanto todo acto
humano puede ser estudiado en trminos de la red de significacin a la que pertenece. El
estudio de la intertextualidad tiene entonces, necesariamente, un carcter interdisciplinario.
(Zavala 1998:155).

Esta interdisciplinariedad nos ocupar para resolver y conectar ambos entramados textuales,
los literarios y los plsticos, mediante una metodologa ad hoc y, sobre todo, plural.

Como bien refiere Zavala, "El receptor () es un elemento productivo, activo y generador de
interpretaciones" (Zavala 1998:157). Esta afirmacin sustenta la hiptesis de que Pablo Rulfo
el receptor activo o co-creador, desde sus horizontes de expectativas y de experiencias
acumuladas, ha construido una trama de significantes que en su conjunto dieron como
resultado unas pinturas alusivas al cuento de El Llano en llamas, llamadas Macario. La nueva

obra emerge de la intertextualidad con el texto rulfiano. Es la construccin de sentidos dada

por un "lector privilegiado": creativo y activo.

El trptico de Juan Pablo Rulfo es un acrlico sobre tela, de 114 54 cm, elaborado en 1983.
La pieza no fue hecha ex profeso; el autor refiere que mientras se ocupaba en un proyecto de
retratos, al terminar de pintar sin una idea preconcebida este trptico, identific las figuras
resultantes con el protagonista del cuento de su padre, por eso titul a la obra Macario.1

Los puntos de enlace entre el cuento "Macario" y el trptico Macario son particularmente: el
personaje principal masculino, los colores, la temporalidad y sobre todo las emociones.

El cuento presenta el fluir de la conciencia de un joven con deficiencia mental. De ah que la

crtica haya establecido la intertextualidad con el personaje Benjy de El ruido y la furia de
William Faulkner. Este hecho siempre fue negado por Juan Rulfo, cuyo argumento era que no
haba ledo a Faulkner cuando escribi "Macario".

Sin embargo, el personaje rulfiano es parte del imaginario popular, pues en cada pueblo suele
existir una persona afectada de sus facultades mentales y esto les recuerda a los dems
habitantes esa sutil barrera entre la cordura y su opuesto. Por lo comn "el loco del pueblo" es
estigmatizado, mal visto y maltratado.

El lenguaje del relato es coloquial, popular; por ejemplo, cuando el narrador menciona el canto
y la "gritera" de las ranas. Sin embargo, tambin maneja un lenguaje metafrico, como
1 Juan Pablo Rulfo. Entrevista realizada al artista, por la autora, el 4 de septiembre de 2013.

cuando dice: "El camino de las cosas buenas est lleno de luz. El camino de las cosas malas es
oscuro" (Rulfo 1990:74).

Hay en el cuento una yuxtaposicin de planos temporales, en secuencias que se relatan en

analepsis (Genette 1989:254); es decir, Macario cuenta su vida en retrospectiva. Esta accin la
realiza un narrador intradiegtico (Genette 1989:289), el mismo Macario, en un fluir de la
conciencia del personaje.

El pintor extrae elementos del cuento y los recrea en su trptico; en primera instancia, el
nombre del protagonista, Macario, que significa "aquel que ha encontrado la felicidad." Una
interpretacin de la lectura del cuento lleva a suponer que la "felicidad" del personaje se debe
precisamente a su locura, a su falta de razn: "No, mi madrina me trata bien. Por eso estoy
contento en su casa. Adems, aqu vive Felipa. Felipa es muy buena conmigo. Por eso la
quiero." (Rulfo 1990:72).

La locura, segn Freud, es un acto inconsciente y sobre esto afirma: Existen dos maneras de
ser feliz en esta vida, una es hacerse el idiota y la otra serlo. (Freud 1968:325).

Porque desde otra perspectiva, sera la de Macario una existencia miserable, con un trato
infrahumano: "Cuando me saca a dar la vuelta" (Rulfo 1990:71), como si fuera un perro; "Me
acuesto sobre mis costales, y en cuanto siento alguna cucaracha caminar con sus patas
rasposas por mi pescuezo le doy un manotazo y la aplasto." (Rulfo 1990:75).

Otro enlace entre el texto literario y el pictrico es el emocional. Juan Pablo Rulfo declara que
para l las emociones son las que hablan, las que lo incitan en su quehacer, las que lo conectan
y conectan la obra con los espectadores. En su trabajo las emociones son captadas y
traducidas, resumido todo a un gesto pictrico. Tal gesto es inmanejable, incontrolable por la
parte consciente del artista.2

Lo anterior forma parte de una cadena de recepcin, interpretacin y creacin en nuevos

lectores. En la obra de Pablo Rulfo se aprecia un momento creativo cimentado en sensaciones
y deseos que se dejan sentir a lo largo del tiempo del trptico. De igual manera pasa con
Macario narrador: su relato surge de las sensaciones internas. Conforme transcurre la historia,
la trama se vuelve tortuosa y angustiante, llena de los miedos de Macario.
La construccin de personajes del cuento a partir del nombre y el peso de las acciones dentro
de la digesis ocurren, principalmente, en dos personajes: Macario y Felipa. El nombre de la
segunda (femenino de un ms tradicional masculino) significa "se expresa en la jovialidad, la
amenidad y la prodigalidad". Ella desempea un papel dual, es para Macario maternal y
ertica; lo protege del mundo exterior y adems duerme con l: La leche de Felipa es dulce
como las flores del obelisco. () Ahora ya hace mucho tiempo que no me da a chupar de los
bultos esos que ella tiene donde tenemos solamente las costillas , y de donde le sale, sabiendo
sacarla, una leche mejor que la que nos da mi madrina en el almuerzo de los domingos.
(Rulfo 1990:72).

2 Juan Pablo Rulfo, en entrevista antes mencionada.

La lactancia de Felipa puesto que el protagonista narra que ella lo amamanta es un vnculo
con la vida; Macario siente felicidad, placer y al mismo tiempo proteccin. Esta accin lleva a
suponer que alguna vez Felipa dio a luz:

Felipa antes iba todas las noches al cuarto donde yo duermo, y se arrimaba conmigo,
acostndose encima de m o echndose a un ladito. Luego se las ajuareaba para que yo
pudiera chupar de aquella leche dulce y caliente que se dejaba venir en chorros por la
lengua Muchas veces he comido flores de obelisco para entretener el hambre. Y la
leche de Felipa era de ese sabor, slo que a m me gustaba ms porque, al mismo
tiempo que me pasaba los tragos, Felipa me haca cosquillas por todas partes. (Rulfo
1990:72).

El relato presenta a Macario como un personaje dual, inocente como un nio, pero tambin
gozoso como un hombre, participando del erotismo de Felipa. Estas acciones, se enlazan con
la pintura en un encadenamiento de sensaciones que recaen en los hombres que representan el
trptico.
Las pinturas atraviesan un patrn de metamorfosis; el trptico refleja el desdoblamiento del
personaje. Se percibe un gran dinamismo en los lienzos y una gran capacidad para desarrollar
sensaciones en el espectador. El autor pinta directo, agregando el color, la luz, la sombra y la
profundidad, e incluso cambiando la forma sobre lo ya pintado. "Es una pintura que sigue el
impulso del inconsciente para llegar a una impronta".3

Es en esta metamorfosis de la realidad donde se descubre el paralelismo entre el desarrollo del

proceso creativo del pintor-receptor y la evolucin en la bsqueda de soluciones tcnicopictricas. Este proceso invita a los espectadores a estar alertas sobre el desarrollo de las fases

3 Juan Pablo Rulfo, en entrevista antes mencionada.

de la creacin y a observar cmo la labor del pintor logra inscribir en el trptico las diferentes
etapas dentro de la temporalidad.

Con imgenes individuales, cada lienzo del trptico pertenece a un Macario diferente. Sin
embargo, es innegable que tienen una cohesin y forman parte del mismo personaje.
Conforme avanza la observacin, los bosquejos y formas se despliegan para ir descubriendo la
sutil lnea de la locura, la tensin de los tres personajes: entre la lucha de la razn del primer
Macario que parece menos atormentado y la idiotez del Macario con la boca abierta en el
ltimo lienzo, pasando por la obnubilacin en el Macario central: en medio de la obra aparece
un Macario sin rostro, aturdido y difuso por los ruidos interiores y los exteriores que lo
rebasan. Este personaje aparece con la cara detrs de una mancha que expresa la enajenacin
del personaje. Aquello que uno observa en un momento especfico puede ser diferente de lo
que se ve nuevamente en otro punto. El espectador o lector debe concebir el elemento
temporal desde una perspectiva de la dialctica de concordancias y discordancias del
personaje.

Otro componente intertextual del trptico es el empleo de los colores: como elemento
predominante, el verde, que alude a las ranas y a los ojos de gata de Felipa del cuento. El
verde simboliza vida, a pesar de que est considerado un color fro, es caracterstico en el
reverdecer de la naturaleza. Otro color dominante en la pintura es el negro, que alude a los
sapos y los ojos negros de la madrina que aparecen en el cuento, ensombreciendo las
atmsferas. El fluir de la conciencia del relato de Macario puede parecer catico, como
tambin puede parecerlo el trptico pintado. Sin embargo, para Pablo Rulfo pintar es un
ejercicio espiritual, moral, sentimental, crtico e intelectual. Las telas estn cargadas con una

profusin de colores; las varias tonalidades de verdes y negros son una manera de conexin
entre ambas obras.

Un elemento ms es la temporalidad yuxtapuesta del texto literario, que se ve reflejada en las

partes del trptico y que se percibe tanto en el cuento como en la obra pictrica. En un
monlogo interior, Macario refiere su vida con una ternura

e inocencia que aviva los

sentimientos, como en toda la escritura rulfiana. El ambiente emotivo es de contrastes:

desamparo (orfandad), desesperanza (ninguna expectativa de superacin) y desolacin
(amenazas de no entrar al cielo y no volver a ver a sus padres). No obstante, el personaje se
siente a gusto con su vida (conformismo) porque no conoce otra. Los colores fros en los
matices oscuros (el verde y el negro) connotan melancola, reserva, misterio, depresin y
pesadez. Eso podra concretar plsticamente la sensacin de orfandad y frialdad con que
Macario es tratado por la madrina y la gente del pueblo. As mismo, en el ltimo cuadro del
trptico, existen unas pinceladas de amarillo cadmio que denotan esperanza, aunque Macario
no la tenga. Lo anterior enlaza los textos a travs de las emociones, punto muy importante
tanto en la obra escrita como en la obra plstica, son tpicos que siguen desencadenando la
recepcin activa en sus lectores.
Juan Pablo Rulfo expresa que el cuerpo es la herramienta del alma, cargado de emociones, es
un aliado al material, muchas veces es incontrolable. Los temas que aborda son inquietudes
propias a resolver.
Diderot afirm refirindose a los pintores: Qu suplicio no ser para ellos el rostro del
hombre, esa tela que se agita, se mueve, se extiende, se distiende, se colorea, se empaa segn

la infinita cantidad de alternativas de ese soplo leve y escurridizo que llamamos alma 4
(Diderot 1988:660)

Se puede concluir que la obra literaria y la obra pictrica, aparte de lo ya mencionado, se

corresponden por medio de la emotividad, se pone de manifiesto el desamparo: el de un
hombre abandonado, Macario se encuentra en medio de la noche entre sus pecados, chamucos
y miedos. Conforme el tiempo pasa, slo le queda la soledad de su cuarto y la desesperanza de
su enfermedad.

4 Traduccin de la autora.

Bibliografa
-Diderot, Denis. Oeuvres esthtiques, Garnier, Pars, 1968.
-Freud, Sigmund. Obras completas, Siglo XXI, Mxico, 2012.
-Genette, Grard. Figuras III, Lumen, Barcelona, 1989.
-Gonzlez Boixo, Jos Carlos. Claves narrativas de Juan Rulfo, Universidad de Len, Espaa,
1983.
-Ingarden, Roman. La obra de arte literaria. Trad. Gerald Nyenhuis. Universidad
Iberoamericana, Mxico, 1998.
-Jauss, Hans Robert. "Esttica de la recepcin y comunicacin literaria", en Punto de vista,
Buenos Aires, ao IV, n.12, 1981.
-Rulfo, Juan. El Llano en llamas, FCE, Mxico, 1990.
-Vital, Alberto. El arriero en el Danubio, Recepcin de Rulfo en el mbito de la lengua
alemana, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 1994.
-Zavala, Lauro. La precisin de la incertidumbre: posmodernidad, Universidad Autnoma del
Estado de Mxico, 1998.