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Ficha de trabajo 3
Nombre y apellidos: ................................................................................................................................................................................................................................................
Curso: .............................................................................................................................................. Fecha: ................................................................................................ 

1. Lee el siguiente fragmento de la novela Con los


ojos cerrados, de Alfredo Gmez Cerd, y responde a las cuestiones:
A segunda hora tenamos historia del arte, pero Javier no apareci. S lo hizo el director, quien nos
dijo que no tendramos clase y que, por consiguiente, debamos dedicarnos a estudiar en silencio, sin
molestar a los dems. Nos advirti que nadie debera abandonar el aula.
En cuanto se march el director, le hice una seal a
Paella y le dije en voz baja:
Tenemos que hablar a solas. Vmonos fuera.
Pero el director ha dicho... a Paella le sali el
ramalazo de alumno modelo.
Qu importa lo que haya dicho! me enfad.

3. Define el concepto de mito y escribe algn ejemplo.


4. Cmo nacen y cmo se transmiten las leyendas?
5. Emplea el diccionario para buscar cinco palabras
monosmicas y otras cinco polismicas (indica
dos de sus significados). Cules te han resultado ms difciles de localizar?
6. Indica qu relacin significativa (sinonimia, antonimia o polisemia) aparece en cada uno de estos
pares de palabras:
alzar elevar
culto inculto
fantasa quimera
caja recipiente caja lugar de pago

a) Explica qu caractersticas tendr la obra a la


que pertenece este fragmento para que se
considere como novela.

superficial abismal

b) Cuntos personajes aparecen en este fragmento? Hay alguno que no aparezca pero
que se nombre?

presteza celeridad

d) En qu espacio se desarrolla la accin?


e) A qu hora ocurren los acontecimientos narrados?
2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
a) Los cuentos tradicionales son relatos annimos.
b) No hay diferencias significativas entre un cuento tradicional y uno literario.
c) La novela tiene un lenguaje ms culto que el
cuento literario.
d) El microrrelato cuenta una historia completa
en unas pocas lneas.
e) Una moraleja es la enseanza moral que transmiten las fbulas.

cabeza parte del cuerpo cabeza lder


7. Escribe tres hipernimos con sus correspondientes hipnimos.
8. Consulta el diccionario si lo necesitas y localiza
entre estas palabras cuatro hipnimos del hipernimo sombrero:
toquilla bombn manguito
mitn echarpe salacot
paoleta panam pamela
Cmo se denomina el conjunto de palabras
que has formado?
9. Escribe un ejemplo de campo semntico y otro
de campo de experiencia. En qu se diferencian?
10. Busca en el diccionario el significado de estos
sustantivos y escribe una oracin con cada uno
de ellos:
poso/pozo caso/cazo
braza/brasa maza/masa

Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

c) Subraya el dilogo en estilo directo con lpiz


rojo, y el dilogo en estilo indirecto con azul.
Qu personajes emplean cada uno de los estilos?

estrecho angosto

60

rea
fotocopiable

INCLUSIN Y ATENCIN A LA DIVERSIDAD

Ficha de trabajo 4

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Nombre y apellidos: ................................................................................................................................................................................................................................................


Curso: .............................................................................................................................................. Fecha: ................................................................................................ 

Lee el texto y responde a las cuestiones:


Virgilio se aproxim a un jarro de cermica decorado con colores rojos y negros.
Algunas de las antigedades que contemplis en el Museo proceden de la antigua Grecia. Venid,
acercaos a esta nfora1 y observad la pintura.
Los chicos se aproximaron y vieron la escena de un combate. Representaba a dos luchadores
frente a frente. Uno de ellos vesta una piel de len y portaba una maza en una de sus manos. El
otro era un gigante de tres cuerpos, acompaado por un perro monstruoso de dos cabezas. De
repente, los dos contendientes cobraron vida y comenzaron a combatir. Hctor abri los ojos y
exclam entusiasmado:
Hrcules y el gigante Gerin! lex, es el dcimo trabajo de Hrcules!
Virgilio asinti con gesto de aprobacin.
Euristeo2 encarg a Hrcules que viajara hasta el fin del mundo y robara los bueyes de Gerin,
primer rey de Tartessos, que tena tres cuerpos unidos por la cintura. Y este es Ortro, el perro de
Gerin, padre de la primera esfinge. Fjate! Hrcules ya ha acabado con el primer cuerpo.
En efecto, uno de los cuerpos de Gerin colgaba sin vida en la pintura. Hrcules aplast el crneo
de Ortro con un mazazo descomunal y blandi su arma con rapidez delante del gigante, que se
defenda con dos espadas y dos lanzas.
Tartessos, el reino mtico de Andaluca! coment lex. []
En cuanto Hrcules mat a Gerin, el semidis carg con los bueyes del rey pastor y desapareci
de la escena, como si el pintor se hubiera olvidado de representar los personajes sobre el fondo
rojo del nfora.
Antonio Snchez-Escalonilla, El prncipe de Tarsis, Editex.

nfora: cntaro alto y estrecho, de cuello largo, con dos asas, usado por los antiguos griegos y romanos;
Euristeo: en la mitologa griega, rey de la Arglida y enemigo de Hrcules, le orden realizar los trabajos.

1
2

1. A qu gnero literario pertenece el texto?

Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

2. A qu se refiere lex cuando habla del dcimo trabajo de Hrcules? Consulta en una
enciclopedia o en Internet.
3. En la narracin anterior hay dos planos; es decir, encontramos una narracin dentro de
otra narracin.
a) Indica de qu tipo es cada una de ellas.
b) Localiza los elementos narrativos (accin, personajes, espacio y tiempo) de cada una
de ellas.
4. Explica esta afirmacin con ejemplos del texto: Hrcules era un hroe, un semidis,
porque realizaba grandes hazaas y mostraba virtudes heroicas.
5. Localiza en el texto:
Un sinnimo de cada una de estas palabras: combatientes, colosal, enarbol.
Un antnimo de cada una de estas palabras: neg, lentitud, enano.
Tres hipnimos del hipernimo arma.
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INCLUSIN Y ATENCIN A LA DIVERSIDAD

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fotocopiable

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