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1. RESUMO
2. INTRODUO
O achado antropolgico mais antigo de portador da Sndrome de
Down, foi um crnio saxnico do sculo VIIIi. Segundo alguns pesquisadores,
com Siegfried M. Pueschel1 muitos artistas da Idade Mdia s do Renascimento
usaram pessoas que nasceram com a sndrome de Down na hora de pintar
figuras angelicais e o menino Jesus. 2. Alguns pesquisadores, mencionados por
Pueschel, acham similaridades entre certos traos faciais de figuras da
civilizao Olmeca, que viveu h 3000 anos na Amrica Central com os
portadores da sndrome de Down.
Podemos observar alguns traos tpicos em crianas e adultos, como
na tela do artista italiano Andrea
1
Virgem Maria aconchegando nos braos um menino Jesus com traos muito
sugestivos de sndrome de Down3. Alguns pesquisadores, mencionados por
Pueschel, acham similaridades entre certos traos faciais de figuras da
civilizao Olmeca, que viveu h 3000 anos na Amrica Central com os
portadores da sndrome de Down.
A histria oficial da Sndrome de Down no mundo comea no sculo
XIX. At ento os deficientes mentais eram vistos como um grupo nico,
homogneo. As causas no eram identificadas e separadas. Em 1866, o
cientista ingls John Langdon Downii questionou porque algumas crianas,
mesmo filhas de pais europeus, eram to parecidas entre si e tinham traos
que lembravam a populao da raa monglica. A descrio inicial foi O
cabelo no preto, como acontece com o povo mongol, mas sim de uma cor
amarronzada, alem de serem ralos e lisos. A face achatada e larga, os olhos
oblquos e o nariz pequeno. Estas crianas tem uma considervel capacidade
de imitar. Somente em 1958 com o avano no estudo dos cromossomos, o
cientista francs Jerome Lejeune descobriu a verdadeira causa da sndrome de
Down. Observou que a pessoa com sndrome de Down tinha 47 cromossomos
ao invs dos 46 normalmente encontrados.
3 SNDROME DE DOWN
A sndrome de Down a sndrome gentica melhor conhecida,
responsvel por 15% dos portadores de atraso mental que freqentam
instituies prprias para crianas especiais. Ocorre em 1,3 de cada 1000
nascimentos e a possibilidade de sua ocorrncia aumenta com a idade
materna, por motivos ainda desconhecidos. Aos 20 anos de 0,07%, passando
para 0,3% aos 35, 1% aos 40 e quase 3% aps os 45 anos. Tem sido
considerado que a formao dos vulos, iniciada no perodo fetal, e o tempo
necessrio para completar o processo deixariam as clulas germinativas
femininas (ovcitos) expostas a danos ambientais que poderiam levar a erros
2
da
existncia
de
diferenas,
as
possibilidades
no
Triagem
de
Alfafetoproteina
materna,
nveis
baixos
de
a desordens
cromossmicas.
portadores
da
sndrome.
As
alteraes
hormonais,
sentimentos
Ensinar
desde
cedo
importncia
da
reciprocidade
do
nascimento,
com
uma
estimulao
capaz
de
integr-la
Esta
compreenso
requer
tambm,
maturao
neurolgica,
Ferreiro
vem
contribuindo
significativamente
para
10
11
processo
de
aprendizagem
depender
destes
esquemas
caracterizando-se
por
uma
constante
reestruturao
de
12
13
promover
suas
necessidades
bsicas
para
aprendizagem
desenvolvimento.
Procura se identificar na criana os rendimentos, atitudes, motivao,
interesse, relaes pessoais, forma de assumir tarefas e enfrentar situaes. A
partir dos resultados desta observao so planejadas as adaptaes
direcionadas ao apoio pedaggico favorecendo as aquisies atravs de
intervenes planejadas e organizadas em prol de um objetivo primordial que
deve ser a organizao dos elementos pessoais e materiais que possibilitaro
novas aprendizagens. O trabalho pedaggico com estas crianas um
14
relao
alfabetizao,
no
um
mtodo
voltado
15
16
CONSIDERAES FINAIS
Este
trabalho
foi
guiado
pela
hiptese
de
que
todos
os
17
18
da
criana
de
vivenciar
experincias
permitiram
seu
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PRINCPIO
LIBERDADES