GERUNDIO: Se construye con la raz y la desinencia -ANDO (para la 1

conjugacin) -IENDO (para la 2 y 3 conjugacin)

El gerundio a veces acta como un adverbio:
Se fue corriendo (nos indica la manera en que se fue)
PARTICIPIO: Se construye con la raz del verbo y la desinencia -ADO (paran la
1 conjugacin) o -IDO (para la 2 y la tercera conjugacin)
Tambin lo vemos en las formas compuestas de todos los tiempos:
He amado
Hube comido
Habr vivido
El participio a veces acta como un adjetivo:
Estoy muy preocupado
El t helado me gusta mucho

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO

No _he___ ___visto_________ a Julio esta maana (VER)
Le llam para ___quedar______________ el domingo (QUEDAR)
Todava vive en Espaa porque sigue ____trabajar____________ en Madrid (TRABAJAR) X
Todos los domingos sola ____vistar_______________ a sus padres (VISITAR)
Ya no compro cigarrillos, _estoy____ ____dejando____________ de fumar (DEJAR)

Indica las formas no personales de los verbos:

CORRER: _____correr_______________; ___corriendo___________________; __corrido_______________________

SURGIR: surgir, surgiendo, surgido
IR: yendo,ido
CALLAR: callar callando, callado
CAER:caer. cayendo, cado
CONDUCIR: conducir, conduciendo, conducido
MEJORAR: mejorar, mejorando, mejorado
SABER: saber, sabiendo, sabido

Escribe una oracin con cada verbo del ejercicio anterior:

- El caballo est corriendo por la calle.
-Un problema ha surgido en mi cabeza.

Estoy yendo al parque.

Quiero hacer callar a los nios.

-Un gato ha cado de la terraza.
-Puedes conducir al mercado?
-Me duelen los pies, no han mejorado.

Sabiendo las faltas, l empieza a hacer ms ejercicios.

-

Completa con participios, gerundios o infinitivos:

Hemos salido a_______ (jugar) a la calle porque haca buen tiempo.
Hemos estado toda la tarde_________ (estudiar)
Se march_________ (llorar) porque le haban_____ (dar) una mala noticia.
Est__________(enfadar) conmigo, por eso ahora no quiere________ (hablar)
___________(coger) esta calle llegars al puente que te he_________(decir) antes.
COMPRENSIN LECTORA
El protagonista de esta historia es un joven estudiante de arte llamado Gregorio. Por las
tardes, trabaja en prcticas en la tienda de un prestigioso anticuario de Madrid. ste tiene una
hija, Ins, que le ayuda tambin en ocasiones en la tienda. Una noche Gregorio tuvo un sueo
inquietante, que record as al despertar:
So que estbamos Ins y yo en la salita de una casa en penumbras, esperando a alguien que no
llegaba, y esa espera, sin saber yo por qu, nos mantena en un estado de expectante temor. De
pronto, notbamos que no estbamos solos, y enseguida veamos a un hombre cuyo rostro no se
distingua, pero podamos ver perfectamente que de su mano derecha colgaba un cuadro. Al
comprender de qu cuadro se trataba, Ins se levantaba y yo quera avisarla del peligro que
supona enfrentarse con un ladrn de cuadros, pero no poda, articular sonido alguno; quera
levantarme y no poda, intentaba alzar la mano, pero sta no me responda... Entonces me
despert, empapado en sudor, tremendamente angustiado. Cuando me calm un poco, me vest y
sal de casa: slo me quedara tranquilo si vea a Ins, sonriente como siempre, en la tienda.
Verdadero o Falso

Gregorio se senta feliz en sueos por estar en compaa de Ins.

Al ver el rostro del hombre, Ins se levant asustada.

Gregorio no poda avisar a Ins del peligro que corra.

Cuando Gregorio despert vi a Ins sonriente a su lado.

USOS VERBALES
Gregorio so que (encontrarse, l) _______se encontraba_________________________________ con Ins
en una sala.
En su sueo, apareca un hombre que (llevar, l) __llevaba______________________ un cuadro en la
mano.
Gregorio (querer, l) ____quera______________ avisar a Ins del peligro, pero no (poder, l)
____poda__________.
Cuando se despert se dirigi a la tienda porque (saber, l) __saba______________ que slo se
quedara tranquilo al ver que Ins (estar, ella) ______estaba______________ bien.
EXPRESIN ESCRITA
Recuerdas algn sueo que te haya causado impresin?

VERBOS ESTAR Y HABER

No __hay_________ leche en la nevera.
Muy cerca de mi apartamento ___est___hay_______ una boca de metro.
Dnde ___estn___________ las llaves?
La lavadora _est______________ en el stano.
En esa biblioteca __hay______________ muchos libros antiguos.
Estas sillas no ____estn_________ en su sitio.

En el centro de la ciudad ___hay_____________ muchas calles estrechas.

En la despensa ___hay__________ dos latas de atn y una de sardinas.

Completa con el verbo auxiliar haber:

Mis vecinos me haban dicho que en aquel casern ______________ un duende. Al parecer, aquel
duende se _____________ instalado all haca ya algunos aos, con la intencin de ejercitarse en
los poderes que sus padres le _____________ dado y que por no se sabe qu ocultas razones,
_____________ ido perdiendo.

CORRESPONDENCIA DE TIEMPOS EN LA ORACIN COMPUESTA

Deseo que (empezar, t) ______empieces____________________ a trabajar pronto.
No nos permiten que (entrar, nosotros) __entremos___________________ en el laboratorio.
Haz lo que (ser) ___sea________ necesario.
Le orden que (traer, l) _____trajera______________ tres copias del documento.
Mam no quera que (andar, nosotros) ____andramos_________________ sin zapatos.
Conseguir que (cambiar, l) ____cambie_________________de opinin.
Me alegr mucho de que (recuperar, t) ___te recuperaras___________________ del accidente tan
rpidamente.
Si se lo pides amablemente l te (hacer) ______har______________ ese favor.
PRESENTE CONTINUO ("AHORA/EN ESTE MOMENTO")
El tren sale de la estacin ---> El tren est saliendo de la estacin.
Los nios duermen --->
Ellas trabajan mucho --->
Javier prepara la comida --->
La abuela compra un billete de autobs --->
Nosotras tomamos un caf --->
La secretaria escribe a mquina --->

Completa el texto con los siguientes verbos:

diluyen- distribus - es - existen - ignora- llegaris- obliga - sucede- tiene- tiene

La existencia del tiempo________________un hecho evidente.

El da astronmico____________veinticuatro horas y una fraccin de
minutos que____________a aadir un da cada cuatro aos en los
llamados bisiestos.
El da real, en la prctica, slo____________veintids horas, y hemos de
ocupar estas veintids horas diarias en una cosa u otra durante todos los
aos de nuestra existencia, que pueden ser muchos. Se___________lo
que________con estas dos horas de diferencia entre el da astronmico y
el da prctico. Si__________las horas del da entre vuestras
ocupaciones _____________ms o menos al siguiente resultado:
Dormir 8 + trabajar 8 + comer 2 + distraccin honesta con los amigos 2 +
inconfesables 2 = 22 horas
Las otras dos horas hasta llegar a las veinticuatro no__________en
realidad y se____________probablemente en el paso de unas
actividades a las otras.
Noel Claras, El arte de perder el tiempo

Conjugar verbos:

El tiempo de algunos de los verbos son incorrectos:

La ventana est abierta y permita permite ver los muebles que hay en el interior de la
casa.
Esta maana me puse he puesto el abrigo y hace calor.

Ahora tendr tiene veintisiete aos porque lo dice su carn.

Cuando regresar regrese del viaje, nos explicar los detalles.
En mi vida nunca vi he visto una cosa tan terrible.
Antes, nunca hicimos habamos hecho deporte, y tuvimos muchas dificultades el
primer da.

CONCORDANCIA
LOS _____ GUARDIANES
Al cumplirse los cien primeros __aos_____________ de la era tecnolgica, Inglaterra est
_dividida____________ en dos partes. En una, los _ciudadanos________________ estn controlados
por ordenadores y, en otra, _la____ tecnologa ha sido olvidada y la gente ___vive___________ al
estilo antiguo. La biblioteca pblica se encuentra en una calle oscura y ___tranquila___________,
en la zona que separa una parte de la otra de la nacin y, son sus ____guardianes_____________, los
que tienen que garantizar la paz.
vivir
dividir

ao

el

guardin
tranquilos

las

La palabra intrusa: descubre de cada lista, la palabra que no comparte con las dems algn
aspecto de su significado.
batidora

guisante

camisa

armario

balneario

frigorfico

haba

blusa

banco

escuela

microondas

juda

cazadora

mecedora

fbrica

licuadora

lenteja

chaleco

butaca

palacio

tostadora

berenjena

americana

sof

choza

televisor

garbanzo

chaqueta

taburete

teatro