Universidad Americana

Licenciatura en Enseanza de la Matemtica

Trabajo grupal 5
Cmo evaluar lo procedimental en Matemtica?
Tema
Rbrica para la evaluacin del trabajo extraclase
Elaborado por
Ariadne Caldern Navarro- carnet 201310010098
Jos Montero Moran- 201230010151

Asignatura
Evaluacin Matemtica
Profesora:
Roxana Martnez Rodrguez
III Cuatrimestre 2015
Fecha de entrega
Lunes 7 de diciembre de 2015

UNIVERSIDAD AMERICANA
Licenciatura en Ciencias de la Educacin con nfasis en la Enseanza de la Matemtica
Curso: Evaluacin Matemtica
Profesora: Roxana Martnez
III Cuatrimestre del 2015
Ariadne Caldern Navarro
Jos Montero Morn
201310010098

201230010151

Cmo evaluar lo procedimental en Matemtica?

Trabajo Extraclase
Departamento de Matemtica
Colegio:
Nivel: Noveno ao

Periodo:

Profesores: Ariadne Caldern Navarro Jos Montero Morn

Valor: 5%

Trabajo extra clase # 1

Tema: Nmeros Reales.
Conocimientos
Habilidades especificas
Identificar nmeros irracionales en diversos contextos.
Nmeros
irracionales

Puntos

Identificar nmeros con expansin decimal infinito no peridico.

Realizar aproximaciones decimales de nmeros irracionales.

Reconocer nmeros irracionales en notacin decimal, en notacin

radical y otras notaciones particulares.

Comparacin

Comparar y ordenar nmeros irracionales representados en notacin

decimal y radical.

Concepto de
nmero real.
Races

Identificar nmeros reales (racionales e irracionales) y no reales en

cualquiera de sus representaciones y en diversos contextos.
Estimar el valor de la raz de un nmero entero.
Escala de calificacin.

No logrado: no resuelve correctamente ninguna o menos del 50% de lo

solicitado
En proceso: resuelve correctamente el 80% de lo solicitado
Logrado: resuelve correctamente todo lo solicitado

Porcentaje final=Total puntos obtenidos 21 5%

Porcentaje final=
21 5%=

1
2
3

Nombre completo ______________________________________________ Seccin _________

Instrucciones:
Trabaje en forma clara y ordenada, el trabajo deber ser resuelto en hojas aparte y de forma
individual.
Fecha de entrega 19 de marzo.
Revise que el Trabajo Extraclase conste de 5 pginas.
Deben aparecer los procedimientos necesarios que requiri para llegar a la respuesta.

1. Clasifique los siguiente nmeros en: real racional y real-irracional y brinde la

justificacin correspondiente.

Numero
1

3
4

3
11

5
5

529

36

7.987854873...

10 -987,145145145

Racional

Irracional

Justificacin

2. A continuacin se le brindara los componentes de un radical: ndice (i), subradical(s) y

coeficiente(c), represente la notacin radical correspondiente.

Componentes
1

Notacin radical

i:3
c:-3
s:17
i:4
c:7
s:2
i:5
c:1
s:8
i:2
c:-27
s:13
i:6
c:9
s:11

3. Complete cada espacio a partir de la equivalencia = =

a) 3(8) = 2
b)

33 = 27

c) 64 = 8

d)

(5)3 = 125

4. Represente en la recta numrica los siguientes nmeros con una aproximacin adecuada.
a) 3

b) 17c) 4

d) 5

e)6

5. Realice la comparacion de los siguientes numeros utilizando los simbolos >, < , =.
e. 2 + 1

a. 1314

b.

35

c.

12
2

d. + 5

113
2

6. Estima el valor aproximado de las siguientes races.

1. 17
5

2. 1024
3. 441
4. 5
5. 225
6. 14
7. 169
8. 144
7. Resuelva el siguiente problema.
El rea de un cuadrado es de 3969 2 .
Determine la medida del lado del cuadrado.

f.

3 +

g.

+3

h. 17

+ 4

15