QUE ES UNA META EDUCATIVA?

Las metas son un componente importante de la tarea educativa. Estas guan el

currculum y conforman lo que va a ser aprendido. Adems proveen un
sentido al propsito de la labor educativa. Generalmente estas metas son
expresadas a travs de la misin o en los objetivos de las instituciones
educativas.
Explicito e implcito
Algo implcito es cuando es un poco oculto o reservado pero se sobre entiende que es lo que se
muestra o se quiere transmitir. Explicito, es cuando algo es totalmente abierto, es decir se muestra
ose transmite y se entiende directamente lo que es.
Ejemplos:
- Al expresarte, cuando dices me siento mal (implcito) /me duele mucho esta parte del tobillo y
sealas la parte que te duele (explicito)

http://www.buenastareas.com/ensayos/Explicito-e-Implicito/65489311.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Explicito-e-Implicito/24842564.html

Educacin a distancia
La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes no requieren
asistir fsicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseanza, el alumno recibe el
material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrnico u otras posibilidades
que ofrece Internet).
En el acto educativo se emplean nuevas tcnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el
propio estudiante, fomentando as el autodidactismo y la autogestin, es decir, se trata de una
educacin flexible y auto dirigido, cuyas principales herramientas son las tecnologas de la
comunicacin y la informacin.
Autodidactismo (Consiste en aprender mediante la bsqueda individual de la informacin y la
realizacin tambin individual de prcticas o experimentos. A una persona que aprende por s
misma se le llama autodidacta.)
Caractersticas

La educacin a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo

estudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina.
Esta flexibilidad de horarios a veces est limitada en ciertos cursos que exigen
participacin en lnea en horarios o espacios especficos.
Otra caracterstica de la educacin a distancia es el uso de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin (TIC) para formar comunidades o redes de estudio donde
los individuos pueden interactuar, fomentando el uso educativo de las redes sociales para
discutir sobre diversos temas y a la vez adquirir conocimientos y modernas herramientas
de trabajo.

Una de las universidades de educacin a distancia ms antigua es el Instituto Federal de

Capacitacin del Magisterio de Mxico, fundado en 1945 y considerado la escuela normal
ms grande del mundo pues por razones histricas para el pas tuvo que formar a ms de
90.000 profesores de educacin primaria en servicio que carecan del ttulo para ejercer la
docencia.
En la actualidad, existen diversos factores que determinan el crecimiento de la educacin a
distancia, entre los que destacan:

Reduccin del costo de las computadoras y de las telecomunicaciones.

Mayores facilidades para que la poblacin acceda a la tecnologa.
Utilizacin de interfaces ms amigables como la multimedia.
Aumento de la demanda educativa.
La creacin de nuevas entidades educativas, as como el incremento de mayores
instalaciones fsicas (aulas), no es proporcional al crecimiento demogrfico.
Elevado costo de la educacin presencial.

Beneficios

Un gran beneficio de la educacin a distancia es que satisface las necesidades de los

estudiantes que de otro modo no podran asistir a clases presenciales, debido a las
restricciones de distancia o de tiempo.
Uno de los mayores beneficios de la educacin a distancia es pues la flexibilidad.
Otro beneficio de la educacin a distancia para los estudiantes es la capacidad de hacer
el trabajo en equipo en grupos interactivos. Los estudiantes tienen la oportunidad de
comunicarse con otras personas de diferentes orgenes y de escuchar a una gran
variedad de expertos de todo el mundo.
Ventajas y desventajas de la educacin a distancia

Ventajas

Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la

informacin, lo cual facilita la organizacin del tiempo personal del alumno, respetando la
vida familiar, social y laboral.
Incorpora herramientas tecnolgicas para el manejo de la informacin, las cuales son
necesarias para desempearse profesionalmente en la sociedad en constante cambio,
tales como las plataformas virtuales.
El rol del estudiante es activo pues desarrolla estrategias intelectuales importantes para
realizar tareas colaborativas, comunicarse efectivamente, ser creativo e innovador.

Desventajas

La desconfianza que se genera en el alumnado ante la falta de comunicacin entre el

profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluacin
acadmica
El sistema de educacin a distancia exige al alumnado una adaptacin especfica: ha de
aprender a usar materiales didcticos especficos y aulas virtuales, a comunicarse con
sus profesores y con otros alumnos a travs de medios de comunicacin y ha de ser
capaz de organizar su tiempo de estudio para compaginar vida personal, laboral y
acadmica.
Realizar la actividad no presencial requiere de espacios dentro de la esfera personal,
familiar o laboral, lo que en ocasiones dificulta el aislamiento y la concentracin.
Educacin abierta

La educacin abierta pretende modificar sustancialmente la forma en que los profesores y

estudiantes interactan con el conocimiento en un ambiente no presencial, est
constituida por recursos educativos abiertos tales como materiales de cursos con
licencias abiertas, libros de textos, juegos, software y otros materiales que apoyan
la enseanza y el aprendizaje
Se basa en tecnologas abiertas que facilitan un aprendizaje de manera flexible y ayudan
a compartir prcticas de enseanza que facultan a los educadores a beneficiarse de las
mejores ideas de otros compaeros.
Inici con cursos que se enviaban por correo postal, las personas se inscriban en una
institucin educativa que ofertaba cursos de formacin para oficios, entre ellos
electricidad, secretariado comercial, carpintera.
Algunas definiciones de Educacin Abierta
"Un sistema de educacin abierta es aquel en el cual los controles sobre los estudiantes
se revisan continuamente y se eliminan cuando sea necesario. Se utiliza una gran
variedad de estrategias pedaggica, especialmente las empleadas en el aprendizaje
independiente e individual". (Coffey, 1977)
"La 'Educacin Abierta': es un trmino utilizado para describir cursos flexibles,
diseados para satisfacer las necesidades individuales. Esta metodologa trata de quitar
las barreras impuestas por algunos cursos tradicionales que exigen asistencia y tambin
hace referencia a una filosofa del aprendizaje centrada en el estudiante". (Lewis &
Spencer, 1986)
"... una gran variedad de oportunidades de aprendizaje que tienen como objetivos dar
apoyo al estudiante para que tenga acceso al conocimiento y a destrezas que de otra
forma no conocera y adems darle el mximo control sobre su propio aprendizaje".
(Dixon, 1987)
"La Educacin Abierta no trata solamente sobre el acceso a la educacin, tambin se
refiere a darle a la gente oportunidad de xito" (Holt & Bonnici, 1988)
Algunos principios

Educacin accesible: No es necesario asistir a clases, los materiales, las evaluaciones,

las asesoras y todo trmite escolar se realiza a travs de medios, en la actualidad por
internet.
Estudiar y aprender a ritmo propio: Se busca una forma de aprendizaje independiente,
en cualquier lugar, en cualquier momento y en diferentes ritmos. Lo anterior lleva a no
tener lmite de tiempo para la acreditacin de materias o titulacin.
Democratiza la educacin: Todo el mundo puede acceder a ella sin importar su nivel
econmico, social o cultural.
Conocimiento libre: el conocimiento debe ser libre y abierto para usarlo y reutilizarlo.
Ms responsabilidad para el estudiante: Da a los estudiantes la responsabilidad sobre
su propio progreso. ES autogestin de aprendizaje al cien por ciento.

Educacin Continuada
Es una modalidad educativa, dirigida a satisfacer las necesidades de actualizacin o
perfeccionamiento de conocimientos, actitudes y prcticas que permiten lograr una mejor
insercin y desempeo laboral de los profesionales, por tanto, en el concepto de
educacin continua normalmente no se incluye instruccin bsica del lenguaje o
alfabetizacin. Puede o no incluir programas de capacitacin vocacional o desarrollo
educacional general. Habitualmente el estudiante de formacin continua tiene cierto nivel
educativo o profesional y quiere mejorarlo u obtener el reconocimiento oficial a su
capacitacin o simplemente continuar y profundizar en su educacin.
Por qu Formacin Continua?
Nos encontramos en un entorno muy competitivo debido principalmente a la:

Rapidez del cambio e innovacin de la tecnologa,

Rigidez de las estructuras empresariales y de la organizacin del trabajo,
Globalizacin de los mercados, y
Fuerte competitividad

La formacin no implica nada ms que cambiar. Cambiar la manera de hacer las cosas
depender de un elemento tan importante como es el factor humano. La empresa innovadora y
competitiva, necesita contar con profesionales formados para poder avanzar.
Formato de la educacin continuada
El mtodo de administrar la educacin continuada puede involucrar las tradicionales clases de
conferencias y laboratorios Sin embargo, la mayor parte de la educacin continuada se hace a
distancia con la ayuda de materiales, programacin radiodifundida, a travs de Internet, u otras
vas, ya sea auto dirigida o a travs de cursos interactivos.