Cmo trabajar con inferencias

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Las inferencias pueden ser una estrategia de lectura difcil de ensear, algo que pareciera
ser
contradictorio,
puesto
que
la
mayora
de
nosotros
estamos
constantemente infiriendo informacin del mundo que nos rodea desde edades tempranas.
El truco est en ensear a los nios a leer las seales que puedan revelar una informacin
implcita.
A continuacin sealaremos algunos consejos que pueden ser de mucha utilidad a la hora
de ensear a leer inferencias:

Asegurarse de que los estudiantes sepan qu es inferir y qu no lo es:

La inferencia es llegar a una hiptesis o conclusin utilizando las observacin de hechos

junto con la lgica y el razonamiento. No es afirmar lo obvio ni una prediccin, aunque
pudiera relacionarse de acuerdo lo que el examinador busca evaluar. Es bueno preguntar al
nio a la hora de evaluar inferencias: qu conclusiones puedes sacar acerca de lo que
est ocurriendo ahora? o hacer alguna pregunta de prediccin como: qu va a pasar
ahora?.

Hacerles saber que ellos ya son expertos:

Encuentra maneras de mostrar al nio que es capaz de inferir. Por ejemplo, preguntarle con
qu ropa ira al colegio, a un paseo familiar, a un evento formal, etc., que intente inferir en
su eleccin.

Usa imgenes!

Las imgenes con situaciones son una excelente herramienta para trabajar con inferencias.
Tambin son muy tiles los comics, se les pueden borrar los dilogos de los bocadillos y, si
es posible, que el nio escriba la conversacin de los personajes. En este link encontrars
muy buenas imgenes que servirn para trabajar.

Haz preguntas

Realiza preguntas de inferencia a los nios al leerles en voz alta, ya sea cuentos de ficcin o
no ficcin. Ensale a los nios a hacerse preguntas cuando lean solos. En su
artculo Liderazgo educativo (en ingls), R. Marzano sugiere hacer estas cuatro
preguntas bsicas a los nios:
a) Cul es mi conclusin?
b) Qu informacin us para llegar a esa conclusin?
c) Qu tan cierta es mi conclusin en relacin a lo ledo?
d) Necesito cambiar mi forma de pensar?

Juegos de desafos

Pedir a los nios que crean inferencias es tan bueno como pedir que infieran y se puede
hacer de forma oral o escrita, de acuerdo a la preferencia o actitud del nio con que
trabajas. Bsicamente este tipo de desafos consisten en pedirle al nio que nos muestre
algo pero sin decir lo que es. Algunos ejemplos son:
- Que describan a una persona que es muy inteligente, pero sin usar la palabra inteligente ni
sus sinnimos.
- Que describan un da de invierno, sin usar la palabra invierno.
- Que describan un auto viejo, pero sin decir que es viejo.
- Que describan algo que les da miedo, pero sin que digan que les da miedo.

Haz que sea divertido

Que los nios trabajen con inferencias es casi como armar un rompecabezas o resolver un
misterio. Puedes usar imgenes que sean llamativas para ellos, los dibujos animados que les
guste, sus animales favoritos o los cantantes infantiles de moda