1 ano A\B

03-03-15

1 ano B

03-03-15 A\B

Literatura Prof.: Selma

Literatura Prof.: Selma

Bendito o que semeia livros... Livros mo cheia... E

manda o povo pensar! O livro caindo nalma. germe
que faz a palma, chuva que faz o mar. Castro Alves.

Bendito o que semeia livros... Livros mo cheia... E

manda o povo pensar! O livro caindo nalma. germe
que faz a palma, chuva que faz o mar. Castro Alves.

A leitura parte essencial na vida em

sociedade. atravs dela que nos comunicamos,
interagimos com o outro, adquirimos conhecimento etc.
Ler muito mais do que decifrao do cdigo escrito,
muito mais do que o reconhecimento das letras, das
palavras... Ler , antes de tudo, atribuio de sentido ao
que se l. Realizamos a leitura por diversas finalidades:
para adquirirmos conhecimento, para nos distrairmos,
para nos mantermos informados etc. Para cada finalidade
de leitura, h um tipo especfico de leitura.

A leitura parte essencial na vida em sociedade.

atravs dela que nos comunicamos, interagimos com o
outro, adquirimos conhecimento etc. Ler muito mais do
que decifrao do cdigo escrito, muito mais do que o
reconhecimento das letras, das palavras... Ler , antes de
tudo, atribuio de sentido ao que se l. Realizamos a
leitura por diversas finalidades: para adquirirmos
conhecimento, para nos distrairmos, para nos mantermos
informados etc. Para cada finalidade de leitura, h um tipo
especfico de leitura.

A leitura informativa ou de estudo apresenta fases

que devem ser seguidas para que se leia satisfatoriamente
um texto. Para a garantia da realizao de uma leitura
satisfatria de texto, preciso que se obedea a alguns
passos, como a identificao de elementos bsicos do
texto, como: tema, problema, tese, objetivos, ideias
centrais.

A leitura informativa ou de estudo apresenta fases

que devem ser seguidas para que se leia satisfatoriamente
um texto. Para a garantia da realizao de uma leitura
satisfatria de texto, preciso que se obedea a alguns
passos, como a identificao de elementos bsicos do
texto, como: tema, problema, tese, objetivos, ideias
centrais.

Responda algumas questes sobre leitura:

Responda algumas questes sobre leitura:

01)Como voc aprendeu a ler?

01)Como voc aprendeu a ler?

02) Em sua casa h livros, revistas e jornais?

02) Em sua casa h livros, revistas e jornais?

03) Como eram as atividades de leitura desenvolvidas na

escola que voc estudou em 2013? Quais das aes eram
desenvolvidas pelo professor em 2013

03) Como eram as atividades de leitura desenvolvidas na

escola que voc estudou em 2013? Quais das aes eram
desenvolvidas pelo professor em 2013

04) Voc costuma ler jornais, revistas e livros? Quais?

04) Voc costuma ler jornais, revistas e livros? Quais?

05) Voc tem o hbito de tomar livros emprestados?

05) Voc tem o hbito de tomar livros emprestados?

06-) O que um clssico para voc? Voc j leu algum?

Qual(is)?

06-) O que um clssico para voc? Voc j leu algum?

Qual(is)?

07) Nesse momento voc est lendo algo? O qu?

07) Nesse momento voc est lendo algo? O qu?

09) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

09) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

10) Cite o (s) nome (s) livro (s ) que j leu.

10) Cite o (s) nome (s) livro (s ) que j leu.

11) Qual a melhor hora e lugar para leitura?

11) Qual a melhor hora e lugar para leitura?

12) Como voc marca as pginas de um livro que est

lendo?

12) Como voc marca as pginas de um livro que est

lendo?

Outras perguntas, referentes disciplina:

Outras perguntas, referentes disciplina:

1-) Em sua opinio o que significa Literatura?

1-) Em sua opinio o que significa Literatura?

2-) O que espera apreender nessa disciplina?

2-) O que espera apreender nessa disciplina?

Agora, algumas pessoais:

Agora, algumas pessoais:

1-) Qual etnia voc pertence?

1-) Qual etnia voc pertence?

2-) Em qual lngua foi alfabetizado?

2-) Em qual lngua foi alfabetizado?

3 ano A\B

03-03-15

3 ano A\B

03-03-15

Literatura -Prof.: Selma

Literatura -Prof.: Selma

1-) O que escola literria?

1-) O que escola literria?

2) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

2) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

3) Cite os nomes das escolas literrias que estudou?

3) Cite os nomes das escolas literrias que estudou?

4) Cite caractersticas de alguma escola literria que

estudou e/ou autores.

4) Cite caractersticas de alguma escola literria que

estudou e/ou autores.

5.No perodo romntico, a Literatura de cada nao

europeia buscava frequentemente colocar em evidncia
seus respectivos heris nacionais, representados por reis e
cavaleiros andantes medievais. (...) Assim como os
europeus buscavam um heri que representasse suas
origens nacionais, alguns autores brasileiros faziam o
mesmo.
(Jos Luis Jobim e Roberto Aczelo de Souza. Iniciao
Literatura Brasileira, p. 115)
Esta reflexo se refere ao:
a)Ultra-Romantismo.
b)Indianismo.
c)Condoreirismo.
d)Medievalismo.
e)Individualismo.

5.No perodo romntico, a Literatura de cada nao

europeia buscava frequentemente colocar em evidncia
seus respectivos heris nacionais, representados por reis e
cavaleiros andantes medievais. (...) Assim como os
europeus buscavam um heri que representasse suas
origens nacionais, alguns autores brasileiros faziam o
mesmo.
(Jos Luis Jobim e Roberto Aczelo de Souza. Iniciao
Literatura Brasileira, p. 115)
Esta reflexo se refere ao:
a)Ultra-Romantismo.
b)Indianismo.
c)Condoreirismo.
d)Medievalismo.
e)Individualismo.

06.Leia o trecho abaixo, extrado de Navio Negreiro, de

Castro Alves, e as alternativas.
Era um sonho dantesco!... o tombadilho,
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de aoite...
Legies de homens negros como a noite,
Horrendos a danar...

06.Leia o trecho abaixo, extrado de Navio Negreiro, de

Castro Alves, e as alternativas.
Era um sonho dantesco!... o tombadilho,
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de aoite...
Legies de homens negros como a noite,
Horrendos a danar...

Negras mulheres, suspendendo s tetas

Magras crianas, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mes:
Outras, moas, mas nuas e espantadas,
No turbilho de espectros arrastadas,
Em nsia e mgoa vs!

Negras mulheres, suspendendo s tetas

Magras crianas, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mes:
Outras, moas, mas nuas e espantadas,
No turbilho de espectros arrastadas,
Em nsia e mgoa vs!

Nesse fragmento, o poeta

I.denuncia a permanncia do trfico de escravos, embora
esse tenha sido proibido pela Lei Eusbio de Queirs, de
1850.
II.descreve a luta dos negros, transportados no navio,
contra os seus opressores, apontando para a possibilidade
de libertao.
III.usa as exclamaes como suporte para o tom de
indignao e repdio ao ato escravocrata.
IV.alude, com a expresso sonho dantesco ao Inferno,
de A Divina Comdia, para enfatizar o drama dos
condenados escravido.
As afirmativas corretas so
a)I e II. b)I e IV. c)II e III.
d)III e IV. e)I, III e IV.

Nesse fragmento, o poeta

I.denuncia a permanncia do trfico de escravos, embora
esse tenha sido proibido pela Lei Eusbio de Queirs, de
1850.
II.descreve a luta dos negros, transportados no navio,
contra os seus opressores, apontando para a possibilidade
de libertao.
III.usa as exclamaes como suporte para o tom de
indignao e repdio ao ato escravocrata.
IV.alude, com a expresso sonho dantesco ao Inferno,
de A Divina Comdia, para enfatizar o drama dos
condenados escravido.
As afirmativas corretas so
a)I e II. b)I e IV. c)II e III.
d)III e IV. e)I, III e IV.

2 ano A/B 03-03-15

2 ano A/B 03-03-15

Literatura Prof.: Selma

Literatura Prof.: Selma

1) O que escola literria?

1) O que escola literria?

2) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

2) Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos,

lendas, poemas, romances? Quem?

3) Cite os nomes das escolas literrias que estudou?

3) Cite os nomes das escolas literrias que estudou?

4) Cite caractersticas de alguma escola literria que

estudou e/ou autores.

4) Cite caractersticas de alguma escola literria que

estudou e/ou autores.

5- )Marque o texto barroco, dentre os textos abaixo.

5-) Marque o texto barroco, dentre os textos abaixo.

OPO - A

OPO - A

Eu no tinha este rosto de hoje,

assim to calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos to vazios,
nem o lbio amargo. (Ceclia Meireles)

Eu no tinha este rosto de hoje,

assim to calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos to vazios,
nem o lbio amargo. (Ceclia Meireles)

OPO - B
Vs! Ningum assistiu ao formidvel

OPO - B
Vs! Ningum assistiu ao formidvel

Enterro de tua ltima quimera.

Enterro de tua ltima quimera.

Somente a Ingratido esta pantera

Somente a Ingratido esta pantera

Foi tua companheira inseparvel!

Foi tua companheira inseparvel!

(Augusto dos Anjos)

(Augusto dos Anjos)

OPO - C

OPO - C

No meio do caminho tinha uma pedra

Tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
.((Carlos Drummond de Andrade)
OPO D
Que falta nessa cidade? Verdade.
Que mais por sua desonra? Honra.
Falta mais que se lhe ponha? Vergonha.
O demo a viver se exponha,
Por mais que a fama a exalta
Numa cidade onde falta
Verdade, honra, vergonha.
(Gregrio de Matos)
6-) Cite algumas figuras de linguagens e exemplifique-as.

No meio do caminho tinha uma pedra

Tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
.((Carlos Drummond de Andrade)
OPO D
Que falta nessa cidade? Verdade.
Que mais por sua desonra? Honra.
Falta mais que se lhe ponha? Vergonha.
O demo a viver se exponha,
Por mais que a fama a exalta
Numa cidade onde falta
Verdade, honra, vergonha.
(Gregrio de Matos)

6-) Cite algumas figuras de linguagens e exemplifique-as.

3 ano A

03-03-15

Literatura - Prof.: Selma

1)

Voc conhece algum escritor (a) ou autor de contos, lendas, poemas, romances? Quem?

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_________________________________________________________________________________________________
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2)

O que estudou em Literatura no ano de 2014, que recorda?

_________________________________________________________________________________________________
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3)

Assinale a alternativa correta referente ao estudo da Literatura:

a-) ( )Romantismo faz parte da disciplina de Literatura
b-)( ) Tabela peridica faz parte da disciplina Literatura
c-)( ) Mapas faz parte da disciplina de Literatura