2015 /

2016
Incio do 1 Perodo

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIALONGA

ESCOLA BSICA DO 1 CICLO

Ficha de Avaliao
Diagnstica de Portugus

DATA

NOME

TUR
MA

N.

L o texto 1.

As fadas
1

Havia uma viva que tinha duas filhas. A mais velha era to parecida com a me no carter
e no rosto que olhar para ela era o mesmo que olhar para a me. Eram as duas muito
antipticas e to orgulhosas que no se podia viver com elas. A mais nova, que era o perfeito
retrato do pai, pela doura e delicadeza, era por isso mesmo uma das mais belas raparigas que

existiam.
A me adorava a filha mais velha e tinha espantoso dio mais nova. Obrigava a pobre
criana a ir duas vezes por dia buscar gua.
Um dia, quando ela estava na fonte, aproximou-se uma mulher pobremente vestida que lhe
suplicou que lhe desse de beber.

10

- Pois no, boa mulher disse a linda menina, passando rapidamente a bilha para que ela
pudesse beber com mais facilidade. A boa mulher, tendo acabado de beber, disse-lhe:
- Tu s to bela, to boa e to delicada que no posso deixar de te conceder um dom (era
uma fada que tinha tomado a forma de uma pobre mulher). Eu te concedo o dom prosseguiu
a fada de, por cada palavra que disseres, te brotar da boca uma flor ou uma pedra preciosa.

15

()
A fada despediu-se e a menina regressou a casa.
- Peo perdo, minha me disse por ter demorado tanto.
- Parece-me que vejo sair da tua boca prolas e diamantes; como aconteceu isto?
A pobre criana contou-lhe ingenuamente o que lhe tinha acontecido.

20

- Na verdade disse a me -, tenho de mandar l a minha outra filha.

A outra filha l foi, mas sempre a resmungar. Viu surgir do bosque uma senhora
magnificamente vestida que lhe veio pedir de beber.
- Julga que eu vim aqui s para lhe dar de beber? resmungou ela.
- No s mesmo nada delicada. Pois bem, j que foste to pouco amvel, dou-te o dom de,

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por cada palavra que disseres, da tua boca saltar uma serpente.
1

Maria Alberta Menres, Contos de Perrault, Edies Asa, Alfragide, 2001

(texto adaptado e com supresses)

I COMPREENSO (Texto 1)
1. Assinala com uma X a resposta correta.
O texto que leste um texto
informativo

narrativo

descritivo

2. Indica as personagens desta histria.

_____________________________________________________________________________
3. A me amava igualmente as duas filhas.
Concordas com esta afirmao? Justifica a tua resposta com uma frase do texto.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Como caracterizas psicologicamente a filha mais nova? Justifica.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Assinala com uma X, em 5.1. e em 5.2., as respostas corretas.
5.1. Como era a filha mais velha?
Delicada e generosa, tal como o pai.
M e orgulhosa, tal como a irm.
Desagradvel e orgulhosa, semelhana da me.
5.2. Qual a personagem que castigou a filha mais velha pelo seu mau carcter?
A senhora mal vestida.

A senhora bem vestida.

Os pais.

6. A bondade prefervel maldade.

Comenta a afirmao, dando a tua opinio.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
II COMPREENSO (Texto 2)
L o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulrio apresentado.

Este um trabalho realizado pelo pintor espanhol

Pablo Picasso, intitulado Me e Filho. Esta obra
retrata algo da vida pessoal do pintor. Esta pintura
surgiu na mesma altura em que nasceu o seu filho
5

Paul, fruto da sua relao com a bailarina ucraniana

Olga Koklova.
Picasso retrata a imagem da me com o seu
filho, trocando gestos de carinho. A me aprece como
uma figura macia, quase gigantesca em contraste com o corpo pequeno e frgil da criana,

10

que surge protegida pelo corpo da me. As suas mos grossas seguram o filho com delicadeza.
Aqui a maternidade elevada a um mito , como smbolo de unio entre a me e a criana. Para
Picasso, esta pintura simboliza a esperana dos novos tempos.
http://www.ip.usp.br/laboratorios/lapa/versaoportugues/2c53a.pdf

Vocabulrio:

(consultado em 6 de julho de 2013 - texto adaptado)

retrata - representa
macia - slida
mito algo que simboliza uma generalidade que se deve admitir

Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Assinala com uma X, em 1.1. e em 1.2., as respostas corretas.
1.1. Pablo Picasso era
um mito.
um pintor espanhol.
um bailarino ucraniano.
1.2. Esta pintura simboliza
a beleza da mulher.
o amor fraterno.
o amor materno.
2. A pintura Me e Filho est relacionada com a prpria vida do pintor.
Concordas com esta afirmao? Justifica.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Qual dos elementos, nesta pintura de Picasso, retratado como sendo slido e protetor?
Justifica com uma frase do texto.
3

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Assinala com uma X, em 4.1. a 4.3., as respostas corretas.
4.1.
Nesta obra de arte, as mos macias da me contrastam com
o corpo delicado da criana.
o seu carcter protetor.
o ar carinhoso da criana.
4.2. A informao do texto foi retirada de
uma enciclopdia.
um jornal dirio.
uma pgina da internet.
4.3. A leitura deste texto permite
descobrir que h mes meigas.
saber que Pablo Picasso nasceu na Ucrnia.
conhecer uma das pinturas de Pablo Picasso.
5. Picasso considerou esta pintura o smbolo da esperana dos novos tempos.
Concordas com ele? Porqu?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
III GRAMTICA
Responde s questes que se seguem, de acordo com as indicaes que te so dadas.

1. Substitui as expresses sublinhadas por adjetivos.

Um quadro de Pablo Picasso vale ouro.
Um quadro de Pablo Picasso _______________.
Esta senhora uma me galinha.
Esta senhora uma me ____________________.

2. Reescreve as frases, substituindo as expresses sublinhadas por um pronome pessoal

adequado.
Picasso e Olga Koklova tiveram um filho.
_____________________________________________________________________________
A criana surge nos braos da me.
4

_____________________________________________________________________________
3. Preenche os espaos em branco com a palavra correta.

veem

Olga Koklova _______________ da Ucrnia, onde o ballet muito apreciado.

vem

______________ por que razo ela foi bailarina?

vs

Agora a tua _______________ de olhar para a pintura.

4. Lvez
as palavras
do quadro
e assinala
X a resposta correta.
Ao olhares
para
a pinturacom
______________
um gesto de amor.
pintura

escultura

inspirao

cores

Estas palavras pertencem ao campo lexical de

pintura.
arte.

artistas
maternidade.

5. Faz a correspondncia, de acordo com a posio da slaba tnica.

mito

Palavra esdrxula

smbolo

Palavra grave

esperana
Palavra aguda
me
6. Coloca os acentos grficos nas palavras, apenas se necessrio.

homem

lapis

Arco-iris

aquela

portugues

inutil

girassol

sozinho

pessego

bem
infancia
Picasso colocou uma pinta dourada sobre a tela.
aucar
amendoa
pes
Escreve uma frase em que utilizes a palavra pinta com um significado diferente.
_____________________________________________________________________________
7. L a frase
seguinte.
sofa

8. Rodeia na frase seguinte o determinante possessivo e sublinha o determinante

demonstrativo.
Esta obra de arte da minha autoria.
9. Completa as frases com as formas dos verbos apresentados entre parnteses.
O artista ______________ com a sua obra de arte. (verbo criar tempo Pretrito Perfeito)
A escultura ______________ feita de madeira. ( verbo ser tempo Presente do indicativo)
5

 A exposio _____________ ao pblico na prxima semana. (verbo abrir tempo Futuro)

10. Identifica os advrbios das frases seguintes e completa a tabela abaixo.

sim, ela muito gorda.

E no saa de casa sem olhar 1002 vezes para o quadro.

Ele nunca pintou o seu retrato.

A sua boca era realmente pequena!

Advrbio de afirmao

Advrbio de negao

11. Assinala com X a coluna composta por nomes comuns.

bela

beleza

beldade

famoso

fama

famoso

alto

altura

alto

11.1. Escreve os nomes comuns no plural.

12. L o texto e completa-o, substituindo as palavras sublinhadas por antnimos.

O Egipto um pas do norte de frica. A sua capital a cidade do Cairo. um dos

pases mais populosos de frica. Uma grande parte da populao vive nas margens do
rio Nilo. O pas conhecido pela sua antiga civilizao. O nome do pas deve-se ao
seu solo frtil e escuro.

O Egipto um pas do _________ de frica. A sua capital a cidade do Cairo. um dos

pases mais populosos de frica. Uma ____________ parte da populao vive nas
margens do rio Nilo. O pas _______________ pela sua _____________ civilizao. O
nome do pas deve-se ao seu solo frtil e _______________.

IV ESCRITA

1. Imagina situaes que poderiam ser motivo para se escrever uma notcia.

Quem?

O qu?

Onde?

Quando?

1.1. Escolhe uma das situaes e completa.

Como aconteceu?

Porque aconteceu?

2. Escreve a notcia, de acordo com as informaes que escreveste nas tabelas.

7

Ttulo - _______________________________
_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

_________________________________

________________________________

Rel a notcia que escreveste e faz a reviso do texto, para verificares se est bem elaborado.
Assinala com X, ou Sim ou No.
Sim

O ttulo sugere o assunto da notcia?

Usei as informaes da tabela?

No incio da notcia, respondi s perguntas: Quem? O qu?, Onde?

No

e Quando?

No decurso do texto respondi s questes: Como e Porque aconteceu?

As frases so do tipo declarativo?

Fui imparcial, no dando a minha opinio acerca do assunto?

A linguagem que utilizei foi clara e simples?

V COMPREENSO DO ORAL

1.Desenha de acordo com a histria que acabaste de ouvir.

V COMPREENSO DO ORAL (texto)

O rapaz do rio
Era uma vez um rapaz magro e loiro, que morava numa casa no campo. Era uma casa
pequena e branca, com uma chamin muito alta por onde saa o fumo da lareira.
Em volta da casa havia um pomar com rvores de fruto e, como as rvores eram de vrias
espcies, havia sempre fruta fresca durante quase todo o ano. Agora, na primavera, era a vez das
trs cerejeiras darem cerejas.
Perto da casa havia um ribeiro que era o stio preferido do rapaz. O ribeiro fazia uma curva,
antes de se alargar e formar um lago, mesmo em frente da casa do rapaz.
O cho era de areia e pequenas pedras e a gua era transparente e tima para beber.

10