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UNIVERSIDAD DE LA SALLE BAJO

ESCUELA DE EDUCACIN Y DESARROLLO HUMANO


DIPLOMADO EN DOCENCIA
EXAMEN ORAL

INSTRUCCIONES: Lee con detenimiento el siguiente caso y plantea acciones


tutoriales para resolverlo. Justifica tu respuesta.
Mara es una alumna del tercer grado de una secundaria pblica. En la reunin de
seguimiento con su tutor se analizan los resultados acadmicos que ha obtenido
en las evaluaciones parciales de sus materias donde se encuentra que ha
reprobado casi todas sus materias. Los profesores reportan que es una alumna
trabajadora durante la clase, se esfuerza por estar siempre atenta; cuando le
preguntan sobre los temas recin vistos en clase contesta de manera correcta. Sin
embargo, en los exmenes no tiene buenos resultados, comenta que no estudia
para ellos pues con lo que ha revisado en clase es suficiente y sus profesores le
han dicho que en las pruebas confunde los contenidos de un tema por otro, de
igual manera que en sus exmenes tiende a responder los ejemplos de la clase
ms que a responder con los conceptos fundamentales de los temas.

Por qu Mara no obtiene buenos resultados en sus exmenes?


Qu estrategia tutorial propondras para atender este caso?
Cmo evaluaras que la estrategia tuvo xito?

PAUTAS DE RESPUESTA:

Por qu Mara no obtiene buenos resultados en sus exmenes? R: Mara


no implementa estrategias de estudio para sus exmenes.
Qu estrategia tutorial propondras para atender este caso? R: identificar
por qu no implementa estrategias de estudio por qu no estudia para
sus exmenes. Mostrarle estrategias de estudio para preparar sus
exmenes. Dar seguimiento a cmo implementa dichas estrategias de
estudio. Plantear metas para cada materia.
Cmo evaluaras que la estrategia tuvo xito? R: Con calificaciones
aprobatorias en cada materia.

INSTRUCCIONES: Lee con detenimiento el siguiente caso y plantea acciones


tutoriales para resolverlo. Justifica tu respuesta.
Mara es una alumna del tercer grado de una secundaria pblica. En la reunin de
seguimiento con su tutor se analizan los resultados acadmicos que ha obtenido
en las evaluaciones parciales de sus materias donde se encuentra que ha
reprobado casi todas sus materias. Los profesores reportan que es una alumna
trabajadora durante la clase, se esfuerza por estar siempre atenta; cuando le
preguntan sobre los temas recin vistos en clase contesta de manera correcta. Sin
embargo, en los exmenes no tiene buenos resultados, comenta que no estudia
para ellos pues con lo que ha revisado en clase es suficiente y sus profesores le
han dicho que en las pruebas confunde los contenidos de un tema por otro, de
igual manera que en sus exmenes tiende a responder los ejemplos de la clase
ms que a responder con los conceptos fundamentales de los temas.

Por qu Mara no obtiene buenos resultados en sus exmenes?


Qu estrategia tutorial propondras para atender este caso?
Cmo evaluaras que la estrategia tuvo xito?

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